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2023年广东省肇庆市考研专业综合预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)1.在我国直接隶属于省、自治区下面的区域建制是()。

A.直辖市、自治州、县、自治县、市

B.自治州、县、自治县、市

C.自治州、县、自治县、市、区

D.自治州、县、自治县、民族乡

2.叶澜教授认为:我们应该摒弃教师是园丁的农业思维模式,教师是人类灵魂工程师的工业思维模式;摒弃“以学生为中心”的口号。教育不是简单的以谁为中心,应该是一种“生态”的模式。这才是基础教育的未来。叶澜教授的观点反映了

A.教育科学研究的自然化、生态化B.教育科学研究的综合化C.教育科学研究的跨文化趋势D.教育科学研究的现代化

3.下列不属于南京国民政府时期中国童子军的教育宗旨的是()。

A.智B.仁C.勇D.孝

4.欧洲大陆国家第一部成文宪法是()。

A.1679年英国人身保护法B.1791年法国宪法C.1215年英国《自由大宪章》D.1787年美国宪法

5.埃里克森认为,从出生到18岁,人格发展的阶段的数量是()。A.两个阶段B.三个阶段C.五个阶段D.六个阶段

6.以下业务属于商业银行资产业务的是()。

A.银行同业拆借B.回购协议C.票据贴现D.信托业务

7.以下资本结构理论中,认为公司的最佳资金战略是尽量增加公司的财务杠杆的是()。

A.净利理论B.营业净利理论C.无公司税的MM理论D.有公司税的MM理论

8.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

9.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。

A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策

B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策

C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策

D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策

10.中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形式对这一教育目标模式进行了论证的人物是

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.严复

11.督导在对教师进行评价的过程中,走进教师的课堂,观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是

A.参与式观察B.非参与式观察C.间接观察D.实验室观察

12.下列人物中曾就读于马礼逊学校,并获得教会资助成为中国第一批留美学生,后对中国近代教育影响最大的是

A.容闳B.梁发C.何进善D.袁德辉

13.法治是相对于()而言的。

A.德治B.人治C.法制D.专制

14.某股票每年分配股利2元,最低报酬率(即折现率)为16%,则根据零增长模型,该股票的价值为()。

A.0.32元B.2.32元C.17.24元D.12.5元

15.被称为反应变量,作为自变量作用于被试后产生的效应,是研究者要测定的假定的结果变量,这种变量为()。

A.因变量B.自变量C.控制变量D.无关变量

16.古罗马共和早期的教育的主要形式是()。

A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.文法学校

17.下列属于学校教育的隐性功能的是()。

A.促进学生的全面发展的功能B.促进社会生产力的提高C.照管学生的功能D.传承文化的功能

18.按照法的适用范围的不同,法可以分为()。

A.实体法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.国内法和国际法

二、多选题(10题)19.不成文宪法国家的宪法形式有()。

A.宪法B.宪法性法律C.宪法判例D.宪法惯例

20.()附属于劳动权,是劳动权的必要补充。

A.退休权B.休息权C.物质帮助权D.受教育权

21.下列民事法律行为中,属于实践性民事法律行为的是()。

A.租赁B.加工承揽C.定金D.借贷

22.刑法的有效解释包括()。

A.立法解释B.司法解释C.学理解释D.论理解释

23.下列选项中可以作为民事主体的有()。

A.个人合伙B.家庭C.国家D.政府机关

24.法律出自国家,具有国家性,这是因为()。

A.统治阶级的意志都体现为法律

B.法律是以国家主权名义创立的

C.法律的适用范围是以国家主权为界域的

D.法律是由国家强制力为保证的

25.甲晚上潜入某乙家中盗窃,被乙发现,甲携带窃得的赃物(价值1500余元)逃跑,乙紧迫不舍。甲见杂货店旁有一辆未熄火摩托车(车主丙正在买烟),便骑上摩托车逃跑。第二天,摩托车的失主丙在街上发现自己的摩托车及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳将丙打伤(法医鉴定为轻伤)。在追究甲刑事责任时,应以什么罪名对甲定罪量刑?()

A.抢劫罪B.抢夺罪C.盗窃罪D.故意伤害罪

26.工农民主政权时期的土地立法文件有()。

A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《中华苏维埃共和国土地法》D.《中国土地法大纲》

27.强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是()。

A.主体不同B.侵犯的客体不同C.对象不同D.主观目的不同

28.刑法的空间效力包括()。

A.时间效力B.对地的效力C.对人的效力D.追诉时效

三、判断题(2题)29.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

30.安全成本是实现安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

四、填空题(2题)31.唐皎然的代表作是()。(厦门大学1997年)

32.王昌龄的()诗曾被推为唐人七绝的压卷之作。(首都师范大学1996年)

五、计算题(2题)33.假设一个两部门经济体中,消费C=100+0.8Y.投资i=150-6r.实际货币供给为150亿美元,货币需求L=0.2y-4r(单位是亿元)(1)求IS和LM曲线(2)求商品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入

34.你管理一种预期回报率为18%和标准差为28%的风险资产组合,短期国债利率为8%,你决定将风险资产组合的70%投入到你的基金中,另外30%投入到货币市场的短期国库券基金,该资产组合的预期收益率和标准差各是多少?

六、8.论述题(2题)35.请评价观察法、访谈法、问卷法和测量法。

36.论述前运算阶段的儿童思维具有哪些特点?

参考答案

1.B解析:根据《宪法》第30条的规定:中华人民共和国的行政区域划分如下:(1)全国分为省、自治区、直辖市;(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。直辖市和较大的市分为区、县。自治州分为县、自治县、市。自治区、自治州、自治县都是民族自治地方。自治乡不是民族自治地方的行政区域。

2.A本题考查的是我国教育科学研究的主要发展趋势。教育科学研究的主要趋势有:生态化、综合化、跨文化化、现代化。叶澜教授的主张是一种理念上的生态化。因此,本题的答案为A。

3.D南京国民政府时期中国童子军“以忠孝仁爱信义和平为训练之最高原则”,教育宗旨是“智、仁、勇”,A项智、B项仁及C项勇是其教育宗旨,而D项孝不是其教育宗旨,故本题的正确答案是D。

4.B解析:A项英国人身保护法,是1679年制定的宪法性文件,它是英国宪法的组成部分,不是成文宪法。C项《自由大宪章》是英国1215年制定的,它也是英国宪法的组成部分,只是宪法性文件,不能称之为成文宪法;并且英国也不是欧洲大陆国家。D项美国宪法是世界上第一部成文宪法,但是美国不是欧洲国家。B项法国宪法是1791年制定的,是欧洲大陆国家第一部成文宪法。可见从制定的国家上只有B项符合题意。

5.C埃里克森的心理社会发展理论如下所示:A项两个阶段、B项三个阶段及D项六个阶段均不符合题意,只有C项五个阶段符合题意,故本题的正确答案是C。

6.C解析:银行同业拆借是商业银行之间的短期借贷行为,主要用于解决商业银行本身弥补法定存款准备金临时性不足的需要,多为隔夜拆借。同业拆借构成商业银行对其他银行的债务,因此属于负债业务。

回购协议是指资金需求者在通过出售债券购入资金的同时,安排在将来某个约定的日期按事先确定的价格购回这些证券。这里的证券实际起到了回购担保的作用。商业银行一旦签署回购协议,就承担了按照约定日期和约定价格赎回证券的义务,这实际上构成了一种债务,因此属于商业银行的负债业务。

票据贴现是指商业银行按未到期票据的终值,预先扣除自贴现日起至到期日止的利息买进该票据的行为。票据一经贴现,商业银行即获得了对该票据的所有权,从而构成了商业银行的自有资产。因此,票据贴现属于商业银行的资产业务。

信托业务是指银行作为受托人,为了委托人的利益,代为管理、营运或处理受托财产的行为。根据各国的信托法,受托人即商业银行与委托人之间属代理关系,而代理关系一般不涉及所有权的转移,也就是说,银行不享有信托资产的所有权,只能向委托人收取一定数量的手续费和佣金。因此,信托业务属于商业银行的中间业务。

综上所述,本题的正确选项为C。

7.D[参考答案]D

[分析]

有公司税的MM理论认为,税收的存在是资本市场不完善的重要表现,而资本市场不完善时,资本结构的改变就会影响公司的价值,有杠杆的公司的价值会超过无杠杆的公司的价值(即负债公司的价值会超过无负债公司的价值),负债越多,这个差异就会越大,当负债达到100%时,公司价值最大。公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆。

8.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

9.C[参考答案]C

[分析]

财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲

10.D严复是中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人,并从资本主义价值观念和优胜劣汰的国际竞争形势对这一教育目标模式进行了论证。严复的德、智、体“三育论”首次在《原强》中提出,导源于近代英国实证主义哲学家斯宾塞的教育著作《教育论》。《原强》提到斯宾塞的《明民论》和《劝学篇》,并说“《明民论》者,言教人之术也。《劝学篇》者,勉人治群学之书也。其教人也,以浚智慧、练体力、厉德行三者为之纲。”因此,答案为D。

11.B本题考查的教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。参与式观察是指研究者直接参加到所观察对象的群体和活动当中去,不暴露研究者的身份,研究者在参与活动的过程中进行隐蔽性的研究观察。非参与式观察是指研究者以“旁观者”身份,采取公开的或秘密的方式进行的观察。因此,本题的答案为B。

12.A容闳、黄宽、黄胜等人就读马礼逊学校,并获得教会资助成为中国第一批留学生。一年后黄胜因病提前回国,1864年出任上海广方言馆英文教师,成为第一批洋务新学堂的教师。黄宽在美留学2年后,转赴英国,于1850年就读苏格兰爱丁堡大学医科,七年后,毕业回到广州,成为中国第一位受过严格训练的西医。容闳历经艰难,于1854年毕业于耶鲁大学,获得学士学位,成为第一个“毕业于美国第一等大学”的中国人,并于当年回国。回国后,坚持“以西方之学术灌输于中国,使中国日趋于文明富强之境”的宏愿,1872年,在容闳的努力促成下,中国近代史上的最早的官派留学生——第一批留美幼童终于成行。因此,容闳对中国近代教育影响最大。而选项中的梁发、何进善、袁德辉则是毕业于英华书院的较为知名的华人学生。

13.B解析:作为一种治国方略,法治是与人治相对而言的。至于法治与德治,在中国古代,儒、法两派曾就此进行过长期论战。随着“隆礼重法”、“德主刑辅”成为封建社会占支配地位的意识形态,争论消灭。所以不选择A。

14.D[参考答案]D

[分析]

零增长模型的表达式为:

15.A因变量是由自变量的变化而引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的量,它是研究中需要观测的指标。B项自变量是由研究者主动操纵而变化的量,是能独立变化并引起因变量变化的条件、因素和条件的组合。它又可称为刺激变量,指在研究中有意加以改变的事物。D项无关变量是与某特定研究目标无关的非研究变量,是除了自变量之外也能够引起因变量变化的量。由于它对研究结果会产生影响,所以在研究过程中需要对其进行控制。故本题的正确答案是A。

16.A共和早期的罗马是一个典型的农业城邦国家.主要使后代掌握初步的文化知识并学习农业生产知识与经验。家庭是社会的基层组织,又是教育儿童的中心,父母是家庭教育中最主要的老师,主要就是通过这样的方式来教给子女知识。B项社会教育、C项学校教育及D项文法学校均不符合题意。A项家庭教育符合题意,故本题的正确答案是A。

17.C教育的功能根据教育作用的呈现方式可以分为显性功能与隐性功能。教育的显性功能是指依据教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。教育的隐性功能是指伴随显性功能出现的非预期性的功能,A项促进学生的全面发展的功能、B项促进社会生产力的提高及D项传承文化的功能均属于教育实际运行中出现的与教育目的相符合的结果,而C项照管学生的功能是伴随显性功能出现的非预期的功能。故本题的正确答案是C。

18.C解析:本题考查对法的一般分类的了解。法的一般分类主要有以下几种类型:(1)按照法的创制方式和表达形式的不同,分为成文法和不成文法。(2)按照法律规定内容的不同,分为实体法和程序法。(3)按照法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同,分为根本法和普通法。(4)按照法的适用范围的不同,分为一般法和特别法。(5)按照法的创制和适用主体的不同,分为国内法和国际法。故本题应选C。

19.BCD解析:不成文宪法不具有统一的法典形式,散见于多种法律文件、宪法判例和宪法惯例中。不成文宪法的显著特征是虽然各种法律文件未冠以宪法之名,但发挥着宪法的作用,所以本题中B项“宪法性法律”也是不成文法的表现形式。故选B、C、D。A项之所以错是因为其冠以宪法之名,具有法典形式,是成文宪法的表现形式。

20.AB解析:退休权和休息权附属于劳动权,是劳动权的必要补充。

21.CD解析:民事法律行为以是否交付实物为条件区分为诺成性民事法律行为和实践性民事法律行为。实践性民事法律行为即不仅要求双方当事人意思表示一致,而且要交付实物才能成立的民事法律行为,又称为要物民事法律行为。A项,租赁合同只要出租方与承租方意思表示一致即可成立,无需以租赁物的交付为要件,故不是实践民事法律关系。B项,加工承揽合同只要承揽人与定作人意思表示一致即可成立,也无需以工作物的交付为要件。C项,定金合同须有定金的实际交付才能成立。D项,借贷合同亦以金钱的交付为成立要件。故选CD。

22.AB解析:根据解释的效力,刑法的解释可以分为立法解释、司法解释和学理解释三类。其中,立法解释和司法解释属于有效解释,而学理解释无法律约束力。论理解释是按照解释的方式划分的一种分类,它既可能包括有效解释,又可能包括没有法律约束力的解释。

23.ABCD解析:此题考查民事主体的类型。A项个人合伙,是由组成合伙的自然人作为民事主体,参加民事活动,承担民事责任。B项家庭,依《民法通则》第29条规定,个体工商户、农村承包经营户的债务,个人经营的,以个人财产承担;家庭经营的,以家庭财产承担。可见,《民法通则》对家庭的民事主体地位也是承认的。C项国家不仅是公法的主体,也可作为私法的主体,如发行公债。D项政府机关也可作为民事主体,如在租赁房屋、购买办公用品时,即是以民事主体的身份出现的。

24.BCD解析:本题考查法律的国家性。法律具有国家性是因为:(1)它是以国家的名义创制的,法律需要在全国范围内实施,就要求以国家名义制定和颁布;(2)法律的适用范围以国家主权为界域,这是区别于以血缘关系为范围的原始习惯的重要特征;(3)法律以国家强制力为保证。本题选择B、C、D三项。A选项不正确,因为尽管法是统治阶级意志的体现,但并不是所有的统治阶级的意志都体现为法律,只有经过国家制定或认可的统治阶级意志才是国家意志,才体现为法律。

25.BCD解析:甲盗窃了乙的财物,构成盗窃罪;甲在逃跑过程中,发现丙停靠在杂货店旁的尚未熄火的摩托车,骑上摩托车就走,这属于公然抢夺,构成抢夺罪;甲将丙打伤,构成故意伤害罪。需要注意的是,这里的盗窃、抢夺罪并没有转化为抢劫罪,因为甲对丙实施的暴力行为并不是在盗窃、抢夺“当场”为抗拒抓捕而实施的,因而不构成抢劫罪。

26.ABC解析:工农民主政权时期的土地立法文件有《井冈山土地法》、《兴国土地法》、《中华苏维埃共和国土地法》,《中国土地法大纲》是解放战争时期的土地政策性文件。

27.ABD解析:强奸罪(未遂)与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别在于:(1)侵犯的客体不同。强奸罪的犯罪客体是妇女的性的不可侵犯的权利;强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪客体则是妇女的人格尊严、人身安全和名誉权利。(2)客观方面不同。强奸罪表现为强行进行性交的行为;强制猥亵、侮辱妇女罪则表现为强制实施性交以外的猥亵妇女或者侮辱妇女的行为。(3)主体不完全相同。强奸罪的直接实行犯只能是男子,不能由女子单独构成;强制猥亵、侮辱妇女罪的犯罪主体则既可以是男子,又可以是女子。(4)主观方面不同。强奸罪表现为强行奸淫妇女的故意,具有强行奸淫妇女的目的;强制猥亵、侮辱妇女罪表现为猥亵、侮辱妇女的故意,不以强行奸淫为目的。就对象而言,这两个罪的犯罪对象均为妇女,因而是相同的。

28.BC解析:刑法的空间效力,是指刑法在什么地方和对什么人具有效力,它解决的是国家刑事管辖权的范围问题。它具体包括两个方面:一是对地的效力,二是对人的效力。时间效力和追诉时效都不属于刑法的空间效力问题。

29.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

30.N安全成本是实现安全消耗的人力、物力、财力的总和,包括实现某一安全功能所支付的直接和间接费用。

31.《诗式》《诗式》

32.《凉州词》《凉州词》

33.

34.储蓄银行在浮动利率市场上有筹资优势,跨国公司在固定利率市场上有有优势,可以利用各自的比较优势为对方借款,然后互换,从而达到共同降低筹资成本目的。共节约成本:2%+25个基点。假设双方平均享受节约成本,可通过如下的互换交易,使得储蓄银行和跨国公司都能节约1%+25个基点的成本。

35.观察法是研究者通过感官或仪器设备有目的、有计划地观察被观察者的心理和行为表现并由此分析被观察者心理发展特征和规律的一种方法。优点:可以在行为发生的当时及现场进行观察、记录能够收集到行为发生、发展过程的资料具有很强的生态效度。当然观察法也有一定局限性。比如观察资料的质量在很大程度上受到观察者本人的能力水平、心理因素的影响许多发展心理学研究者希望观察到的行为的发生有时是难以预知的因此采用现场观察有时难以奏效。此外观察法的运用往往需要花费较大的人力、物力和较多的时间。访谈法是研究者通过与访谈对象进行口头交谈了解和收集其心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。优点:它能有针对性地收集研究数据适用于一切具有口头表达能力的不同文化程度的访谈对象具有较问卷法更高的效率。不足:①访谈结果的准确性、可靠性受访谈者自身的素质影响较大;②与其他研究方法相比较为费时费力;③访谈所得资料不易量化;④访谈效果也受环境、时间和访谈对象特点的限制。问卷法是研究者使用统一、严格设计的问卷来收集被试心理和行为数据资料的一种研究方法。优点:①它的内容客观统一结果处理分析方便节省了人力、物力和财力取样较大有助于描述一个总体的性质;②问卷法匿名性强能够获得被试较为真实的回答那些不宜用访谈法进行当面询问的问题比如涉及被试内心深处的情感、动机等问题适合用问卷法来研究。不足:①对被试的言语发展水平有一定要求因而不适于年幼被试;②被试的回答可能带有一定的主观性因而由此获得的有些数据资料还需用其他方法加以印证。测验法是用测验量表来研究被试心理发展规律的一种方法即采用标准化的题目按照规定程序通过测量的方法来收集数据资料。优点:测验量表的编制十分严谨结果处理方便量表有现成的常模可以直接进行对比研究;量表的种类较多可以适应不同研究目的的需要。不足:使用灵活性差对主试的要求较高结果难以进行定性分析被试的成绩也可能受练习、测验经验的影响等。观察法是研究者通过感官或仪器设备,有目的、有计划地观察被观察者的心理和行为表现,并由此分析被观察者心理发展特征和规律的一种方法。优点:可以在行为发生的当时及现场进行观察、记录,能够收集到行为发生、发展过程的资料,具有很强的生态效度。当然,观察法也有一定局限性。比如,观察资料的质量在很大程度上受到观察者本人的能力水平、心理因素的影响,许多发展心理学研究者希望观察到的行为的发生有时是难以预知的,因此,采用现场观察有时难以奏效。此外,观察法的运用往往需要花费较大的人力、物力和较多的时间。访谈法是研究者通过与访谈对象进行口头交谈,了解和收集其心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。优点:它能有针对性地收集研究数据,适用于一切具有口头表达能力的不同文化程度的访谈对象,具有较问卷法更高的效率。不足:①访谈结果的准确性、可靠性受访谈者自身的素质影响较大;②与其他研究方法相比,较为费时费力;③访谈所得资料不易量化;④访谈效果也受环境、时间和访谈对象特点的限制。问卷法是研究者使用统一、严格设计的问卷,来收集被试心理和行为数据资料的一种研究方法。优点:①它的内容客观统一,结果处理分析方便,节省了人力、物力和财力,取样较大,有助于描述一个总体的性质;②问卷法匿名性强,能够获得被试较为真实的回答,那些不宜用访谈法进行当面询问的问题,比如涉及被试内心深处的情感、动机等问题适合用问卷法来研究。不足:①对被试的言语发展水平有一定要求,因而不适于年幼被试;②被试的回答可能带有一定的主观性,因而由此获得的有些数据资料还需用其他方法加以印证。测验法是用测验量表来研究被试心理发展规律的一种方法,即采用标准化的题目,按照规定程序,通过测量的方法来收集数据资料。优点:测验量表的编制十分严谨,结果处理方便,量表有现成的常模,可以直接进行对比研究;量表的种类较多,可以适应不同研究目的的需要。不足:使用灵活性差,对主试的要求较高,结果难以进行定性分析,被试的成绩也可能受练习、测验经验的影响等。

36.本题考察的是幼儿前运算阶段认知的特点。在这一阶段里儿童的思维已表现出了符号性的特点他们都能够通过表象和言语等符号形式来表征内心世界和外部世界但其思维仍是直觉性的非逻辑性的而且具有明显的自我中心特征。这一阶段儿童的认知的特点主要体现在以下几个方面:(1)早期的信号功能①表象符号——延迟模仿皮亚杰认为儿童内在的表征系统发展的最早表现是延迟模仿。所谓延迟模仿是指儿童观看了他人的某一动作过了一段时间以后仍能将此动作再现出来的能力这种能力使得儿童能将各种信息以心理符号的形式贮存下来从而促进儿童表象性思维的发现。②语言符号皮亚杰区分了两种不同的语言符号形式即象征(symbo1)和符号(s

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