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文档简介
2022年江苏省盐城市考研专业综合模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.不等式,|x2-5x|>6的解集是()。
A.(-∞,-1)∪(2,3)
B.(2,3)∪(6,+∞)
C.(-∞,-1)∪(6,+∞)
D.(-∝,-1)∪(2,3)∪(5,+∞)
E.(-∞,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)
2.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。
A.陶行知B.陈鹤琴C.晏阳初D.梁漱溟
3.根据我国刑法规定,对下列哪种人员不得假释?()
A.累犯B.惯犯C.因故意杀人被判处9年有期徒刑的罪犯D.危害国家安全的罪犯
4.下列行为中,属于代理的是()。
A.甲因出国,委托乙代为保管一珍贵文物
B.甲请乙为其翻译一篇科技论文
C.甲委托乙代为照料其行动不便的父亲
D.甲请乙代为签一份合同
5.某研究生准备运用“汉密尔顿焦虑量表”测量大学教师的焦虑问题。他准备开展的调查研究是
A.问卷调查B.访谈调查C.测量调查D.调查表调查
6.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是()
A.失业B.价格总水平提高C.技术进步D.消费品生产增加,资本品生产下降
7.给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在()
A.生产可能性曲线上B.无差异曲线上C.预算约束曲线上D.需求曲线上
8.在刑法理论上,将引用刑法分则的其他条款来说明基本犯罪特征的罪状表达方式称做()。
A.简单罪状B.叙明罪状C.空白罪状D.引证罪状
9.以下变动会使LM曲线向右移动的是()。
A.货币的投机需求增加B.货币的交易需求增加C.货币供给量增加D.通货紧缩
10.启蒙运动后,法国中等教育发生了革新,这些学校不包括
A.中心学校B.国立中学C.市立中学D.圣乐会学校
11.
12.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。
A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米
13.法国1956年议会立法文件中首次使用了()。
A.学会关心B.学会生存C.学会学习D.终身教育
14.某甲系文物爱好者,一口,见某百货商场里有“秦兵马俑,每尊1000元”的告示,即信以为真,花2000元买回两尊。
A.要求商场双倍赔偿
B.得以商场的行为系欺诈而主张买卖无效
C.不能使该买卖行为无效
D.得以重大误解而申请撤销该买卖行为
15.“八年研究”主要涉及四个方面问题,其中不是“八年研究”的议题的是
A.教育目的B.教育管理C.课程、方法的选择D.教育规划
16.一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在周围学生严格守纪行为的影响下,其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了通过榜样示范学习的
A.习得效应B.情绪唤起效应C.抑制效应D.反应促进效应
17.下列教育行动研究的类型中,由凯米斯倡导的是
A.理论取向的教育行动研究B.技术取向的教育行动研究C.反思取向的教育行动研究D.批判取向的教育行动研究
18.享有外交特权和豁免权的外国人在我国领域内犯罪的,()。
A.适用我国刑法典追究刑事责任B.适用变通补充规定追究刑事责任C.不宜追究刑事责任D.通过外交途径解决刑事责任
二、多选题(10题)19.以下()体现了特别行政区的高度自治。
A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权
20.根据我国法律的规定,特别行政区的政权组织是特别行政区的()。
A.行政长官B.行政机关C.立法机关D.司法机关
21.下列()属于全国人大的辅助性工作机构。
A.财政经济委员会B.外事委员会C.调查委员会D.香港特别行政区基本法委员会
22.法制和法治都是以法律为中心的国家上层建筑,二者的区别有哪些?()
A.两个上层建筑中所涉及的法律与权力的关系不同
B.两个概念中隐含着对国家权力的结构形式的要求不同
C.两个概念中内含的法律制度的含义不同
D.两个概念所涵指的人民与法律的关系不同
23.被判处剥夺政治权利的人不得享有以下哪些权利?()
A.担任行政机关的领导人
B.担任中国共产党的领导人
C.担任各级共青团、妇联、残联等领导人
D.担任私营公司的董事长、总经理
24.西周时期的司法官有()。
A.小司寇B.大理寺卿C.大理D.司寇
25.我国宪法规定,中华人民共和国公民在()的情况下,有获得物质帮助的权利。
A.遭受自然灾害B.年老C.疾病D.丧失劳动能力
26.国务院会议分为()。
A.国务院全体会议B.国务院常务会议C.国务委员会议D.部务和委务会议
27.依据我国《宪法》的规定,我国监督宪法实施的国家机关是()。
A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.最高人民法院D.最高人民检察院
28.徇私枉法罪的客观方面的具体表现形式是()。
A.对明知是无罪的人而使其受追诉B.轻罪重判C.重罪轻判D.对明知是有罪的人而使其不受追诉
三、判断题(2题)29.安全管理应该坚持“预防为主,善后为辅”的科学管理方法。
A.是B.否
30.外部经济的存在,意味着厂商的总成本不仅是自己产出的函数,而且也是行业产业的函数.
A.是B.否
四、填空题(2题)31.风尘三侠的故事出于唐传奇()。(东北师范大学2001年)
32.人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、()。
五、计算题(2题)33.A国采取单方面盯住美元的汇率政策,一美元兑换8.27A元。A国政府每年的财政预算赤字为3000A元,如果政府采用直接对央行发行国债莱维政府赤字融资,问(1)每年A国的外汇储备量变化量,能否平稳进行?(2)该国汇率制度崩溃后,说明汇率,价格,名义和实际货币货币的变化情况
34.(1)该垄断厂商实现利润最大化时的均衡价格产量,并求出相应的利润水平。(2)如果该市场是完全竞争的,其市场产出水平为多少?(3)计算(1)和(2)中的消费者剩余。
六、8.论述题(2题)35.请描述胎儿心理机能的形成过程。
36.试述发展任务的代表性观点。
参考答案
1.E解析:原不等式可化为x2-5x>6或x2-5x-6
即(x+1)(x-6)>0或(x-2)(x-3)<0
前者解集为(-∞,-1)∪(6+∞),后者解集为(2,3),所以原不等式解集为(-∞-,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)。
2.A陶行知以“爱满天下”“捧着一颗心来,不带走半根草去”的精神,为贫苦人民和儿童的教育献出了毕生的心血,其一生是“为中国教育寻觅曙光”。去世后,被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。B项陈鹤琴、C项晏阳初及D项梁漱溟均不符合题意,只有A项陶行知符合题意,故本题的正确答案是A。
3.A解析:我国刑法规定的假释,是对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行一定刑期之后,因其认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会,而附条件地将其予以提前释放的制度。假释的条件包括:(1)对象条件。假释只能适用被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。(2)限制条件。根据我国《刑法》第81条的规定和有关司法解释,被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,被判处无朗徒刑的犯罪分子,实际执行10年以上,才可以适用假释。对死缓犯减刑后假释的,其实际执行的刑期不得少于12年(不含死刑缓期执行2年)。(3)实质条件。假释的实质条件,是指被适用假释的犯罪分子,必须认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会。根据《刑法》第81条第2款的规定,对累犯以及因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。惯犯、危害国家安全的罪犯,没有不得假释的限制。
4.D解析:代理是代理人以被代理人的名义,在代理权限内与第三人发生法律行为,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本题四个选项虽然都存在委托,但A应为保管合同,B应为承揽合同,C属于事实行为,只有D项属于代理行为。
5.C本题考查的是教育调查的类型。按照调查对象的选择范围可以将调查分为普遍调查、抽样调查和个案调查:按照调查研究的目的,可分为现状调查、相关调查、发展调查和预测调查;按照调查手段,可分为问卷调查、访谈调查、测量调查和调查表法。“量表”属于测量调查。因此,本题的答案为C。
6.C
7.B
8.D解析:简单罪状,是指在刑法分则条文中只简单地描述具体犯罪的基本特征的罪状;叙明罪状,是指在刑法分则条文中详尽描述具体犯罪的基本特征的罪状;空白罪状,是指在刑法分则条文中不直接叙明犯罪的特征,而是指出该犯罪行为所违反的其他法律、法规的罪状;引证罪状,是指引用刑法分则的其他条款来说明某种犯罪的特征的罪状。
9.D[参考答案]D
[分析]
货币的投机需求、交易需求,以及货币供给量的增加,均会使LM曲线向左移动,只有商品价格水平的普遍下降,也就是通货紧缩的情况,会使LM曲线向右移动。
10.D本题考查的是法国近代教育状况。法国旧学校中包括耶稣会学校、圣乐会学校;在启蒙运动后期,法国成立了一批中心学校,并随后发展成为国立中学和市立中学,是中等教育的主要机构。因此,答案为D。
11.B
12.E答案是:E。
[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意
13.D“终身教育”一词1956年首次出现于法国议会的立法文件中。1965年,联合国教科文组织国际成人教育促进委员会讨论终身教育提案,决定把终身教育作为全部教育工作的指导思想。1972年,联合国教科文组织出版《学会生存.教育世界的今天和明天》一书,特别强调终身教育和学习化社会两个概念,把学习化社会作为未来社会形态的构想和追求目标。A项学会关心、B项学会生存及C项学会学习均不符合题意,故本题的正确答案是D。
14.D依《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见(试行)》(简称《民通意见》)第68条规定,一方当事人故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况,诱使对方当事人做出错误意思表示的,可以认定为欺诈行为。依同法第71条规定,行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思相悖,并造成较大损失的,可以认定为重大误解。据此,本题中,商场所作的告示并未指明秦兵马俑为真品而售1000元,并不存在欺诈,相反,是由于甲对标的物的品种、质量存在重大误解,信以为真品而买回两尊,因此,甲只能以重大误解而申请撤销该买卖行为。
15.D20世纪20年代,美国的进步教育广泛地影响了中学和初中。从30年代起,进步教育也开始关注高中的发展及其存在的问题。如何处理学生的升学和就业之间的矛盾,特别是其中大学入学考试要求的限制问题,一直是困扰美国高中发展的重要因素。1930年,美国进步教育协会成立了“大学与中学关系委员会”,试图通过加强中学与大学合作关系来解决高中长期存在的问题。该委员会制定了一项为期八年的大规模的高中教育改革实验研究计划,即“八年研究”计划。参加实验研究的是从美国全国推荐的200所中学中选出的30所中学,故该实验也称为“三十校实验”。八年研究主要涉及以下四个方面的问题:(1)教育目的:在一个民主社会中,中等教育目的除升学外,还应有其他的目的,即实现个人的发展,为走向社会做准备。(2)课程管理:大学与中学委员会下设专门的咨询机构,负责课程设计、教育评估以及实验研究人员的培训。(3)课程、方法的选择:设计新的课程和新的教学方法。如按单元组织课程;在教学方法上,强调学生的思考及学生与教师之间的合作等。(4)评估工作:实验指导委员会下设的一个评估委员会设计了两百多种用于各种过程和目的的标准测验,并提出了一整套新量表以及评估的理论。美国的“八年研究”通过对高中教育和高等教育关系的研究实验,揭示了高中教育发展中的许多问题,为美国教育改革向纵深发展提供了有益的思路。因此,答案为D。
16.C本题考查的是通过榜样示范学习的抑制效应。它是指学习者看到榜样做了那些不该做的事情受到惩罚后自己也不会做出这种事情。与此相对应的,去抑制效应是指学习者看到榜样做了那些社会不期许的行为并没有受到惩罚也做出了这种事情。
17.D本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此,本题的答案为D。
18.D解析:这是有关我国刑法对人的效力的体现。根据我国《刑法》第11条的规定,享有外交特权和豁免权的外国人在我国领域内犯罪的,其刑事责任通过“外交途径”解决。而其他外国人犯罪的一律适用我国刑法。
19.ACD解析:根据特别行政区基本法的规定,特别行政区享有的高度自治权包括:(1)行政管理权;(2)立法权;(3)独立的司法权和终审权。
20.ABCD特别行政区的政治体制,就是特区的政权组织,根据基本法的规定,主要包括:(1)行政长官;(2)立法机关;(3)行政机关;(4)司法机关。
21.AB考查要点是全国人大专门委员会。全国人大专门委员会包括民族委员会、法律委员会、财政经济委员会、教育科学文化卫生委员会、外事委员会和华侨委员会、内务司法委员会、环境与资源保护委员会、农业与农村委员会。因此,A项、B项是正确的;C项、D项是错误的。
22.ABCD解析:法制和法治的区别如下:首先,两个概念所涵指的人民与法律的关系不同。其次,两个概念中内含的法律制度的含义不同。再次,两个概念所隐含的对国家权力的结构形式的要求不同。最后,两个上层建筑中所涉及的法律与权力的关系不同。
23.ABC解析:《刑法》第54条规定,剥夺政治权利是剥夺下列权利:(1)选举权和被选举权;(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;(3)担任国家机关职务的权利;(4)担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。从本题来看,只有选项D不属于被剥夺的权利范围。
24.AD解析:大理寺卿为北齐以后至清朝(除元朝外)的司法官的名称,大理是夏朝司法官名称。
25.BCD解析:我国《宪法》第45条规定,中华人民共和国公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。之所以这样规定是因为,物质帮助权是公民因特殊的原因,不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段的,而从国家和社会获得生活保障和享受社会福利的一种权利。这—权利的主体具有特殊性,即他们因为某种原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段。而A项遭受自然灾害,只是由于一时的客观原因,遭受直接或间接的经济损失等,受灾人并没有因此而丧失获得必要的物质生活的手段。
26.AB解析:由我国《国务院组织法》第4条的规定可知,国务院会议分为国务院全体会议和国务院常务会议。
27.AB[答案]AB
[评析]考查要点是我国的宪法的监督。全国人大是进行宪法监督的最高机关,一是监督各项法律、行政法规、地方性法规以及各种规章是否符合宪法的原则和条文规定,二是监督一切国家机关、武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织的行为是否违反宪法。此外,全国人大常委会也有权监督宪法的实施,全国人大常委会的监督是经常性的监督。因此,A项、B项是正确的。
28.ABCD解析:根据《刑法》第399条的规定,徇私枉法罪在客观方面的具体表现形式包括:(1)对明知是无罪的人而使其受追诉;(2)对明知是有罪的人而故意包庇不使其受追诉;(3)在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,具体包括对有罪者作出无罪判决、对无罪者作出有罪判决,或者重罪轻判、轻罪重判。
29.Y
30.Y
31.《虬髯客传》《虬髯客传》
32.人机系统常见的事故有咬入和挤压、碰撞和撞击、接触伤害。
33.(1)当采取直接对央行发行国债为财政融资时,为保持固定汇率,必然会使外汇储备减少,当A国储备丰富时,不会造成大的影响,但是一旦达到某一限度,势必会导致其固定汇率制度的崩溃。(2)汇率制度崩溃前,汇率,价格,名义和实际货币都不变,汇率制度崩溃后,汇率开始浮动,货币贬值,汇率上升,名义货币开始增加,但实际货币不变。
34.
35.胎儿心理机能的形成过程:(一)感觉的形成感觉是人脑对直接作用于感官的客观刺激物的个别属性的反映。它是一切高级和复杂心理活动的基础是维持正常的心理活动、保证机体与环境平衡的重要条件。感觉是以生理作用为基础的简单心理活动。(1)视觉胎儿在4个月时就对光线十分敏感母亲日光浴时胎儿对光线变化强弱都有所感觉。当用手电管筒照射孕妇腹部时胎心率会立即加快且胎心率可随着手电筒开启与关闭而变化。(2)听觉①胎儿听觉感受器在6个月时就已经基本发育成熟听分析器的神经通路除丘脑皮质外均在9个月以前完成髓鞘化。②大量的生理学、心理学研究发现孕4个月时胎儿的听觉系统已经建立。③到孕28周以后胎儿的听觉已经发育得较好。(3)触压觉孕10周左右胎儿皮肤已有压觉、触觉功能。4~5个月胎儿的触觉与出生后周岁孩子的触觉水平相当。(4)嗅觉嗅感觉器位于上鼻道及鼻中隔后上部的嗅上皮。孕6个月时嗅觉开始发育胎儿能够嗅到母亲的气味并记忆在脑中。孕8个月时味觉感受性增强胎儿能够辨别苦和甜。(5)味觉味觉信息由7、9、10三对脑神经传送入脑。胎儿12周时舌上出现味蕾味觉在孕26周形成。(二)思维和记忆的形成胎儿的大脑在第20周左右形成。孕5个月时脑的记忆功能开始工作胎儿能够记住母亲的声音并产生安全感。孕7~8个月时大脑皮质已经相当发达。妊娠32周胎儿大脑已如新生儿。通过脑电波已经清楚地分辨出胎儿的睡眠状态和觉醒状态这是胎儿意识的萌芽时期。胎儿心理机能的形成过程:(一)感觉的形成感觉是人脑对直接作用于感官的客观刺激物的个别属性的反映。它是一切高级和复杂心理活动的基础,是维持正常的心理活动、保证机体与环境平衡的重要条件。感觉是以生理作用为基础的简单心理活动。(1)视觉胎儿在4个月时就对光线十分敏感,母亲日光浴时,胎儿对光线变化强弱都有所感觉。当用手电管筒照射孕妇腹部时,胎心率会立即加快,且胎心率可随着手电筒开启与关闭而变化。(2)听觉①胎儿听觉感受器在6个月时就已经基本发育成熟,听分析器的神经通路除丘脑皮质外,均在9个月以前完成髓鞘化。②大量的生理学、心理学研究发现,孕4个月时,胎儿的听觉系统已经建立。③到孕28周以后,胎儿的听觉已经发育得较好。(3)触压觉孕10周左右,胎儿皮肤已有压觉、触觉功能。4~5个月胎儿的触觉与出生后周岁孩子的触觉水平相当。(4)嗅觉嗅感觉器位于上鼻道及鼻中隔后上部的嗅上皮。孕6个月时,嗅觉开始发育,胎儿能够嗅到母亲的气味并记忆在脑中。孕8个月时,味觉感受性增强,胎儿能够辨别苦和甜。(5)味觉味觉信息由7、9、10三对脑神经传送入脑。胎儿12周时舌上出现味蕾,味觉在孕26周形成。(二)思维和记忆的形成胎儿的大脑在第20周左右形成。孕5个月时,脑的记忆功能开始工作,胎儿能够记住母亲的声音并产生安全感。孕7~8个月时,大脑皮质已经相当发达。妊娠32周,胎儿大脑已如新生儿。通过脑电波已经清楚地分辨出胎儿的睡眠状态和觉醒状态,这是胎儿意识的萌芽时期。
36.(1)埃里克森的观点埃里克森认为人的一生可以分为既是连续的又是不同的八个阶段。每一阶段都有其特定的发展任务。根据埃里克森的观点成年中期处于第七阶段发展的主要任务是获得创生感避免停滞感体验着关怀的实现。根据埃里克森的观点在成年中期每个人此时或多或少都会有些停滞。因此使个体获得创生避免停滞是成年中期的主要任务。如果能成功地完成这一任务就有助于中年人发展出与创生相关的优良品质即关心的品质(virtueofcare)。具有这一品质的人能关心自己所从事的工作等而且他们做到这一切完全是自觉自愿的。(2)莱文森的观点莱文森(D.Levinson)认为成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。稳定期和转折期的区别在于生活结构是否发生了变化。所谓生活结构是指个人的社会角色与职业角色的综合体。莱文森提出了主要描述成年早期和中期的六个阶段。根据莱文森的观点成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替。在比较稳定的时期我们建立自己的价值观、信念和优势;在转折时期我们会改变过去建立起来的东西重新建立新的系统。每个人都会经历转折但转折期并不意味着一定发生明显的混乱。莱文森非常强调中年期转折。(3)古尔德的观点古尔德认为有一个内部时钟决定了我们在成年期分七个阶段需要完成的任务。阶段一16~18岁。这是自主性(希望远离父母)与依赖性(希望仍然得到他们的保护与指导)相矛盾的时期。阶段二18~22岁。年轻人感到越来越多的自主性并可能搬出家庭居住同时又害怕被父母重新监控起来并因此被迫依赖于他们。此时同伴群体扮演了同盟军角色帮助年轻人切断与家庭的联系。阶段三22~28岁。完全自主的时期独立于家庭并建立自己的生活。同伴仍然非常重要但自立更重要。阶段四28~34岁。开始质疑自己的生活选择并且渐渐厌烦那些社会角色但还是继续扮演着。阶段五34~43岁。觉得用于塑造青少年期子女行为的时间或者生命持续的时间越来越少。成年人的父母会重新提出以前的要求以帮助解决他们遇到的问题和冲突但方式可。阶段六43~53岁。这是个痛苦的时期感到一个人的生活不可能再有什么改变了。这个时期也会责备自己的父母对生活不知足挑剔孩子的毛病向配偶寻求同情。阶段七53~60岁。与40多岁时相比这时在感情上变得积极起来。与配偶、父母、子女、朋友之间的关系变得和谐起来自己也容易满足。(4)哈维格斯特的观点哈维格斯特(R.Havighurst)的中年发展任务:他认为发展任务主要源于个人内在的变化、社会的压力以及个人的价值观、性别、态度倾向等方面。成年中期——一生中的特殊时期:它不仅是个体对社会影响最大的时期也是社会向个体提出最多、最大要求的时期。在家里中年人必须精心培养孩子使孩子成为有责任心的人和幸福的人必须维持好与配偶的和谐关系。在工作中面对工作的压力他们必须达到和保持职业活动的满意水平;与此同时他们还必须接受和履行社会赋予他们的责任与义务。根据哈维格斯特的观点中年人还必须寻找消磨时间的新方式新的方式往往能够反映出身体、兴趣、价值观、经济地位、家庭结构等方面的变化。有关个体发展任务的理论很好地反映了个体成长与发展过程中的一些基本事实同时告诉我们个体的一生是不断发展的过程。从对成年中期发展任务的阐述我们可以看到成年中期是一个充满挑战的阶段。一方面需要不断完善自我以求个体人生目标的实现;另一方面承担着教育子女、赡养父母、照顾伴侣、完成工作等多方面的责任。在多种角色和责任的压力之下不少研究者包括莱文森和古尔德都认为存在中年危机现象即成年中期个体会经历身心疲惫、主观感受痛苦的阶段。(1)埃里克森的观点埃里克森认为,人的一生可以分为既是连续的又是不同的八个阶段。每一阶段都有其特定的发展任务。根据埃里克森的观点,成年中期处于第七阶段,发展的主要任务是获得创生感,避免停滞感,体验着关怀的实现。根据埃里克森的观点,在成年中期,每个人此时或多或少都会有些停滞。因此,使个体获得创生,避免停滞是成年中期的主要任务。如果能成功地完成这一任务,就有助于中年人发展出与创生相关的优良品质,即关心的品质(virtueofcare)。具有这一品质的人,能关心自己所从事的工作等,而且他们做到这一切完全是自觉自愿的。(2)莱文森的观点莱文森(D.Levinson)认为,成人发展是由一系列交替出现的稳定期和转折期构成的。稳定期和转折期的区别在于生活结构是否发生了变化。所谓生活结构是指个人的社会角色与职业角色的综合体。莱文森提出了主要描述成年早期和中期的六个阶段。根据莱文森的观点,成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替。在比较稳定的时期,我们建立自
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