统编人教版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》教学课件（第1课时）

第二单元爱护地球

共同责任地球—我们的家园第一课时核心素养目标道德意识：树立环保意识，珍惜我们生存的家

园--地球。健全人格：能够通过对环境问题的分析，懂得环境问题最终会危及人类自身的道理。责任意识：认识我们生存的家园--地球，并了解环境问题的危害。01我们生存的家园02环境问题敲响了警钟目

录【视频】地球的形成新课导入说一说观看视频，你了解到了什么？在你心目中地球是什么样子的呢？新课导入新课导入太空看地球高楼耸立青山绿水小贴士

在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园—地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。我们生存的家园我们生存的家园

假如离开地球，人类还能生存吗？

宇宙空间很大，那里有数不清的星球。如果地球环境恶化、资源枯竭，我们能不能移居到其他星球上去？小

组

讨

论我们生存的家园星球温度氧气水月球-180~120℃无无液态水火星-138~27℃极少量极少量土星约-140℃无无液态水水星-172~

432℃无无液态水

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生

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件我们生存的家园1、地球在演变过程中逐渐形成了水（来自地球内部）。2、大小行星各行其道,使地球有一个安全的运行环境,不至于被其他天体撞翻。3、日地平均距离适中,地球自转周期为24小时,造就了地球上适宜人类居住的温度环境。4、地球有适宜人类呼吸的大气层。想一想，地球为什么适合人类的生存？我们生存的家园我们生存的家园

我们能不能利用高科技手段，创造出一个像地球一样适合人类居住的生存空间呢？我们生存的家园“生物圈2号”外部

20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年多以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

科学家们的探索均以失败告终，目前人类已知的唯一孕育和支持生命的天体，它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。我们生存的家园小

贴

士我们生存的家园

地球是人类赖以生存的唯一星球，破坏了它，我们能到何处去栖身呢？所以，我们要与自然和谐相处。请说说人与自然和谐相处的事例。思

考我们生存的家园人在屋中居，屋在水中游

中国浙江乌镇随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

因地制宜，就地取材

北极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。

森林—村寨—梯田—水系

中国哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布着涵养水源的森林，村寨下面的山坡密布着梯田。人类与自然和谐相处我们生存的家园

地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

—［美］房龙《房龙地理》人类与自然和谐相处环境问题敲响了警钟

人类为什么要不停的探索宇宙，寻找适合人类生活的星球？地球出现了哪些问题？思

考环境问题敲响了警钟资源短缺环境污染生态破坏小

贴

士

近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体加剧全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。环境问题敲响了警钟环境问题敲响了警钟

下面的图片分别反映了哪方面的环境问题？查找相关资料，说说这些环境问题会带来哪些危害。燃煤电厂排放废气海洋上大面积的石油泄漏热带雨林遭受破坏海平面上升沙漠面积悄然扩大活

动

园

20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣（yL）湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。环境问题敲响了警钟案

例

一

日本的水俣病事件告诉我们什么？请参照下面的图示，说一说你对环境问题的理解。环境问题敲响了警钟人类排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人类染病环境问题敲响了警钟

选择某个方面的环境问题，查阅资料，说说其带来的危害。然后，仿照水俣病的案例，试着画出类似的图示。画

一

画环境问题敲响了警钟美国俄亥俄州氯乙烯泄漏

2023年2月3日，美国俄亥俄州一列运有危险化学品的火车发生脱轨，装有氯乙烯等化学品的五节火车出现泄漏，造成有毒的氯乙烯气体扩散。事故发生后，当地政府在进行评估后，采用“受控焚烧”的方式进行处理，现场出现浓浓黑烟，这也进一步加剧了当地民众对于事故危害性的恐慌。在距离事故不远的地方，已经陆续发现了死亡的鸟类和鱼类。案

例

二环境问题敲响了警钟氯乙烯泄漏空气污染土地污染引发多种疾病空气污染危害农业生态危害人类健康

任何的环境问题最终都将危机人类自身！小贴士环境问题敲响了警钟

如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。环境问题敲响了警钟课后作业

根据自己收集的人类不当行为损害地球环境的资料，以地球的口吻，写一段文字或画一幅漫画，表达对这些行为的批评。第四课地球—我们的家园部编版六年级下册道德与法治

学习目标1.认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感。2.初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题。理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。3.了解并关注家乡的生态环境。学习重难点重点小学生能为保护环境做些什么。难点环境问题产生的原因及其危害。课堂授课一、我们生存的家园在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

假如离开地球，人类还能生存吗?

地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。请选择下图中的一个案例，说一说图中的人们是怎样与自然和谐相处的。二、环境问题敲响了警钟

近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖······地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

下面的图片分别反映了哪方面的环境问题？查找相关资料，说说这些环境问题会带来哪些危害。阅读教材31页材料，回答下列问题。日本的水俣病事件告诉我们什么？请参照下面的图示，说一说你对环境问题的理解。选择某个方面的环境问题，查阅资料，说说其带来的危害。然后,仿照水俣病的案例,试着画出类似的图示。

如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。三、我们共同的责任

为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。你还知道哪些关于保护地球的协定或者法规?

人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。为什么说里约奥运会奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?去了解一下吧。

你知道下面这些新能源有什么特点吗？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？亿保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。你还知道哪些与保护地球有关的日子?在这些日子里，我们可以做些什么?保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？除了上面这些，我们小学生还可以为保护地球做些什么?

小小环境观察员围绕生活中你发现的环境问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制订保护地球的班级环保公约。课堂小结地球—我们的家园我们生存的家园环境问题敲响了警钟我们共同的责任提供人类生存的自然环境人类与自然和谐相处资源、环境问题人为的生态破坏环保与新能源从小保护环境课堂训练一、填空题1.地球为人类生活提供了所而要的________、________和________等。2.环境问题敲响了警钟，地球出现了________、________和________问题。3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展,我国把________列为基本国策。二、判断题1.农药在用来除虫灭草的同时,也给土壤、水、农作物带来污染。()2.煤炭、石油、太阳能都属于不可再生能源。()3.“世界湿地日”“世界地球日”“中国植树节”“国际劳动节”都是与保护环境有关的节日。()三、选择题1.()国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。A.中B.美C.英D.德2.20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的()。A.铅B.硫C.汞3.()奥运会奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。A.伦敦B.北京C.里约四、简答题你知道哪些与保护地球有关的日子？

参考答案一、填空题1.空间环境资源2.资源短缺环境污染生态破坏3.环境保护二、判断题1.

√

2.×3.×三、选择题1.B2.C3.C四、简答题答:3月12日中国植树节，3月22日世界水日，3月23日世界气象日，5月31日世界无烟日。课外拓展

读材料回答问题。明道:地球.上的水、矿物、金属资源很多很多，我们不应该那么小气地限制开采，人类可以随意去用。明德:地球上的水.矿物、金属资源的确很多,但是这些资源是有限的，如果我们没有节制地开采，地球资源会枯竭的。明道:这些资源就是用完了也没关系，聪明的