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文档简介
第第页音乐备课组新学期工作计划
音乐备课组新学期工作计划1
一、总的设想
依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:
1、音乐课堂教学
〔音乐鉴赏、歌颂、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧〕
2、音乐特长生专业课教学
3、音乐课外活动
4、学校艺术活动
二、详细计划
〔一〕音乐课堂教学
〔音乐鉴赏、歌颂、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧〕
仔细贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分表达音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。
〔二〕音乐特长生的专业课教学
挖掘有音乐特长的同学,汲取喜爱音乐的同学,安排好专业课,仔细上好每一节专业课,为同学参与高考前的专业测试打好一个坚实的基础。
〔三〕音乐课外活动
搞好合唱团、舞蹈队、器乐爱好组的建设,力争在较短时期内出成果、上水平,突出重点,争创品牌。
〔四〕学校艺术活动
1、我校舞蹈、合唱类节目参与湖北省黄鹤美育节的竞赛
2、我校文艺节目参与应城市老师节晚会
3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演
4、学校创建省级示范高中文艺汇演
5、帮助学校办好第十四届学校文化艺术节
音乐备课组新学期工作计划2
一、指导思想
以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作,以学习新课改、实践新课改为重点工作,努力加强同学的乐感、观赏、节奏的教学、培育同学的爱好、加强同学的成就感。从而提高全体同学的音乐素养及人文素养。
二、主要工作及措施
1、仔细完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定提前备课、按时上课。仔细领悟音乐新教材的新课程标准精神,掌控新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、讨论新课标,钻研新教材,探究新方法,更新教育观念,树立创新意识,不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。
2、备课组活动常规化,每月至少一次,确保质量、扎实有效。音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。在保证新
课改的研讨富有成效的基础上,常常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合,侧重初一级。积极参加教育教学讨论工作,撰写教育教学论文。
3、常常组织听课、评课,沟通教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(讨论课和示范课)。在学科和跨学科老师之间进行听、评课活动,每人听课不少于12节,做好听、评课记录。
4、细心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题,指导筛选节目。进一步丰富我校学校文化生活,调动广阔师生对音乐艺术的热忱,促进同学的音乐才艺进展,形成深厚的学校音乐艺术氛围。
音乐备课组新学期工作计划3
一、指导思想
根据《中学音乐新课程标准》的要求,结合我校实际,以推动素养教育为中心,将创新精神和实践技能的培育贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强学校的文化建设、丰富学校文化生活,提高同学的艺术修养和整体素养,培育同学音乐爱好,激发同学的艺术潜能,提高同学的审美技能和艺术表现力、制造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培育全面进展的同学。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。
二、工作目标
1、深入开展校本教研,促进老师专业进展,努力提高教育教学质量。
2、开展课外艺术活动,做好校合唱队和舞蹈队的管理工作。
3、同学要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。
三、工作措施
〈一〉抓常规教学
1、定期检查本组老师的教学计划和备课状况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互沟通、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量;
2、重视课堂教学的`实践反思活动,引导老师重新认识课堂,多反思,多思索。
3、加强老师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培育终生学习的习惯、锲而不舍地苦练内功,在思索、讨论状态下开展工作。
〈二〉抓教研课改
1、仔细学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念讨论新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探究新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、积极参与各项教研活动,着重音乐科课题讨论和实施,并做好各项资料收集及记录。
3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、和争论在教学过程中存在的问题。月查需要查教案,抽查同学的唱歌状况,进行期中和期末考试。
〈三〉抓课外活动
1、抓好校合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动〔或校外活动〕做好充分预备,特别是组织同学参与县艺术节。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。
2、仔细贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱惜乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。
音乐备课组新学期工作计划4
一、指导思想
时代步伐的迈进,让我们需要具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培育健全进展的合格人才为宗旨,对同学落实素养教育,培育同学的想象力、表现力和制造力。因此,搞好中学音乐各项工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次进展,更可以为中学音乐教学提供条件,制造条件,开展多项活动,组织同学集体进步。
二、基本状况分析
本学期我校搬入崭新的教学楼。对于广阔师生是一件可喜可贺的大事。学校布局合理、环境优雅,我校共有两百多名兢兢兢业业的老师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了许多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业老师工作很辛苦,但他们都能克服困难,为了同学情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采纳敏捷多样的形式教学,让同学喜爱上音乐课,给同学展示自己才能的机会,让同学从对音乐的简约认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近同学的生活。
三、任务及目标
音乐教学是一种艺术教育,它是对同学进行美育的途径之一,音乐备课组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:
1、音乐组老师共同探讨新课标后新的理念,鼓舞老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、仔细做好教学常规工作。
3、指导同学开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。
4、坚持培育部分音乐方面的特长同学,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,多给他们机会,多给他们信心,提高他们的水平。
四、方法措施
1、开学初,音乐组老师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。
2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并实时公布总结,以便改进音乐教学。
3、在音乐教学中,培育同学良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。
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