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文档简介

保护环境节约环保主题班会ppt教案

保护环境节约环保主题班会ppt教案1

一、活动目的:

通过举办有关环保主题班会活动,让学生从小自觉树立环

保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、

美化家园做奉献。

二、活动形式:

通过表演小品、讲故事、朗读等形式,使学生深化认识到

环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任

感。

三、活动过程:

1、观看短片:一家工厂把废气和废水排入大气和水中,

周围树木生命垂危,大量鱼儿死亡,人们呼吸困难。然后分析

^p和讨论。

2、表演小品:滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然

灾害的发生。

3、诗歌朗读:保护母亲河。

4、讲环保小故事。

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5、分组讨论:保护环境,如何从我做起?〔记录并公布

讨论结果。〕

①大力宣传:保护环境,人人有责。

②多植树。

③节约用纸,回收废纸。

④回绝使用一次性筷子。

⑤合理、节约利用资。

⑥在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。

⑦保持周围环境卫生。

⑧不要把废气和废水直接排入大气和水中,等等。

6、宣布活动完毕。

四、活动小结:

经过认真准备和组织,《保护环境,人人有责》主题班会

活动获得了圆满成功。通过此次活动,同学们知道了:环境保

护是当今时代的主题,是可持续性开展的前提。我国人口众

多,资缺乏,长期以来,许多可利用资得不到合理的回收,造

成了很大的浪费,而且给自然环境和大气层带来了严重的污染

和破坏。环保行为是良好品德的表现,也是热爱祖国的实际行

动。只要我们都能实在体会到环保的重要性,为环保尽心尽

力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加

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美妙。同学们,为了我们的明天和祖国的将来,让我们携起手

来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美妙的生活环境。

保护环境节约环保主题班会ppt教案2

一、活动目的

1、进步学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身

边的小事做起。

二、活动过程

〔1〕谈话导入

师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园

更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不

和谐的因素:已经上课了,水龙头仍然在哗哗地流水;放学

了,教室里的灯仍然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼

帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,单独伤心

的流泪,假如你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中

应该如何去保护他们呢?如今让我们走进保护环境大讨论吧!

讨论1:怎样节约用水?

水是生命之,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的

依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添

加了一分绿色。我们可以做到的:

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1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用,用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

讨论2:怎样节约用电?

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比拟大,需

要消耗大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资。节约用

电,就是节约能。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视、缩短电脑的使用时间等。

讨论3:怎样预防减少“白色污染”?

如今我们使用的塑料包装袋,大局部是用不可降解的聚乙

烯消费的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成

“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不随手乱扔塑料包装物。

3、尽量购置用纸包装的物品。

4、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

5、不使用一次性筷子。

讨论4:怎样保护我们的身边环境?

保护花草树木

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花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收

噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以

做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

4、保护身边的公共设施。

5、遵守公共秩序和道德。

通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些

行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保奉献出

我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同

建立我们的美丽校园。

三、活动总结

通过讨论观看,同学们有的表示要利用自己所学的知识,

积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要

勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作奉献;还有的表

示,从如今做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力

量。

保护环境节约环保主题班会ppt教案3

一、活动目的

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“保护公物、保护环境,节俭节约,从我做起”,以科学

开展观为指导,以构建社会和谐社会、加快节约型社会建立为

目的,将思想教育、理论教育、体验教育有机结合,通过组织

开展“保护公物、保护环境,节俭节约,从我做起”内容丰

富、形式多样的主题理论和宣传教育活动,倡导保护环境,保

护公物,节约文化,建立节约文明,教育和引导广阔中学生结

实树立保护公物、保护环境,节俭节约意识和节约责任意识,

不断增强保护公物、保护环境、厉行节约、文明消费的自觉

性,努力为建立节约型社会奉献力量。为此,__市烔炀中学组

织开展了“保护公物、保护环境、节俭节约,从我做起”呵护

美丽校园主题教育活动。通过本次主题教育活动,让老师和学

生对保护环境、保护公物、节俭节约的意识有了明显的进步,

个个都能从自己做起,从身边做起,把保护公物、保护环境、

节俭节约的行为真正落实到生活中。

二、活动主题保护公物、保护环境、节俭节约、从我做

三、行动口号行动起来,争做保护公物、保护环境、节

俭节约小卫士!

四、活动时间20__年5月24日——6月30日

五、活动内容

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〔一〕学校通过学校播送站、宣传专栏、主题班会等渠

道,大力宣传保护公物、保护环境、节俭节约的意义,拉开了

本次活动的序幕。

〔二〕各班积极学习“保护环境、保护公物、节俭节

约、从我做起”呵护美丽校园主题教育活动的建议书,明确活

动要求。

1、保护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花

坛,不攀折花木,不践踏草坪。

2、保护学校环境,开导地上的纸屑能主动捡起。

3、保护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

4、保护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不

踩、不敲桌椅。

5、保护学校墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁

留下任何印迹。

6、保护学校清洁卫生工具,认真保护,轻拿轻放。

7、保护学校教室公共财物。

8、保护学校资,随手关闭电灯等节约每一度电。

9、保护校园内的水笼头,不随意开关水龙头开关,节约

每一滴水。

10、保护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀

爬。

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11、教育同学之间在吃、穿等方面不互相攀比,养成节俭

节约的习惯。

__、节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪

费每一粒粮、不乱花每一分钱

〔三〕利用本周的班会课各班开展“保护公物、保护环

境、节俭节约、从我做起”主题教育活动,认真落实建议内

容,广泛开展讨论,认真分析^p自身存在的问题并及时改

正,并做好记录。

〔四〕各班组织学生开展清理校园卫生死角、自己动手维

修课桌椅等理论活动。

通过本次主题教育活动,让学生对保护公物、保护环境、

节俭节约的意识有了明显的进步,个个都能从自己做起,从身

边做起,把保护公物、保护环境、节俭节约的行为真正落实到

生活中。

六、活动安排

本次活动总体分以下两个阶段进展:

〔一〕宣传发动阶段

首先召开行政会和全体教职工会议,研究制定活动方案,

并在广阔老师中率先宣传推动;然后向每位学生发放建议书,

大力倡导“保护公物、保护环境、节俭节约、从我做起,从如

今做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分

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调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓重的活动气

氛。

〔二〕组织施行阶段

本次活动总体分宣传教育和主题理论两个序列展开。

1、利用播送站、宣传专栏、主题班会等多种阵地,挖掘

和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等,重点组

织好以下几个活动:

1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进展口头和问

卷调查,对调查结果进展统计和分析^p,并提出了我们

的调查结论。

2〕以“保护公物,保护环境,节俭节约,从我做起,从

如今做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班

会。

2、广泛开展“节俭节约人人行”主题理论活动。通过理

论,引导广阔学生结实树立“保护公物,保护环境,节约资,

人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成保护公物,

保护环境、节俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动:

⑴班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一

张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱、保护学校的一草一

木”活动。要求并发动学生在上述方面检查并纠正自己的行为

缺失,自觉践行循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、

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使用公共交通工具、简朴的生活方式、适度消费、保护学校的

一草一木等良好习惯,倡导保护公物,保护环境,节俭节约,

从身边做起的文化。

⑵网上查询水、电的`来和每年粮食、水浪费的数据及其

带来的影响。我们利用网络资调查了我们生活中水电的来,又

查找了每年中国粮食浪费的数据和水资浪费的数据。这些惊人

的数据能使同学们知道浪费所带来的宏大危害。

⑶节能小窍门、小创造展示和“变废为宝”小制作比赛活

动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能

小窍门、小创造展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,

发动学生进展“变废为宝”小制作。

〔三〕总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出

来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型

校园建立和节俭节约教育深化持久地开展。

保护环境节约环保主题班会ppt教案4

班会目的

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存

的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

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2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个

人应尽的职责,必须从如今做起,从身边小事做起。以实际行

动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保

意识和责任。

班会准备召开班干部会议,说明保护环境的重要意义,

为举行此次主题班会做好思想准备。

老师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、CAI课件。

学生准备:

1.查阅一些与保护环境有关的资料,并考虑作为一名学

生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2.选一名班会主持人。

班会过程

激情导入

(多媒体展示:出现地球转动,然后拉近镜头,出现蓝

天、森林和海洋,最后在蓝天白云背景下出现本课班会主题

《保护环境,从我做起》)

主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育

着万千的生命,我们需要一个美妙的环境。而我们的环境却在

一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从

我做起》主题班会如今开场。

美丽的环境

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主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们欣赏。

(多媒体展示我们的祖国:广袤的平原、茂密的森林、连

绵的丘陵、巍峨的山川、得意的动物、蓝色的大海和芬芳的花

朵)

老师:同学们,哪些风景最美丽?

学生1:在美丽的大、小兴安岭有茂密的森林。

学生2:在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……

学生3:……

老师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。同学们,你们到

过我们家乡哪些景点?(文峰山、大基山、三山岛……)感觉怎

么样?(非常好,那里山清水秀,空气新颖,让人感觉很舒适)

这些美妙的环境,只是我们生活环境的一局部,同学们,你们

知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着宏大的环境挑战,

而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

令人担忧的环境

老师:如今,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受

着破坏。请同学们观看动画片《小鱼的命运》。

(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游

泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污

水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,

最后都死了)

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老师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自

由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破

坏。主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它

们都有什么危害?请同学们讨论后答复。

(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、

环境被破坏。

主持人:伙伴们,在我们周围有哪些破坏环境的现象?它

们都有什么危害?请同学们讨论后答复。

(学生自由发言)乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养

殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。

老师:同学们说得都很对,近年来,由于人们的乱砍滥

伐,河水、海洋的污染都对生态环境造成了宏大危害。

(多媒体展示:工厂滚滚的浓烟,堆积如山的.垃圾,乱砍

滥伐的树木、草原,日渐严重的沙尘暴……)

看到这一切,你有什么样的感觉?

学生交流:对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛

恨。

(多媒体出示数据:酸雨:对森林的破坏、对石像的腐

蚀。动物锐减:动物的种类和数量已经减少到前所未有的程

度。森林被毁:如今在我国很难找到一片原始森林。河流污

染:我国有90%的河流受到不同程度的污染。……)

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保护环境

主持人:同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵

护她美丽的容颜,我们要好好保护她才对呀!

老师:动脑想一想,我们如何用实际行动来保护自己的家

园?学生自主发言,寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习,开展讨论,各抒己见,然后全班

交流。

保护一草一木、不乱扔垃圾、保护动物、节约用水、对破

坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人:让我们从如今做起,从身边的小事做起,制止破

坏环境的行为,保护环境,热爱大自然。这次班会到此完毕。

最后老师总结,号召同学做环保小卫士。

评析:

本班会主题鲜明,目的也比拟明确。抓住了保护环境,要

“从我做起”的关键点。面对人类生存环境的恶化,地球生

态平衡的破坏,如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的

挑战。强调,环境是经济社会可持续开展的依托,是我们共同

生存的家园。加强环境保护和建立,是树立和落实科学开展观

的必然要求,是坚持以人为本的详细表达。在学校德育中纳入

此项内容,帮助未成年人确立环境保护意识,养成维护绿色环

境的良好行为习惯,显然,有着重大而深远的意义。

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保护环境节约环保主题班会ppt教案5

一、背景

最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的

现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸

屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的

卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建立的窗口,也是学校

师生素质上下的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为

习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下

我们身边出现的一些不良行为习惯:

1.乱扔乱丢。

如今同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,

还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之

外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数

同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱

丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢

乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及清

扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。

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