小学综合发展规划（2021-2025）

一2—一2—#2222强化校园周边环境专项整治。联合各部门，开展校园周边环境专项整治，全面整顿校园周边交通秩序、治安秩序、市场经营秩序、流动商贩。联合公安、交警、卫健、市场监管、综合执法、消防救援等部门定期开展校园周边复杂场所、治安乱点的排查整治，及时发现消除隐患，营造平安、有序的校园周边环境。加强校园周边交通治理。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》，完善校园周边交通安全设施，严查校园周边占用消防通道行为，确保消防车通道畅通。实施中小学防溺水工程。落实XX省政府安委会《预防非生产类伤亡事故重点任务工作方案》，建立防溺水联防、联控机制，加强重点水域和危险路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，发现险情及时消除；完善重点水域安全警示标识，在溺水事件多发高发期及时发出提醒；加强学生防溺水安全教育，提醒家长履行监护人责任。开展交通安全专项整治。加强师生交通安全与校车安全教育管理，高度重视租用校车参加集体活动情况，确保按规定安全出行。对涉校涉生校车责任事故，强化追责问责。加强校园安全重点领域风险隐患排查。强化消防安全管理。加强消防设施、设备建设和维护管理，按照规定配置消防设施和器材，定期组织检测、维修和保养。按照全市学校消防安全隐患整治工作的要求，做好隐患整治工作。强化食品安全管理。落实学校食品安全主体责任，严格遵循食品安全要求，每年对食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训。不得在校内设置食品小卖部、超市。强化校舍安全管理。每年对校舍安全达标情况进行检查，组织专家进行危房鉴定，对电线、电缆等设施陈旧老化的及时进行更新，无法改造的危旧房屋坚决拆除。强化学校特种设备安全管理。依法落实特种设备安全管理制度，将特种设备安全知识纳入学校安全教育和隐患排查治理内容。做好经常性维护保养，及时消除特种设备安全隐患。加强实验室安全管理。建立健全实验室安全管理制度，实验室应具备防火、防盗、防爆、防破坏设备及措施。加强对剧毒易制爆危险化学物品存储、使用管理，完善使用审批、购买和领用制度，教学校长、教务主任、实验员以及教师要实行层层签字制度，明确安全责任。加强对中小学生与家长的教育管理，严禁从网上购买剧毒易制爆危险化学口口口O强化应急处置工作。①完善各类应急预案。每学年底指导学校分级分类细2A2A2A2A2.S2.S化、修订应急处置预案，明确牵头部门，规范处置程序，落实责任单位、责任人，完善案事件报告处置制度。每年初,配齐配足防汛、消防、反恐、卫生等应急保障装备器材，确保一旦发生突发事件，能够有力有序开展快速高效处置。常态化开展应急演练。严格落实每月至少开展1次应急演练的要求，让教职员工明确职责，熟知处置流程，让学生掌握基本的防范应对突发风险的方法。完善应急联动处置机制。要会同属地公安、交警、卫健等部门，健全涉校园案事件应急指挥、联动处置、卫生应急、新闻宣传、舆论引导一体化机制，一旦发生重大案事件,按照依法办理、舆论引导、社会面管控“三同步"原则，在做好案事件调查处置的同时，及时发布权威信息，回应社会关切，维护社会稳定。3.阶段性目标（1）一年目标任务配齐配足专职保安员，学校实行封闭化管理，各校校园门口设置隔离栏等硬质防冲撞设施，各校一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%：—键式紧急报警、视频监控系统实现与区公安机关、教育部门联网。加强“护学岗”建设，完成刘家沟小学校舍危改工作，完成巨峰中心小学餐厅、连廊棚顶，教学楼疏散指示标志等安全隐患的整改工作（2）三年目标任务完善各校监控设备的更新维护升级工作，加强校园警务室正规化、专业化、智能化建设。（3）五年目标任务进一步明确校园安保工作主体责任，加强校园门口道路交通秩序管理，不断净化校园周边治安环境，强化日常安全管理，健全完善各类安全隐患台帐，切实加强安防系统规范化、标准化建设，确保校园重要部位的实体防护，技防系统建设实现全面达标，优化完善校园突发事件应急预案，提高应急管理水平。组织开展经常性、针对性应急演练。各类安全教育开展及时到位有特色。（八）、工会工作1.目标任务（1） 加强民主管理，调动教职工参与学校发展的积极性和主动性。（2） 突出维护学校职工合法权益的基本职能，积极的为教职工办实事、做好事。（3） 继续加强工会自身建设，不断提高工会工作水平。（4） 继续丰富教职工的各项丰富多彩的活动，不断提高广大教职工的自身素质。2.主要措施（1）切实加强学校民主管理，全面落实教育大政方针全心全意依靠职工办好学校，维护教代会的各项职2.72.7权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，完善教代会制度，抓好教代会的提案工作，加强对职工提案工作的落实和督查。完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组、理财小组的作用，进一步推进校务公开，落实重大事项经费教代会通过制度，并及时更换校务公开栏的相关内容。进一步做好教育职工的维权工作，切实加强和履行教育改革和发展的维护职能。维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上对职工做好维权工作。继续实施送温暖活动，并加大力度，关心生活困难教师，关心生病教职工。积极为职工谋利益、办实事、做好事。切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，发集体荣誉感和积极进取精神；努力争取在职教师外出学习和考察的机会继续加强工会自身建设，不断提高工会工作水平为进步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶，充分发挥工会委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动，切实加强工会小组建设。重视女工委员会工作。截止2020年10月，全镇小学有工会在册会员155人，其中女会员89人，占教师群体的大多数。关心、支持女教师职工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展中帼示范岗等系列活动，让广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理。（4）努力实现学校工会向服务型、读书型组织建设实现新突破。①推行“茶韵书香、以茶立品"工作为了适应新时期学校工会工作的需要，积极推行“茶韵书香、以茶立品"工作，在推动服务型、书香型新型工会上下功夫、求突破，开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，着力把学校工会工作重点向增进阅读、服务教学的方向延伸，充分运用每周一的读书论坛让教职工分享读书体21212Q2Q会.开展“品绿茶、话教育”专题论坛活动为推进“品绿茶、话教育”专题论坛，充分争取在教职工中重点塑造品茶读书活动，让广大职工在品茗和读书沁润中发展自身的教育潜力方面取得重大突破。规范建设学校工会组织.配合学校在抓教育教学的同时重管理，求发展，在发展中积极建立完善学校工会各项规章制度，按照“八个有''“六上墙”规范建设学校工会组织，让学校工会工会逐步迈上规范化轨道。开展创建中心小学“职工之家"建设活动.为积极推动工会职能职业化进程，根据基层工会组织的分布、数量以及会员人数等实际，科学合理确定中心学校基层工会会员的覆盖范围，深入开展创建中心小学“职工之家”建设活动，使工会组织的作用持续增强，并力争创建各级“模范职工之家''和“先进职工之家”，真正体现学校工会的优越性和职能性。（4）具体安排每年不断完善工会会员档案，丰富工会工作计划。如庆祝教师节，可举行“弘扬髙尚师德，倾心立德树人"朗诵比赛。每年举行教师各种比赛，如乒乓球、排球、羽毛球比赛等。组建校园职工生活多样化俱乐部，举行手工、书法、绘画等文体文娱活动。每个学期末根据实际评优树先并表彰。每年举行教职工评选“阅读之星”、“读书新秀”活动,开展迎新春歌舞晚会等庆祝活动。召开工会干部会议，学习有关理论和业务知识。根据季节时令庆祝传统佳节，举行多场教职工竞技趣味体育活动等。每年举行教职工春游踏青或者红色研学活动。每年预设举行教师摄影大赛。每年按照要求召开教代会、收交提案。四、办学特色的创建（一） 继续推进“一三七X"党建工作模式，着力打造"和乐清心、党建领航"党建品牌，倾心打造以党史文化长廊、廉政文化长廊、茶文化长廊为主题的三个连廊文化，形成文化育人，让每一处墙壁都会说话、让每一个梁柱都会育人，让校园文化墙成为宣传的媒介、艺术的主题，起到“润物细无声”的功效。（二） 探索“和乐”课堂教学模式。创新实施“和乐”课堂，具体环节是：创（创设情境营造和谐氛围）、学（自主学习乐于独立思考）、合（小组学习，乐于交流）、展（展示交流，乐于倾听交流）、测（课堂检测，乐于巩固提高）、拓（课后拓展乐于创造探究）的教学模式，先学后导、互助互学、以生为本，以学定教，改变教师教的方式，学生学的方式，促进学生主动发展，促进乐课堂的生成，使课堂、师生达到“和谐共生、快乐成长（三）逐步推广“和乐”评价模式，积极构建“和乐教育”评价模式。第一，教师层面。下一步学校将按照《XX区中小学高效课堂教学评价标准》为依据，釆用技术手段，借助课堂观察量表，及时监控反馈评价教师课堂行为，