优秀作文点评

优秀作文点评优秀作文的点评250字三篇不要轻易说“不〞

说“不〞，在轻浮者那里，是一种无知肤浅的炫耀，而在智者那里，那么是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不〞，在意气用事者那里，那么是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，那么是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以，请不要轻易说“不〞。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我们，却从不吝啬说“不〞。推选班长，为逃避重担，以“‘不’敢天下先〞标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名，来表现自己的勇敢，殊不知，老子当时说出“吾有三宝：一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先〞，是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻，他的“勇于不敢〞，是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊；而不是逃避职责的理由。而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇〞对自己的错误检点省察幡然知耻，那才是勇敢。

不要轻易说“不〞，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不〞之前，理智地运用“不〞。

不要轻易说“不〞，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不〞，放弃东山再起的时机，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不〞，不拒绝她的帮忙，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信。假如项羽不轻易说“不〞，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不〞，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思而行。

当然，在邪恶势力面前说“不〞，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞的绝唱，在混浊世事面前说“不〞，如屈原投江，如陶潜归隐，在挫折困难面前说“不〞，如贝多芬“扼住命运咽喉〞的呐喊，如千手观音发明的奇迹……这些，都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力、残酷现实，不公命运的有力抗争。他们，才是真正的勇者。所以，请不要轻易说“不〞。

不要轻易说“不〞

什么是“不〞？那是对事物可能性的一种否认。当你说出“不〞字的时候，你也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋友，请不要不加以认真思索，就轻易说“不〞。

不轻易说“不〞，这是一种智慧。

十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响。一个外国记者采访某外资企业老板时问：“您以为互联网在中国有市场吗？〞那位老板几乎不假思索地说：“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。〞但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐开展，如果利用互联网开展贸易，不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不〞的事业里看到了商机。马云也成为了驰名网站“阿里巴巴〞的总裁，他的智慧也为人称道。

如果当时马云只看到困难，就轻易地说“不〞，则现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不〞。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。

不轻易说“不〞，这是一种力量。

汶川地震造成了无数生命的消逝，无数家庭的残缺。看着泪流满面，伤心欲绝的灾区人民，我想对你们说：“不要轻易对生活的希望说“不〞，灾难让你们失去了家园，失去了亲人，但生活还要继续。〞不轻易放弃，不轻易对生活的希望说“不〞，这是一种刚强，是一种在困难面前挺直脊梁的力量。我深信，这种力量能为灾区人民抚平伤痛，勇敢地走下去。

我们不要轻易说“不〞，但对于一些事情，我们却要不假思索地说“不〞。

当达赖在制造分裂中国的舆论时，我们大声说“不〞；当CNN作出侮辱中国人民的言论时，我们大声说“不〞；当莎朗·斯通提出“地震报应论〞时，我们大声说“不〞。不轻易说“不〞不等于面对可能损伤民族，伤害国人的事也忍气吞声！

一个懂得什么时候该说“不〞，什么时候不能轻易说“不〞的国家才是一个真正的强国，才能在民族之林中屹立不倒。

在奥运即将到来之际，让我们理性对待“不〞字，扬起一叶民族之魂的风帆。

母亲，我不要您的“不〞

从小时候起，母亲您就信仰着“慈母多败儿〞的宗旨，一直严厉地要求我，由于有您的理智与成熟，年少无知的我在您无数次的答复“不〞中，我防止了很多可能无法挽回的错误，也学会如何处事待人。

然而，我已经在世上过了18个春秋，相比起您的人生阅历，可能算不上什么，但您应该知道，我成长了。时代在变，我在变，然而，母亲您口中的“不〞依然未变。

每一次当我向您提及我的方案和目标时，我几乎可以预测到，您会答复“不〞。难道您心目中，我依然只是一个激动的少年吗？在成长的过程中，我学会了理智的分析，也逐渐找到了自己人生道路的方向。或者您为我悉心安顿了一条理想的道路，但掌握方向的我，哪怕开往了充斥风雨的险境，我也将勇敢面对，义无反顾。然而，要我成为您的一个“克隆〞，这对我来说多么残忍。

还记得某年暑假，我向您提及我要当义工的时候，您慈爱的脸忽然充斥陌生感，一句决断的“不〞，把一个跃跃欲试的我的热情全部驱散。看见了坚定得不答应任何上诉的表情，我只得放弃。然而，当其他同学在当义工后变得更加成熟稳重后，您知道我心里有多心痛和懊悔吗？难道你不认为假如您在那时候容许和激励我，将会是对我的最大恩赐吗？流失的时机已经无法挽回，我提出只是想让您明白我的感受。

您也记得我上高三以来的成就吧。通过自己制订的方案，在学习上不断进步，在学生会上丰盛了阅历和经验。这些事实都告诉您，该对自己的儿子刮目相看了。在我做每一件事之前，我也有细心的考虑，然后再作出决定。当我由于对您的尊重和信任而询问您时，更希望得到母亲您的肯定。您的每一句“不〞，都是对我至高无上的指令，正因为如此，母亲您更应该在每一次使用这个权利时，慎重地考虑，不要轻易地驳回我的倡议。总有一天，我会面对各种困难和挑战，而母亲您不在身边，如果现在您不让我有更多的尝试，将来我凭什么去应付呢？

母亲啊，请不要轻易对我说“不〞。

这也是一篇说理质朴的作文。作者在晓之以情的同时，动之以理。作者面对母亲的非理性的“轻易〞，用“当义工〞和“高三进步〞的事例，与母亲娓娓“论〞来，让人信服。

初中优秀作文点评六岁时得病了，那时会懂得则多道理吗《扯淡.琼瑶的小说看多了吧，遇什么景都伤感!

我说得有点尖刻，请别见怪，此等作文，做应试的样板，倒还说得过去，但言之无物，空洞，无病呻吟，非要把小事往大道理上扯.实在话，平时逼急了偶尔做一做还可以，要总是这种格调，不免让人哀叹.

应试教育太害人了，莫此为甚!

三篇优秀作文，有点评此岸，灯火阑珊此岸，秦桑低绿枝，燕草碧如丝。或可满载一船秋色，平铺十里湖光，看那水面清圆，——风荷举，闭上眼睛，便可小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

昌黎先生曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。〞所以，朋友们，就让这一切在脑海中联翩，请不要试图去登上此岸，因为：

美啊，是距离成就了你。

美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇，旅游业十分繁荣，该镇只有一个景点，就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特：“游人只准站在岸边眺望，而不可以登岛旅游。〞远远望去，小岛笼罩在一片紫霞中，风吹过，舞蹈起千万藤萝，美极了，让不少游客流连忘返。其实，那只是一座荒芜的小岛，上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。

其实美国人如此，我们中国人又何尝不知晓此理呢？

“中庭月色正清朗，无数扬花过影〞那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月傍晚〞，那林和靖亦明白透着傍晚才可观赏到朦胧之美。

“合掌白莲花未开，隔岸杨柳月如霜〞便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。

此岸，永远灯火阑珊。

可如果我们试图登上此岸呢？

两只相爱的刺猬，想要走得更近去观赏对方，结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候，美也随之消减了。

耶稣得道以后，回乡布道。许多人都从四面八方赶来，成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后，众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障，人们对美的敬畏也就荡然无存了。

现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问，如果人们知道了原型，那蒙娜丽莎的微笑还则迷人吗？如果人们知道了断臂之因，维纳斯还则流行吗？如果人们知道了一切，楼兰古国还则美妙吗？

美啊，是距离造就了你。此岸，灯火阑珊。

点评：

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。〞二行七言，无尽意味。远看草色欣然，近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗？跳出者欣然，纠缠着惘然。

人生在世，应该讲点跳出的智慧。

多少人名利场上你追我逐，你死我活。到头来呢？成了名，而你的名却也成了别人利用的工具；财万贯，可终有一日随你俱化土灰。

可假设你有朝一日终成一事，暂得于己，心有所安，那还较好。可“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。〞在这急躁的世间，有多少人的功名是从一而终的呢？又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢？

人们总爱感叹：“我不得志。〞人们总爱在得到之时那么开怀大笑，而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。

在世间急躁地活着，虚荣与浮华接踵而至，在无形中耗损着人的心态，名与利只是膨胀你的虚荣与浮华，却限制了你的高度。

越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球，看似庞然，却空虚无物，一刺即破。

越自高自大的人，就越如那井底的青蛙，永远跳不出人生的井口。

莫再为处境困厄而哭泣，莫再为名利未得而黯然，“草色遥看近却无〞。跳出你个人的圈子，仰望那天空星辰，俯看那大地万物。

人，你或许会不由得发感慨，不就是这世间的一物吗？

我们活于世上，自是来品味丗之珍瑰，谁愿带领烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。挑出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么？

“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。〞

人，或许该带领一份超然上路。

去领略世界，海阔天空。

点评：

?跳出》一文，作者抓住“要把握某一事物，有时需要跳出这一事物〞来立意，提出“跳出者欣然，纠缠着惘然〞的观点，可谓见解深刻，立意新颖。同时，在材料的跳跃中保持“意连〞，看似形散，但思想、情感一脉贯穿。在比照行文中，表现了作者“带领一份超然跳出人生〞的智慧，给人一种畅快淋漓之感。

远近焦距

人生路上，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛〞，我们要随时调好恰当焦距，以最好角度游目骋怀，行走大地。

禅宗有句话“眼肉有尘三界窄，心中无事一床宽。〞一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。

生活中，我们常常为许多事烦恼，这只是因为你对生活还有太多执着，痴迷。“用力看，就是盲。〞当你站到一定高度时，眼前那一切就如“蜗角名利〞般渺小：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟〞，你还会不开心吗？

乱石堆里小孩一心读书，因为他们怀这对都市繁华的向往；城市里的小孩却想回归心灵的湖畔，找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西，物质的，亲情的；天天沉浸其中，就像蜜罐里的糖，感受不到拥有的美好，宝贵；却自认为生活太忙，无趣。只有跳出来，才会明白生活中美好。

清醒总附丽于距离，美感也就出现。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无〞，“莲可远观而不可亵玩焉〞启示我们不仅要跳出苦难，乐观地面对一切，更要超脱美好，感恩地面对你拥有的一切。春争迷人，走近它却害羞消失；海水蔚蓝，亲抚一泉，它只是纯洁无色。

李叔同一代才俊，本可锦衣玉食，却散尽家财，剃发归佛门。很多人不理解他，只有他自己知道：人生百味，各有自己味道。看破红尘，“五色而目迷〞，他有了高出一般眼界，终成一代宗师。

700字优秀作文加200字点评闲来无事，坐在阳台上，望着自家种的一些小盆栽，感觉好不自在。

那天正午的阳光很温和，零落在地上，同时也照着我的身体，如母亲的手在轻抚着我。阳光照在盆栽上，照在那棵榕树上，那苍翠的叶，随着那树的枝节慢慢伸展开来。那叶亮亮的，很好看，让人赏心悦目。

我正陶醉于那些美丽的盆景，忽然眼前一亮，在阳台储物架的拐角处，栖息着一盆小仙人掌。这仙人掌相比那榕树，便显得可卑多了。那一根根小小的刺伴着绿色的躯体死死地伏在那里，显得毫无生意。

我对仙人掌有着一种莫名的恨，因为我被它的小刺扎过，当时觉得很痛很痛，从此便对它不怀好意，总是在无事时拔它的小刺。任凭我如此摧残，它还是不动声色，死死地伏在那里。我开始对它不予理睬，任凭它自生自灭。

又在阳台上发现了它，当然免不了我对它的一阵发泄。终于我觉得这种无奈的发泄是毫无意义的。便将它连盆踢翻在一边，终不去理会。

第二日，发现它被扶了起来，依旧是这样，小盆里的仙人掌死死地伏着，毫无生机。我只是将头一撇，转身而去。

第三日、第四日、第五日……都是这样，它渐渐地被我淡忘了。

有一日，我正伏案写作业，心情十分烦闷，数学考试一败涂地，语文也让我尝到了兵败如山倒的为难境界。此时，弟弟正在客厅里玩耍。这时，他忽然跑进来对我说：“哥哥，仙人掌开花了!〞我很诧异，丢下手中的笔，随弟弟跑了出去。来到阳台，依旧是那些美不胜收的盆景植物，唯独不一样的那么是墙角多了一抹红色。我转眼望去，那是多么绚丽的红，多么富有生机的红!

不敢相信自己的眼睛，小小的，低微的仙人掌，竟能开出如此美丽的花朵。那红色的花盖在那绿色的球上，已不再是死死地伏着了，它如一个少女，亭亭净植地屹立着，展现出它别具一格的美丽。

仙人掌虽不像牡丹那样的富贵，它却以它自己的姿态出现在人们的眼前，给人一种美不胜收的美的意境。我捧起了仙人掌。虽然不好看，但毕竟不可貌相。这在不被重视的情况下，却以自己的一已之力，开出了绚丽的花。

我忽然想到，无论在任何情况下，都应该凭借刚强的毅力挺过去。即使面对挫折，还是不被重视，只要拥有不被拖垮，不服输的精神，或是拥有乐观向上的态度，还有什么困难攻克不了呢!

终于，我不再像原来那样讨厌仙人掌了。我爱它，我爱它那绚丽多姿的生命，更爱它那默默无闻，乐观向上，努力不歇的精神。

点评：既是这一代人的自我阐释，又是这一代人不屈精神的写照。黑暗要扼杀一个人明亮的眼睛，但黑暗的扼杀却没有到达它的目的反而发明了它的对立物；黑色的眼睛；是黑暗使一代人觉醒，使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望与毅力。正是这坚毅的寻找，才使他们看到掩盖在生活表象之下的、使人难以接受的本质

参考资料

优秀作文名家点评刊号、佳作评点：此栏目刊登学生优秀作文，老师的也可以。

二、高考动车组

1.作文原生态：例文+点评，每期以2-3篇高考总分值范文为例，由名师深入细致地点评、讲解，通过对素材关键词的解析，以“主题+素材+思考+技巧〞的模式成就一篇高水准的美文。

2.名师讲堂：就高中生写作之道展开阐释，着重谈一个方面，附作文实例，深入浅出，实用性强，切忌空谈。

3.作文实战演练：模拟*高考作文写作训练，如：“新材料作文〞导写与例如；命题作文写作例如；话题作文导练等。

三、写作导航

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2.素材农场：。写作应用素材，国内外皆可。

3.点石成金：教师指导学生作文升格典型案例

四、青青校园：

1，文学社团介绍：社团简介+优秀作品，每期介绍一个学校的优秀文学社，刊发文学社简介，2～4篇社员优秀作品，后加老师点评，配社团照片。

2，初露锋芒：

五、阅读时空

1.美文精粹：(经典美文、时文精品、网络文粹)

2.百味人生：

3.朝花夕拾：

优秀作文及名师点评我与小搭档

昨天，爸爸给我买了两只姣凤，我正愁家里没有一个小动物陪我呢！一见它们，我就喜欢至极。这两只鸟，一只是绿色的身体，翅膀大局部为咖啡色，边沿是淡淡的黄；另一只全身蓝色，翅膀也是边沿淡黄。你瞧它们：圆圆的脑袋不时地东张西望，黄色的小嘴不尖，往下勾，脸蛋部位都有一簇蓝毛，嘴下有一些白毛，好似长了胡子；爪子长又长，紧勾住木杠；尾巴又细又长，既可爱又漂亮。蓝色的天，蓝鸟就取名“天天〞；叶子绿色，取“绿绿〞读起来有些别扭，另一只索性就叫“叶子〞吧！

天天和叶子可文静了，总是一声不吭，我叫得都口干