《项目综合实训》项目实践教学大纲

《项目除含实制》项©实践教学大纲大连职业技术学院2005年10月一、项目名称《商场电脑自动抽奖系统》二、学分（2学分）三、适用专业计算机软件设计专业、计算机软件设计专业（日语）四、教学目的通过实验教学可以巩固课堂所学知识，加深对理论知识的理解，将理论与实际有机结合起来；通过实践教学增强了学生的实际动手能力，对于实际问题的解决有了实际体验，并能将所学知识灵活应用，同时，将整个软件开发流程以及过程管理和控制引进来，使学生在校期间就已熟悉，毕业后可立即就业，无需进行岗前培训。五、教学要求在具有一定的程序设计思想的基础上，通过理论与实践相结合的教学方式，采用实验、实践、实例、演示、投影等多种教学方法和手段来保证教学任务的顺利完成。六、教学课时数分配表七、项目内容训练项目教学内容实践课时数备注训练一软件项目组的划分以及项目开发规范2训练二项目的需求分析、规划设计及文档编制8训练三数据库对象的创建及文档编制8训练四人机交互界面设计、实现与开发管理文档6训练五程序功能实现、单元调试与开发管理文档10训练六工程文件中分模块测试与测试文档编制12训练七工程整合、整体测试与测试文档编制8训练八文件的编译与打包及软件说明书的编制4训练九安装包的安装与卸载2小计60训练一软件项目组的划分以及项目开发规范（2课时）内容提要：软件开发的项目成功与否很大程度上取决于开发组的管理与开发人员的素质。合理规划项目组成员、制订合理而规范的管理制度、以及开发规范。教学重点和难点：项目的明确一、项目明确二、开发项目组划分三、管理人员的确定四、明确责任和义务五、制订管理制度六、明确开发规范训练二项目的需求分析、规划设计及文档编制（8课时）内容提要：项目确定，项目需求明确，确定隐含需求，需求整理，需求说明书的编制;系统设计，功能模块确立，数据库及对象的规划设计。教学重点和难点：需求的确立，数据库的逻辑结构设计以及文档的编制。一、项目确定二、项目需求明确三、确定隐含需求四、需求整理五、需求说明书的编制六、系统设计、开发语言与数据库的确立七、功能模块确立八、数据库的规划设计九、表对象的规划设计十、存储过程的规划设计十一、其它对象的规划设计十二、文档的编制训练三数据库对象的创建及文档编制（8课时）内容提要：数据库、表、视图、存储过程、触发器及索引、约束等对象的创建。教学重点和难点：数据库、表、视图、存储过程的创建。一、创建数据库二、创建表三、创建视图四、创建触发器五、设置约束、索引六、创建存储过程七、数据库文档的编制训练四人机交互界面设计、实现与开发管理文档（6课时）内容提要：根据系统分析结果，确定人机交互界面的风格，实现界面控件的选择。确定各模块接口规范。教学重点和难点:确定人机交互界面的风格，实现界面控件的选择。一、界面的风格的确定二、界面控件的选择、确定三、界面的实现四、各模块接口的规范五、文档管理训练五程序功能实现、单元调试与开发管理文档（10课时）内容提要：根据界面的设计结果，以及数据库的结构，实现功能，进行代码编写，及调试。教学重点和难点：功能代码的编写与调试。一、建立数据库连接接口二、建立主模块三、根据界面，针对对象实现的功能进行代码编写及调试四、开发文档训练六工程文件中分模块测试与测试文档编制（12课时）内容提要：根据界面的设计结果，以及数据库的结构，实现功能，进行代码编写，及调试。教学重点和难点：功能代码的编写与调试。一、与数据库连接接口二、建立主模块三、根据界面，针对对象实现的功能进行代码编写及调试四、开发文档训练七工程整合、整体测试与测试文档编制（8课时）内容提要：根据界面的设计结果，以及数据库的结构，实现功能，进行代码编写，及调试。教学重点和难点：功能代码的编写与调试。一、立数据库连接接口二、建立主模块三、根据界面，针对对象实现的功能进行代码编写及调试四、开发文档训练八文件的编译与打包（4课时）内容提要：将工程文件的所有代码整理后，进行编译，生成可执行文件；利用打包软件将工程制成安装包。教学重点和难点：文件的编译过程以及安装包的生成方法。一、工程文件的确立与打开二、文件的编译三、工程的关闭四、生成安装包训练九安装包的安装与卸载（2课时）内容提要：程序的发布方法及卸载过程。教学重点和难点：程序的发布方法。一、程序的发布二、程序的运行三、程序的卸载八、使用教材《项目实训实践教学指导书》，马艳红主编，大连职业技术学院九、参考书目1、《Java编程技术基础》，林桂花主编，经济出版社，2005年2、《中文SQLSERVER200