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\o"点击文章标题可访问原文章链接"苏教版二年级上册数学第四单元知识点1、除法的初步认识:平均分:含义:每份分得同样多,叫平均分。(每份分后的数量相同,一样多)除法:总数÷份数=每份数

(把总数平均分成了几份,每份有几个)总数÷每份数=份数

(总数每几个一份,求可以分成几份)被除数÷除数=商

读作:()除以()等于()。2、用乘法口诀求商:一般

一句乘法口诀可以求出两个除法算式的商。用乘法口诀求商的方法:做除法,乘法口诀来帮忙,口诀中,缺谁谁是商。具体为:一、明确含义,二、乘法表关系,三、想几的口诀。四、口诀缺谁,商就是谁。如12÷3=

想口诀三(

)十二,缺四,商就是四。3、解决简单的实际问题:1、读题三遍,2、了解题意,圈数量,找出条件和问题。3、分析题意,看关键词,4、列出算式,正确计算。5、带上单位,检验作答。1.

平均分的含义每份分得同样多,叫作平均分。2.

平均分的方法(1)先确定每份的个数,再看看平均分成几份;(2)先确定平均分成几份,再看看每份分得多少个。3.

每份数×份数=总数

总数÷份数=每份数

总数÷每份数=份数4.

除法的含义把一些物体平均分,无论是已知总数和和每份的个数求分成几份,还是已知总数和平均分成的份数求每份分得多少个,都可以用除法计算。5.

除法算式的读法如:6÷2=3读作:6除以2等于3.

(除法中“÷”读作“除以”)6.除法算式各部分的名称。7.

计算除法用乘法口诀求商,先想除数和几相乘得被除数,商就是几。苏教版二年级上册数学第四单元练习一、填一填(每题3分,共18分)1.在算式15÷5=3中,(

)是被除数,(

)是除数,(

)是商。2.12÷3=4读作(

),表示把(

)平均分成(

)份,每份是(

)。3.把9支笔平均插在3个笔筒里,每个笔筒里插(

)支。4.○○○○○○○○○○

10个○,每5个一份,分成了(

)份。10个○,平均分成5份,每份(

)个。5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(

)个☆,每(

)个一份,分成(

)份。6.16个小橘子,每个小朋友吃2个,可以分给(

)个人吃。

16个小橘子,每个小朋友吃4个,可以分给(

)个人吃。

16个小橘子,每个小朋友吃8个,可以分给(

)个人吃。二、看图填一填(共16分)三、判断题(每题2分,共8分)1.把6个桃子放入2个盘子,每个盘子里只能放3个。(

)2.

15÷5=3读作15除5等于3.

)3.2个同学抬一张桌子,6名同学可以抬12张桌子。(

)4.平均分就是每份的数量必须相等。

)四、计算(18分)1.

直接写出得数(10分)20÷5=

16÷4=

12÷2=

25÷5=

36÷6=3÷3=

0÷4=

4×3=

4×6=

2×5=2.

想一想,填一填(8分)15÷5=(

想:(

)五十五30÷6=(

想:(

)六三十18÷3=(

想:三(

)十八10÷2=(

想:二(

)一十五、解决问题(共40分)1.

放铅笔(8分)(1)每个铅笔盒放4根铅笔,12根铅笔可以放几个铅笔盒?(2)3个笔盒里放了12根铅笔,平均每个笔盒里放多少根铅笔?2.

还缺几条凳子?(8分)3.一共有30只鸡,需要几个笼子?(7分)4.

购物(9分)(1)小明要买三个文具盒,一共需要多少元钱?(2)12元钱可以买几个水杯?买几个小熊玩具?买几辆小汽车?

(3)小风用18元买了3个魔方,每个魔方多少元?5.

有一盒饼干,比20块多,比30块少,正好可以平均分给6个小朋友,这盒饼干有多少块?平均每个小朋友可以分几块饼干?(8分)参考答案:一、1.

15

5

32

12除以3等于4,

12

3

43.

34.

2,

25.

12,

3,

4

答案不唯一6.

6,

4,

23.

12

44.

20

5三、1.×

2.×

3.×

4.√四、1.

4

4

6

5

61

0

12

24

102.

15÷5=(3)

想:(三)五十五30÷6=(5)

想:(五)六三十18÷3=(6)

想:三(六)十八10÷2=(5)

想:二(五)一十五、1.(1)12÷4=(个)答:可以放4个铅笔盒。(2)12÷3=4(根)答:平均每个铅笔盒放4根铅笔。2.

12÷2=6(条)

6-3=3(条)答:还缺3条凳子。3.30÷5=6(个)

答:需要6个笼子。4.

(1)5×3=15(元)答:一共需要15元。(2)12÷3=

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