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第页共页关于九月小班工作方案3篇关于九月小班工作方案3篇九月小班工作方案篇1家庭是人们承受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始承受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与教师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有方案,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时理解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。一、工作重点:1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长理解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经历。同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长理解幼儿的才能开展情况,更好地配合教育。2、利用随访、等途径亲密与家长联络。催促家长在家要多给孩子练习的时机,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。5、定期家访,理解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。二、详细措施1.有针对性的进展家访,理解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。2.办好向家长宣传科学育儿的知识。3.召开家长会,定期发放调查表。4.进展幼儿保健咨询活动,让家长理解预防疾病的知识。5.进展家长学校讲座,加强家园的联络。6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。9.征求家长意见,做好反响工作。九月小班工作方案篇2快乐而充实的完毕了九月份的工作,如今提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作根底上,不断的进步和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的`幼儿10名,这些幼儿根本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里可以一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立才能方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都可以自己独立进展。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时根本不用教师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。这个月气温变化很大,而且空气非常枯燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们安康快乐每一天便是我们最大的幸福。再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经历的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳教师、大班的翟教师、刘教师等都给了我帮助。李主任对我的教案的修改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和教师们。如今我的教育教学程度还是处在探究中,我会多去听课,多向各位教师们学习,取别人之长,补自己之短,探究出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导可以多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很结实,需要不断的复习稳固,我会在这方面多加强,课上学习,课下稳固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们可以会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经历。十月份工作方案1、积极配合班里两位教师的工作,搞好班里的每一项工作。2、多听课、多学习,进步自己的教育教学程度;多与领导及教师交流,不断的进展自我批评与自我改进。3、协助崔教师培养班里孩子的一日生活常规。4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。9、带孩子走出教室,去户外郊游,多理解大自然及旅行的相关知识。10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。九月小班工作方案篇3本月工作重点1、通过主题活动:爱幼儿园,引导幼儿逐步适应集体生活。2、通过大带小活动,让幼儿感受自己的成长,知道自己已经是幼儿园的小朋友了。3、学做模拟操,在运动过程中尝试用各种材料和器械活动身体。4、让幼儿感受教师节的气氛,激发幼儿爱教师的情感。5、稳定幼儿的情绪,教幼儿表达自己的根本需求和愿望的用语。教育目的安康社会微笑球找朋友、我们的新家、模拟操、好好玩。语言高快乐兴上幼儿园、谁在唱歌、咏鹅、亲情树。数学乐乐家、下雨了、降落伞、分一分。艺术哥哥姐姐的画、快乐的笔宝宝、车轮滚滚、小花衣。科学吹泡泡、能干的小手、有趣的小脚。常规培养1、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.2、培养幼儿拿小勺自己吃饭,让他们熟悉幼儿
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