大型体育活动安排方案（精选15篇）

第页共页大型体育活动安排方案〔精选15篇〕大型体育活动安排方案〔精选15篇〕大型体育活动安排方案篇1一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面施行素质教育，培养德智体等全面开展的人才，积极贯彻“安康第一”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建立与进步德育工作实效、促进和谐校园严密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，进步学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体安康素质，进一步推进校园体育文化建立。二、目的和原那么〔一〕目的1、促进学生安康成长，并形成安康意识和终身体育观，确保“安康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，进步学生的合作、竞争意识和交往才能。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。〔二〕原那么1、以人为本，树立“安康第一”、“终身体育”的意识。施行体育育人功能，根据学生的开展需求，有效地设置和开展各项活动，以到达对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。2、关注差异，重视学生个性开展。张扬学生个性，开展学生特长，推动素质教育。3、增强体质，全面施行《国家学生体质安康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育气氛，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质安康标准》有效施行。4、根据学生的身心开展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程方案和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。三、施行措施1、时间安排上午7：50—8：05，中午9：35——10：05，任何老师不得挤占阳光体育活动时间。2、活动保障1〕加强领导健全组织机构详细分工如下：校长室：宏观调控，并随时督查。教诲处：制定详细施行方案，指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：负责按活动方案施行。2〕认真学习进步安康意识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，深化反思自己，理解学生开展之需，使广阔老师深化体会到：拥有安康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面进步质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、安康开展的体育观。3〕全员参与强化过程管理坚持学生全员参与，学校领导严密配合，教职工全员协作，建立领导区域推磨巡查、体育老师安排指导、班主任组织施行、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、施行内容略五、场地安排一、二年级：操场北区三、四年级：操场南区五年级：升旗台以北六年级：升旗台以南详细位置由体育老师安排，做好标记。六、班级特色活动内容：班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意平安。1、一、二、三年级：①有趣的瓶子。〔每位学生准备一个空矿泉水瓶子，可用砸、滚、拼、搭等方法进展活动。如：保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目的进展游戏、掷远、套圈等〕②神奇的报纸。〔每位学生准备一张报纸，可用顶、翻、踩、折、掷等方法，用报纸做游戏。如：踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等〕③各种动物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子退、青蛙跳、兔子跳等，可练习，也可进展小型比赛。④短绳游戏。〔每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等〕⑤素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等⑥练习体育课所学播送操及其它内容。⑦《国家学生体质安康标准》规定的测试工程：坐位体前屈；50米跑〔25米×2往返跑〕立定跳远、跳绳2、四、五、六年级：①游戏〔贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等〕②长绳。〔每班两根长绳，可进展各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等〕③素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学播送操及其它内容。④《国家学生体质安康标准》规定的测试工程：坐位体前屈；50米跑〔25米×2往返跑〕立定跳远、跳绳⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。七、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意平安。2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、播送操、分散活动进展指导与监视。八、考前须知1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。2、加强平安防范管理。班主任必须加强教育，引导学生平安、文明、有序的参加活动。3、假如遇到小型体育竞赛，体育老师必须提早到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进展比赛。4、遇到阴雨天不能进展正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进展室内游戏〔器材自备〕。大型体育活动安排方案篇2一、指导思想深化贯彻全国教育工作会议精神，全面推进素质教育，落实《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》要求，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩的学生课外文体活动，促进我校学生全面开展和安康成长。二、活动目的全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会理论才能，精心组织，认真施行，为广阔学生提供文明、安康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面开展。为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“安康第一”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活—动”。同时把活动与加强学校体育课程建立、进步德育工作实效，促进和谐校园等严密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，进步学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体安康素质，推进校园体育文化建立。三、组织工作机构：组长：副组长：成员：各年级主任和班主任老师四、活动主题：我阳光我运动我安康我快乐五、活动工程要求：学校有统一大活动安排，班班有特色小活动，人人天天参加健身运动。六、施行内容、时间、方法：〔一〕第一阶段：20xx年3至4月1、调整课时设置和作息时间。〔1〕按新课程标准要求开足体育课。〔2〕设置阳光体育活动课课间：每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。根据上级安排，于3月中旬正式启动，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把“每天锻炼一小时，安康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子！”理念深化到学生中去，唱响“阳光、快乐、安康”主题。启动仪式活动内容：各班组织“我阳光我运动我安康我快乐”学生签字仪式，以此为启动开展阳光体育活动。3、制定活动方案，落实活动人员〔1〕每天学校统一安排阳光体育活动课〔早操、大课间活动〕教练，负责开展的体育活动组织指导。〔2〕定活动方案，落实班级阳光体育活动，负责组织学生参加活动、进展平安管理、纪律管理等。安排好学校集体活动工程及有特色的年级团体运动工程。4、开展阳光体育运动：〔1〕认真组织好每天的两操活动第一局部：眼保健操〔5分钟〕第二局部：播送操〔8分钟〕；第三局部：大课间活动〔时间20分钟〕；〔2〕全面施行《学生体质安康标准》，保质保量上好体育课。〔二〕第二阶段：20xx年5至6月1、积极准备，强化训练，参加全乡体育活动展示会〔乒乓球比赛，体操比赛〕2精心组织阳光体育活动课，使活动常规化。3、开展兴趣体育竞赛活动，如游戏、拔河、篮球、羽毛球。以两种方式进展：一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛；二是由体育教练组织开展现场体育比赛。七、活动要求：1、统一认识，达成共识。全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念，贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校和年级制定的详细活动方案，保证活动时间和效果。2、宣传到位，形成制度学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“安康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的言论气氛，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。老师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。3、加强管理，注重评价强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级考评中去，以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、强化平安，标准运作在组织活动的过程中，要加强平安教育，对指导老师和活动设施严格把关，并制定出相应的平安措施、应急措施和防范措施，防止和防止意外事故的发生。5、营造良好的言论气氛。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深化人心。6、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的气氛，形成促进青少年安康成长的良好育人环境，把阳光体育活动真正的搞下去。大型体育活动安排方案篇3一、指导思想坚持“安康第一”的指导思想，“结实树立”终身体育的新课程理念，丰富学生的课余生活，以大课间体育活动为辐射点，全面开展学校体育工作。促使学生每天有一小时的时间参加体育锻炼。二、工作思路深化领会“每天锻炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的口号精神，积极开展体育运动，努力创立安康学校。努力加强体育设施建立，兴建体育乐园，开发和利用体育资，将民间的造房子、跳绳、跳皮筋、踢毽子、走高跷、斗鸡、竹竿舞等引进校园。同时引进滑轮、独轮车、飞镖、哒哒球、健美操等现代体育活动。最大程度地发挥学生参与体育活动的主动性和创造性，变原有单一集体活动形式为年级、班级、工程、场地等多种活动形式，进一步丰富大课间体育活动的内容，在大课间活动中表达合作、自主、探究的教学理念。三、大课间形式1、上午第一节下课后播放《运发动进展行曲》，学生自由活动3分钟后马上集合在教室的走廊上。〔5分钟〕2、学生在《解放军进展曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐进场。〔2分钟〕3、军姿站立30秒。〔1分钟〕4、学生做《初升的太阳》、《毽子操》。〔7分钟〕5、领导晨间讲话。〔5分钟〕6、学生在《运发动进展曲》的乐曲声中迈着整齐的步伐退场。〔2分钟〕7、学生自主体育活动。〔17分〕〔1〕按年段自由领取“诚信器材室”的开放器材参加活动。〔2〕学生自购的小器材活动。〔毽子、跳绳、跳方格、跳皮筋等〕〔3〕自创游戏活动。〔4〕班级体育活动。〔5〕完成课堂作业活动。四、施行方法〔一〕推行全国小学生播送体操〔2〕《初升的太阳》，要求动作整齐划一、精神饱满、节奏感强。能表达出新时代中国少年儿童如初升的太阳一般朝气蓬勃、发奋向上的精神风貌。并将原有的《小学生健舞操》改编成《毽子操》。〔二〕进一步开放器材，进步器材的利用率。1、场地、器材：一号场地：篮球二号场地：体育乐园、篮球三号场地：高跷、跳竹竿四号场地：哒哒球、体育乐园五号场地：健身圈、滚铁环2、年段轮流表星期年段工程篮球体育乐园、篮球高跷、跳竹竿哒哒球、兵兵球健身圈、铁环〔三〕体育社团活动1、社团名称：乒乓球、四径、篮球、中国象棋、毽子、滑冰2、社团活动时间及辅导老师：名称时间辅导老师乒乓球田径篮球中国象棋毽子滑冰3、各社团间每学期各举行一次比赛。〔四〕班级体育活动第一阶段：第〔2—9〕周1、4—6年级集体跳“S”形比赛。比赛时间：第9周。2、1—3年级跳短绳比赛。3、斗鸡比赛。4、推行小学生播送体操《初升的太阳》。第二阶段：第〔10—16〕周1、校园体育吉尼斯活动〔第16周比赛〕。2、推行《毽子操》。3、开展踢毽子活动。第三阶段：第〔17—20〕周1、四、五、六年级中跑活动。2、踢毽子、跳皮筋比赛。五、加强体育课的改革，引导和培养学生的运动兴趣。1、精选教材内容、制订单元方案、扩大学生自主选择学习内容的空间。2、把重点放在体育教学的组织教法改革上来。3、加强对学生体育价值观与责任感的教育。4、布置课外练习，进一步丰富大课间体育活动的内容。大型体育活动安排方案篇4一、指导思想：为实在推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，进步体育活动质量，结实树立“安康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心安康，开展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建立，特制订此施行方案。二、组织机构：组长：XXX副组长：XXX三、体育课外活动原那么1、寓教于乐原那么：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。2、全面性原那么：学生全员参与，全面开展。3、多样性原那么：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。4、平安性原那么：建立完善的平安体系，确保活动的平安性。5、因地制宜原那么：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。四、组织形式和详细内容：1、全校性体育活动：〔1〕组织形式：下午课外活动时间进展，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进展的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。〔2〕详细内容：开展健身跑活动，另可根据学期方案制订出体育节活动方案〔如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、播送操比赛、跳绳踢毽比赛、12、9长跑等〕。2、班级体育活动：〔1〕组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进展。是以班级为单位，在班主任组织和体育老师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进展的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。〔2〕详细内容：篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动工程，由各班自定、自选。3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进展体育锻炼。老师，特别是体育老师要积极引导学生加强课余体育活动。4、校运动队训练：普及与进步要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关老师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断进步训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。五、检查与考核：1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作〔考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面〕，要把各班课外体育活动施行情况作为专项内容列入班级评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。2、值周老师协助体育组做好相关的检查考核工作。3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进展达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。五、其它要求和说明：1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任老师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提早到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际，科学合理的规划活动内容，认真组织开展〔假设有体育类竞赛活动安排时除外〕；5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好催促和组织管理工作；6、体育老师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。六、对学生的管理：1、除雨天〔地面潮湿〕和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动工程。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织局部学生归还体育器材。5、保护公物，不能损坏体育设备，对成心损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育老师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。大型体育活动安排方案篇5为落实安康第一的思想，表达“快乐伴九年，欢乐一辈子”这一理念，更好的促进学生走向操场、走进大自然、走进阳光，使学生真正做到每天锻炼一小时，我校特此制定韩城小学阳光体育施行方案，即“三个一”：一个必修，一个特色，一个自选。一、成立领导小组组长：副组长：成员：二、活动内容针对我校地域特点、师资程度和学生实际，为使阳光体育活动开展的丰富多彩、扎实有效，我们经问卷调查，得到全校师生的认可和支持，积极开展了“三个一”活动工程：一个必修：长跑一个特色：呼啦圈一个自选：可根据学生自身特点选择自己喜欢的工程，表达多样化，兴趣化，多元化。如：抖空竹、跳绳、滑板、踢毽子等。三、活动方法1长跑长跑是一项最容易普及的体育工程，它不受场地、时间的限制，具有很强的可操作性，对强身健体有很大的好处。学校规定，学生每天跑：一、二年级跑500米，三年级以上跑1000米，分两个层次完成：上学、放学跑200或500米；学校大课间、课间操跑步300或500米。2呼啦圈学生每人一个呼啦圈，做到课间转、回家转。每人必须学会腿部转、腰部转、颈部转、左臂转、右臂转、左腿转、右腿转、双腿转、脚踝转、多圈转等10种转法，每种转法能坚持5—10分钟。3自选工程工程选择，每个学生根据自身特点及兴趣爱好自主选择，自备器材。工程一经确定填报活动登记表，交教诲处，班主任催促学生每天坚持训练，持之以恒逐渐形成技能。4活动流程上午大课间20分钟：做操—————————跑步下午大课间25分钟：跑步—————转呼啦圈——————自选工程四、制度及评价学校将及时出台阳光体育活动制度和评价方案，真正使阳光体育活动扎实有效的推进。学校设想目前以东西两校为管理平台，主任及体育老师专抓此项工作，班主任为活动详细组织者。每学期搞一次长跑比赛，一次班级特色评比，一次个人特长展示，以此推动阳光体育活动的开展。大型体育活动安排方案篇6为进一步落实“安康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校一小时活动时间，我校将开展丰富多彩大课间活动，让学生得到各种形式的锻炼，并推进校园体育活动的开展，实在进步学生身体素质和身心安康程度。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“安康第一”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，大力推进体育大课间活动，全面施行《学生体质安康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化气氛，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。二、活动主题我运动、我安康、我快乐三、组织领导组长：副组长：成员：四、活动原那么1、全员参与性原那么没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。2、每天一小时原那么每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。3、课内外结合原那么做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体老师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。4、平安性原那么各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动方案，在选用器材时注意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的'责任心。五、施行目的1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育方案。4、大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的气氛，通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。六、活动内容1、积极拓展阳光体育活动，大力普及阳光体育跳绳活动，充分利用早操、活动课、课间休息等时间进展丰富多彩的跳绳活动。2、根据学校体育工作方案，积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”，即定方案、定内容、定时间、定场地、定指导老师。3、开足开齐体育课，其中无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断进步体育教学质量。4、继续做好《学生体质安康标准》测试工作。完善学生安康档案，全面施行《学生体质安康标准》。要认真执行体质安康测试报告制度，做到标准化、制度化。5、坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成局部，进一步完善学生学生评价机制。6、结合本校特点，开展好校体育节活动、体艺“2+1”活动、体质达标活动、兴趣体育运动等体育活动。鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。7、进一步推进中小学生阳光体育活动，学校音、体、美老师通力合作，积极探究交融音乐、舞蹈、体育等元素于一体的阳光体育运动，进步学生的体育运动技能和运动程度。七、活动要求1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导，学校成立了“阳光体育运动”领导小组。各班要引起高度重视，要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程，通过长期、科学的方案、扎实、有效举措，确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。2、加强宣传。要充分利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加强宣传，营造气氛，使“安康第一”“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，让学生快乐地学习、安康地成长。3、扎实推进。各班要按照方案要求，积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动，实在落实学生每天1小时体育锻炼时间，让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄，并学会两项根本体育锻炼技能，有一项体育特长。4、严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，学校阳光体育运动施行小组扎根班级，立足校园，继续广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。5、按规定配足配齐体育器材，完善场馆设施。坚持公益性原那么，充分利用场地器材，进步使用效率，确保学生课外体育活动的开展。阳光体育运动监视：XXXXXX大型体育活动安排方案篇7学校大队部根据方案，将在10月份继续开展阳光体育活动。一、课间操比赛1、时间：10月下旬〔第8周〕2、地点：学校东操场3、细那么：各年级为一比赛单位，由低到高年级依次参加比赛。要求：动作到位，队列整齐，口号响亮，进退场有序；集体荣誉感强。4、奖项：各年级第一名为一等奖，第二三名为二等奖，其它为三等奖。5、奖励：一等奖计50分，二等奖计30分，三等奖计20分。并颁发奖状。二、踢毽子和跳绳比赛：1、时间：10月下旬〔第9周〕2、地点：学校前硬化路面3、细那么：每班选2名选手参赛，以跳绳和踢毽子数量之和记入成绩，决知名次。三、羽毛球比赛：1、时间：11月上旬〔第10周〕2、地点：学校东操场3、内容：在规定区域内双打比赛4、细那么：每年级为同一比赛单位，各中队选2名选手参赛，裁判标准由体育老师拟定。注：跳绳、踢毽子和羽毛球比赛评分及奖励方法同课间操比赛。活动完毕后，根据各中队单项比赛积分总和，评出每年级一个阳光体育示范中队，颁发奖状。望各年级组，各中队接到通知后，积极筹备训练，确保此次活动顺利举行。各中队参赛选手必须身体安康，近期无病史。大型体育活动安排方案篇8为进一步丰富广阔干部职工的精神文化生活，增进友谊，增强体质，加强交流。经研究，决定在我处深化开展文化体育活动，施行方案如下：一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造安康向上、文明和谐的机关文化气氛，搭建员工互相交流、沟通的平台，使大家在活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而到达以良好的精神状态投入到各项工作中去。二、参加人员全体干部职工，年内每人至少参加一个活动工程的比赛。三、活动方案每季度至少开展一次集体文化体育活动。详细方案如下：〔一〕第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动，对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视，团支部要认真筹划，精心准备，并以身作那么，积极参加活动，激发员工参加活动的积极性。〔二〕第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛，由办公室负责施行。要深化挖掘身边的好人好事，大力弘扬餐饮效劳队伍的良好形象。〔三〕第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆贺党成立90周年”活动，由办公室详细组织施行。〔四〕第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动，丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织施行。四、活动要求开展文化体育活动要精心组织、周密方案。一是要把人身平安放在首要位置考虑；二是提倡人人参与，增强团队意识；三是要积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建立。附：文化体育活动志愿者小组组长：组员：大型体育活动安排方案篇9一、活动原那么１、灵敏性原那么。阳光体育活动要遵循教育规律和小学生身心开展特点，努力开展合适小学生年龄特点的阳光体育运动工程。２、全面性原那么。阳光体育活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的开展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面进步，并形成在普及与进步的根底上良性开展的场面。３、坚持自主与积极引导相结合原那么。在组织学生参加课外文体活动的过程中，老师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自良好环境和气氛。４、坚持与《国家学生体质安康标准》相结合。做到寓炼于乐，实在进步学生的体育运动素质。５、坚持平安第一原那么。在课外文体活动的组织与施行过程中，要加强平安教育，要制定出平安措施、应急措施和防范措施，防止和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。二、指导思想：为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。从小树立“安康第一”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面施行《学生体质安康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。努力培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，进步学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体安康素质，推进校园体育文化建立。三、活动安排：1、活动时间：体育课及课外活动为班级活动时间，每天大课间为集体活动时间。2、活动工程：篮球、排球、羽毛球、滚铁环、小游戏、跳绳、踢毽子、扔沙包、健身球、体操、田径训练、陀螺、武术、乒乓球、滑板旱冰，共计15个。3、班级活动安排：一年级：负责人：X，学生数：52人。工程分配：①游戏15人；②滚铁环15人；③跳绳15人；④健身球7人。二年级：负责人：X，学生数：31人。工程分配：①踢毽子10人；②扔沙包10人；③体操11人。三年级：负责人：X，学生数：52人。工程分配：①羽毛球16人；②陀螺10人；③田径训练10人；④健身球16人。四年级〔1〕班：负责人：X，学生数：43人。工程分配：①武术队20人；②滑板旱冰10人；③健身球13人。四年级〔2〕班：负责人：X，学生数：39人。工程分配：①排球20人；②滑板旱冰10人；③健身球9人。五年级〔1〕班：负责人：X，学生数：35人。工程分配：①乒乓球15人；②体操5人；③篮球10人；④健身球5人。五年级〔2〕班：负责人：X；学生数：34人。工程分配：①体操10人；②羽毛球10人；③篮球10人；④健身球4人。大型体育活动安排方案篇10一、设计意图：新《纲要》在幼儿安康领域的目的中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏，要求我们用幼儿感兴趣的方式开展根本动作，进步动作的协调性、灵敏性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《纲要》要求，我设计了此次活动，并把活动目的定位于：二、说活动目的：1.幼儿可以积极愉快的参与活动，动脑筋想方法。2.引导幼儿与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。3.能与同伴一起站在报纸上，保持身体的平衡。三、说准备：为调动幼儿对体育活动的兴趣，让他们喜欢参与。我做了如下准备：1.报纸假设干。2.小海头饰每人一个。3.一段合适表演海x的曲子，大海的轻音乐。四、说活动重难点：1、本活动重点就是幼儿可以积极愉快的参与活动，动脑筋想方法，能与同伴合作游戏，体会到合作的愉快。2、难点就是能与同伴一起站在面积较小的报纸上，保持身体的平衡。五、说教法本次活动以游戏法为主，让幼儿在轻松愉快的音乐气氛中，头戴小海x头饰变成了一群得意的小海x在沙滩上玩耍，到大海里做游戏等故事情节，带幼儿进入情境，采用了表演法、尝试法、提问法，逐步进步游戏难度来进展游戏活动。六、说学法整个活动以幼儿为主体，游戏过程从易到难，通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海x融入到游戏活动中，使幼儿在玩中学，学中玩，活动活而有序。七、教学过程第一个环节：组织教学，幼儿头戴海x头饰变成一群得意的小海x，激发幼儿活动兴趣。第二个环节：导入活动，我用优美的语言创设海x沙滩玩耍的情境。海x妈妈通过带小海x爬到沙滩上踩沙子、跳水坑、学小海鸥飞，和小朋友一起跳舞等，既锻炼了幼儿走、爬、跳等动作技能，又活动了身体，为下一环节作好铺垫。第三个环节：热身游戏：我设计了“鲨鱼吃海x”这个游戏。老师来扮演鲨鱼，小海x听信号来找小伙伴手拉手，违犯游戏规那么就被鲨鱼吃掉。此环节老师注意交待清楚游戏规那么，通过这个游戏锻炼了幼儿的反响才能，并让幼儿感受到了朋友多力量大的作用。第四个环节：“快乐岛”的游戏，为使“鲨鱼吃海x”的游戏更丰富，具有挑战性。我又增加了难度，设计了“快乐岛”的游戏，首先将游戏规那么变为听音乐信号玩游戏，音乐停时，表示鲨鱼来了，要快速躲到快乐岛上。这一环节既锻炼了幼儿的听力，更有利于幼儿集中精力进展游戏；最后，“海水上潮了，把快乐岛逐渐吞没，报纸对折，越变越小，难度逐渐进步，将整个活动推向高潮。前两次对折后幼儿很容易就躲到快乐岛上，当第三次对折报纸后，快乐岛面积变得较小，假如直接进展游戏，有些幼儿可能一下想不出好方法，所以这一环节我在游戏开场前先让幼儿到小岛上来尝试体验一下，给幼儿充足的时间动脑筋想方法，并让幼儿展示自己的想法，师及时给予表扬鼓励。经过老师的启发引导、同伴的互相学习，幼儿想出了各种各样的方法，我觉得这一环节活动的难点得以打破。第五个环节：放松活动。我带着幼儿在展开的快乐岛上两个幼儿背靠背，听着美妙的轻音乐安静下来，做放松运动，使整个活动较好地到达动静结合。八、活动反思：本次活动教学中，我始终以饱满的情绪带动孩子，尽力照顾到每一个孩子，努力做到师生互动、生生互动。通过游戏的形式把兴趣点自然而然地转移给了所有孩子，整个活动气氛高涨，活而有序，动静结合，目的达成，当然还存在一些缺乏之处，欢送各位领导和老师多提珍贵意见，谢谢大家！大型体育活动安排方案篇11一、活动宗旨活动应根据我校的实际情况，以“实在减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步”为目的，遵循“丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的原那么。二、活动内容根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，活动分成选修、必修两类。(一)选修类设置如下：1、乒乓球;2、羽毛球;3、棋类(以象棋为主);(二)必修类设置如下:1、田径;2、跳绳(单人或把戏、集体);3、毽子;4、体育游戏等。三、活动时间1、选修类活动课统一安排在每周一下午第四节课。2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进展安排。四、活动要求课外活动必须落到实处，指导老师要有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有方案、有施行步骤、;活动内容实在可行，有利于学生的安康开展;辅导老师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校有关部门加强督导，认真巡视，实在保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动平安。大型体育活动安排方案篇12为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育施行细那么》精神，对学生进展以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国、集体教育，营造安康向上的校园文化气氛，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、发奋向上的精神风貌，进步学生综合素质，进一步推动学校精神文明建立，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，详细方案如下：一、领导小组组长：副组长：组员：二、要求1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与进步相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成局部。3、艺术节活动内容要安康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。三、活动工程设置1、体育运动会(详细安排和人员分工另附)2、文艺节目汇演(详细安排和人员分工另附)3、美术作品评比(详细安排和人员分工另附)四、工程负责人1、体育运动会2、文艺节目汇演3、美术作品评比五、奖励方法1、年级优秀组织奖(评奖方法另附)2、班级精神文明奖(评奖方法另附)3、各工程按详细要求评奖(评奖方法另附)六、队列、播送操评委大型体育活动安排方案篇13一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，进步师生的身体素质，学校将于三月底举办第x届体育文化节。二、体育节活动主题、口号主题：我参与、我安康、我成长。口号：走，运动去。三、艺术节活动宗旨：搭建一个平台、提供一次时机、展示安康自我。四、详细活动安排：1、文化类比赛：书法比赛：比赛日期：三月下旬比赛地点：四楼多功能教室。比赛方法：(1)一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。(2)各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛成绩并记入体育文化节总分。板报比赛：比赛日期：截止到三月底。比赛地点：各班教室。比赛方法：各班以“运动，安康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。摄影比赛比赛时间：三月下旬。比赛方法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。绘画比赛比赛时间：三月下旬比赛方法：1—6年级，以“运动，安康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年级设奖并记入体育文化节总分。班级主页评比比赛时间：截止到体育文化节后三天。比赛方法;全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富，信息量大，以年级设奖并记入体育文化节总分。2、田径比赛。比赛时间：三月下旬。比赛地点：操场。比赛方法：见学校网站公告栏教工比赛规程。3、教工兴趣运动会。比赛时间：三月下旬。比赛地点：操场。比赛方法：见学校网站公告栏教工比赛规程。大型体育活动安排方案篇14设计意图：幼儿玩具不一定是花钱买来的就好，利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又平安卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》，想结合废旧塑料瓶的再利用，对幼儿进展环保知识的教育浸透，变废为宝可以培养幼儿的创造精神，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动目的：1、积极探究瓶子的多种玩法，体验游戏的快乐。2、练习走、跑、跳、投等多种技能，开展身体与动作的协调性、灵敏性。3、结合废旧塑料瓶的再利用，对幼儿进展环保知识的教育。活动重难点：积极探究瓶子的多种玩法，体验游戏的快乐。活动准备：每人1个小塑料瓶，音乐。活动过程：一、热身活动。师生互动，“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”二、创设情境，激发兴趣。师：小朋友，看老师手里拿的是什么？〔塑料瓶〕今天“塑料瓶宝宝”要和小朋友们一起游戏，大家快乐吗？老师：下面就请小朋友想一想我们可以怎样来玩游戏呢？好的，大家一起来试一试吧。可