元旦活动方案范文汇总7篇

元旦活动方案范文汇总7篇

元旦活动方案篇1

一、活动目的

时间如白驹过隙，转瞬间20xx年元旦将至，一学期的高校生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃进展，推动校内文化建设，丰富同学们校内文化生活，制造深厚的沟通氛围，提高同学们的综合素养，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在沟通中收获友情。

二、活动主题：

“青春扬帆，暖和前行”

三、活动对象：

__学院全体师生

四、活动时间：

20xx年12月23号晚上6：30

五、活动地点：

篮球场

六、主办单位：

__分院团总支同学会

七、活动流程

(一)前期宣扬工作

1、主要由宣扬部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣扬。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。

(二)活动预备工作

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑30分钟的互动，暂定为嬉戏和抽取幸运观众

4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

6、晚会的布置由组织部纪检部负责

八、留意事项：

1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。

2、支配好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退;

4、本次晚会最终解释权归主办方全部。

元旦活动方案篇2

又到了一年的尾声，元旦促销活动也又一次开头火热起来，而在这个元旦促销活动当中，服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的留意力，而为了更好的吸引人们的目光，把直接把消费者留住，商家们对于服

装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。

服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说，起着提纲契领的作用，更是服装元旦促销效果的直接影响因素，而详细的设计与制作都要以自己产品的实际状况来制定，但是一些设计细节需要留意：

服装元旦促销要点

1、主题：服装元旦促销方案要把握元旦的节日特点，新年的特点，.从新年元旦的文化背景中挖掘，与自己的产品相结合，然后在促销活动中极力的营造这种气氛，让消费者感受到这种暖和的气氛，

尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费，这样的促销形式很简单触及消费者最柔弱的神经。

2、礼品：新年送新礼，这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法，但这个送礼也是有所讲究，像以往的买件衣服送个衣挂什么的，已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧，母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。

3、让利：虽然说特价，打折，都是老生常谈，但消费者等到节日来消费，也是冲着优待去的，所以促销假如没有让利，消费者选择你的机率也不是很大，但让利也要有分寸，也要照看老客户，更要做好预算。因此，在做服装元旦促销方案过程中，在促销资源有限的状况下，做纵向促销，集中兵力于一点，自然就拉

大与其它商家的距离，脱颖也就简单了。(出自业务员网：.)

上面简洁提了一下服装元旦促销方案制作过程的.一些要点，盼望可以为业者带来一些服装元旦促销方

案的思路，下面本站从互联网上收集了一些服装元旦促销方案，供大家参考。

服装元旦促销方案一

某某服装元旦促销方案

——某某男装元旦旦春节促销方案

一,元旦,新春促销活动

【促销主题】

恭贺新禧喜迎新春

共庆佳节洛兹奉献

新春是绚丽的,精彩的,浪漫的,时尚与激情在这个多彩的日子里完善汇聚,洛兹男装佳节礼相连,与您共度绚

丽节日!

【促销时间】

建议20xx年12月底至春节后一周

【促销内容】

1、新年新气象,全场___折起.

2、凡购物即送新春礼品一份(送完为止).

二,店庆促销活动(包括新开店)

【促销主题】:某某男装××店喜庆×周年

【促销时间】:自定

【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

1,全场服饰___折,部分商品除外;

2,活动期间来店即送精致礼品一份;

3,折后满____元赠送指定服装一件;

4,活动期间推出店庆价新款服饰;

5,可以旧换新,只需补足前后购衣差价.

6,消费者现场办理VIP贵宾卡活动(满500元可办理贵宾卡).

7,店庆当天过生日的男士出示身份证即可以____折特价购买任意服饰一件.

三,单品文化月(周)促销活动

【促销主题】:某某男装棉褛系列文化月(或者其它单品系列)

【促销时间】:自定

【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):

1,全场服饰___折起.

2,打折后累积消费满___元,可获得指定服装一件(库存产品).

主要目的:以上回馈以推广新品为主拉动销售力度,同时,通过赠送库存产品提升销售额.

3,××原价_______一律______

主要目的:以特卖为主,拉动库存销售.

一份三页

通知

为统一某某品牌形象,"恭贺新禧,喜迎新春"促销活动(对元旦,新春进行连带策划)的主题,时间,内容由企划部

统一拟定,不做修改,物料统一制作,发放.

店庆促销(包括新开店),单品系列促销活动由客商依据市场需要进行选择是否实施,平面设计方案由企划部统一拟定.同时,鉴于市场特别性,店庆,单品促销活动的时间,内容仅供各分公司经理及代理商参考,选择.详细促销时间,促销内容(包括大型活动公证)请各分公司经理和代理商依据市场及地区实际状况确定,精致礼品

也由各分公司及代理商依据活动要求自行确定,并当地购置.

为保证促销活动按方案绽开,请客商仔细统计活动实施所需要的吊旗,立牌等物料数量,并确定店庆(包括新开店)及单品系列促销的时间,内容.请在表格相关位置填写统计好的各物料数量,确定的促销时间及选择好

了的促销内容.

请于12月15日前将表格回传公司企划部,企划部将仔细汇总各分公司和代理商的要求,准时支配活动物料制作.12月20日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展

前10天发放.X展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.

促销物料平面设计方案可登陆.某某.弹出窗口"春节前后促销物料"查看或点击"服务中心"里的

"促销物料"查看.

以上通知精神,望各分公司经理及代理商严格执行.

企划部:某某

联系电话/p>

传真/p>

信箱:j某某@

网址:.某某.

某某制衣实业有限公司

某某男装春节前后促销活动物料登记表

一,"恭贺新禧,喜迎新春"促销活动

门头横幅数量

3米/条

6米/条

灯笼(一组4个)数量

/组

红包数量

二,某某男装_________店喜庆______周年

(某某男装_________店全新开业)

X展架数量

门头横幅数量

立牌数量

吊旗数量

促销活动时间

促销活动内容

三,某某男装___________系列文化月

X展架数量

门头横幅数量

立牌数量

吊旗数量

促销活动时间

促销活动内容

地区

联系电话

签名,时间

审批

元旦活动方案篇3

一、活动主题：

展现自我放飞盼望构建魅力班级

二、活动目的及意义：

通过“庆祝元旦联欢会”活动，努力乐观营造班级的分散力，提高同学们自我制造意识，促进同学们身心健康进展，展现同学们团结合作的精神。

三、活动形式：

活动分为两个阶段：

1、文艺表演（评比出前三名表演优秀的节目发奖品）

2、竞技性趣味嬉戏活动（如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖）

四、活动对象：

四（1）班全体同学及部分家长（邀请班级科任老师及校领导参与）

五、活动过程：

1、节目预备和彩排（孙文亮负责）

2、主持人开场白（）

3、由主持人介绍到场家长（班主任陈老师宣布联欢会开头）

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开头（各主持人负责挨次）

7、文艺表演结束，嬉戏项目开头

8、一个嬉戏项目由两位家长负责

9、支配一位家长协作陈老师发放奖品

六、活动总结：

通过此次活动，组织鼓舞同学们各自发表参加活动的心得体会，并绽开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

元旦活动方案篇4

活动背景：

新年的钟声即将敲响，我们将迎来崭新的一年，在这一年一度的佳节里，我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来，如何过得既欢乐又有意义，便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动，通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列好玩、有意义的活动，提高幼儿的语言和社会交往力量，增进家园情，师生情、亲子情，让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。

活动时间：

20xx年12月31日（星期六）上午

活动地点：

做花灯（本班活动室）——赏花灯（一楼大厅）——猜灯谜（一楼大厅）

活动目标：

一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。

二、体验创作的乐趣，进一步培育幼儿的动手力量。

三、进展语言力量和社会交往技能。

四、提高幼儿自我服务和为他人服务的力量

五、增进家园情，师生情、亲子情。

六、加深对中国传统文化学问的熟悉。

活动预备：

一、提前一周把活动支配及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

二、活动前一周统计出席家长人数。

三、提前一周通知家长各自预备做花灯和猜灯谜所需要的材料。

四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。老师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料，欢快的音乐（活动室和大厅）。

活动过程：

一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。（播放新年气氛的音乐）

二、班主任讲话，欢迎各位家长来参与这次的活动。（说明目的和意义以及留意事项和要求）

三、讲解元旦的来历。

四、向幼儿介绍说明今日的活动的内容：做花灯—赏花灯—猜灯谜。

五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

六、活动过程：

（一）做花灯（本班活动室）——赏花灯（本班活动室）

1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。

2、家长引导幼儿与同伴相互沟通，叙述做花灯的方法和流程。

3、老师再次强调留意事项和要求。

4、亲子制作：家长帮助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的欢乐。

5、家长在花灯下方（便于撕取）贴上灯谜。

6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。

（二）赏花灯（一楼大厅）——猜灯谜（一楼大厅）

1、老师提出参观与列队要求。

2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和，相互参观彼此的作品。

3、小班组成员猜灯谜。

（1）老师提出活动规章和要求。

（2）家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜，猜对后，撕下灯谜到本班老师处换领糖果。

七、结束活动：

1、由班级组长简洁小结本次活动并祝福大家新年欢乐。

2、发放新年礼物。

活动自然结束。

元旦活动方案篇5

中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精髓，培育同学的民族骄傲感，提高同学的文学艺术修养和审美力量，丰厚校内人文底蕴，增加同学阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间，特进行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下：

一、成立领导小组

组长：林如海

副组长：蔡明智、沈珊珊

成员：徐江盛、林文福各班语文老师

二、活动目的

1、通过诵读经典，引导同学博览群书，开阔视野，丰富语言储备，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华绚烂文化。

2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加同学爱国情感，树立远大志向，促进同学全面进展。

3、通过诵读经典，培育同学良好的阅读爱好与习惯，关心同学树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校内文化来影响同学的思想和情感。

4、通过诵读经典，促进同学提高记忆力量，积淀经典文化。

三、活动主题：品尝中华诗韵，争当书香同学，共创书香校内

四、活动时间：20xx年12月31日

五、参赛内容：学校生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；

六、详细要求

1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间3——5分钟。

2、以个人或小组以为单位参赛，

3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式帮助表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能体现作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。

4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升同学的阅读爱好。

5、为保证质量，竞赛前由指导老师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。

6、节目先由报名产生，竞赛挨次各班语文老师现场抽签打算。

七、评比嘉奖

1、各班级的语文老师为竞赛的评委。

2、为了保证竞赛的公正性，采纳“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。

3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进行现场打分。

4、低、中、高班级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

5、最终，由校长、教育为参赛选手进行颁发奖状（作为下学期评比书香同学的条件之一）。

元旦活动方案篇6

活动目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢快。

2．让幼儿有表现自己的机会，愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

活动预备：布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子预备一份新年礼物

活动过程：

1、开场歌曲：新年好

2、老师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们和小伴侣，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当幸福美满，祝小伴侣快快长大！

3、家长代表讲话：有一位家长伴侣，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小伴侣的妈妈，大家掌声欢迎！

4、幼儿表演：各班自定

5、亲子嬉戏：《十二生肖成语大全》：运用击鼓传花的嬉戏，请幼儿抽诞生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠

6、幼儿表演：各班自定

7、家长才艺表演

8、亲子嬉戏：各班自定

9、幼儿表演：舞蹈

10、亲子嬉戏：各班自定

11、家委会表演

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