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计算机课程心得意会【篇一:计算机应用基础的课程学习心得意会】计算机应用基础的课程学习心得意会培训中我们学习了以下这样一些知识内容:1、计算机的基础;2、计算机的硬件安装与保护;3、系统软件的安装与保护;4、办公软件office、word、excel、powerpoint等常用的几种软件和应用技巧;5、网络的保护;6、卫星接收;7、光盘刻录。诚然此次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以此次培训为契机,积极接收新的教育授课理念,更新了见解,广阔了授课研究的视野,充分认识到了现代教育授课媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的意会:1、培训学习让我认识了计算机的硬件与系统软件的安装、保护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极着手操作,联合实践来提升自己的操作能力,使每个学员获取了一次锻炼的机会。2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实质应用过程中经常出现的问题的方法,相信此次学习,会让我在此后的工作中运用电脑时能够驾轻就熟。3、在我们乡村小学,大家对网络方面的知识较为困穷,大部分人还从未接触过网络知识,还不能够超前地认识到网络带来的利处。因此为了提升大家的认识,老师不只采用实物演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会来为大家解说有关组建局域网以及网络保护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我此后保护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我向来仔细学习,把知识实时作以整理和复习,以便提升自己的知识水平和授课能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。计算机知识更新是很快的,随着教育系统的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞快发展,怎样接受新的教育理念,转变我们传统的教育见解,来充分我们的专业技术,已经成为我们每一个教育工作者必定要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也希望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师供应学习的机会,使我县的教育授课水平能更上一个台阶,由此教育授课法质量的提升,促使学生的全面发展和成长。学员:gong79626(威远县镇西镇中心校龚勇刚卡号:2300042707)2008年4月17日【篇二:计算机培训心得】计算机培训心得意会刘倩倩经过此次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能够可是看,要学会着手操作,那样才算掌握。计算机培训,我们收获的不只是电脑技术的提升,甚至也不能是是发现了自己的差距,更多的,是经过教师之间的沟通,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行授课的经验,对我们有很大帮助:也许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。因此说,沟通中的学习重点不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的近似的培训,使我们每一位教师真切能挖掘电脑的潜能,更好的应用于授课。随着信息技术的高速发展并快速浸透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不能缺少的基本工具,此次培训为我供应了很好地学习的平台。此次培训是经过网上学习的方式,我感觉网上学习有很多优点。比方,在网上学习我们可任意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思虑去理解,而不是照本宣科。经过网上学习我们也能够边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相联合会让知识更扎实。现在教育走开了市场需求,授课的内容偏理论,教的目的忧如就是为了考试。我主张以实践为主,让实践引导理论学习,碰到程教授就像碰到知己同样。对于课程授课改革,我有以下几点认识:一、加大实践授课力度,重视技术训练,突出能力培养1)依照专业培养目标,将技术训练、能力培养贯串于授课过程向来,对专业授课计划规定的课程,有条件的都必定进行必要的技术训练,加强学生的实质操作能力。2)依照经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定有关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料,建立计算机网络专业实践授课系统,渐渐建立计算机网络骨干课程直观授课平台。3)推行技术训练与资格核查相联合。在加强校内技术训练的同时,积极创办条件,激励学生力求获取多个等级资格证书,加强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。二、重视创新教育和个性发展21世纪的竞争是创办性人才的创办速度和创办效率的竞争。为了适应这类竞争对人才的需要,我们必定转变传统的纯真重申知识教授的教育思想见解,着力于对学生自我获取知识能力和独立创办能力的培养,提升学生的创新意识,培养学生的创新品德。同时创办性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必定打破传统的同化教育见解,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充发散展的复合型计算机应用及网络人才。三、积极研究产学联合、校企联合的人才培养路子,渐渐形成科学的产学研合作的教育系统。这段时间,我学到了很多东西。就是经过此次学习,我认识到了很多自己的不足之处。我感觉了从前我对计算机的认识学习过少。通过此次学习,让我学会了,怎样填补自己的不足,学会了在此后的生活中要不休学习,“活到老,学到老”,只有不休学习才能进步,才能向自己理想慢慢凑近,致使于最后实现理想。总的来说,此次的培训,让我学到了很多,不能是计算机知识,对我的生活也有很多影响。【篇三:大学计算机学习心得意会】大学计算机基础学习心得计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。陪伴着计算机走入人类生活,它已成为人们平时生活必不能少的一部分,甚至成为当下很多人工作生活依靠的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再可是用于科学计算,而渐渐推行到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生亲密有关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新资料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、办理器,积蓄空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真切,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之出生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完满改良,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,知足着人们日益增添的工作需求以及生活娱乐需要。我们大学生作为电脑的重要使用人群,应当娴熟运用计算机的有关知识。在暑期时期我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》,学习了电脑的一些基本知识和技能,认识了对于计算机系统,excel,word,powerpoint,access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后,对我的计算机技术有了显然提升作用,使我对ppt,文档,表格制作有了深层次的掌握。对于我们这计算机学习心得意会随着信息技术的高速发展并快速浸透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不能缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字同样令人寸步难行。毕竟,不论将来是要从事什么样的有关行业,都需要掌握较为全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的保护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己此后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么?进入大学,计算机无时无刻在陪伴着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。可是这个学期将是展现自我能力的一个好机会,要想掌握住机会,展现自己,计算机知识是不能或缺的。而要想娴熟掌握计算机知识,这就要看你在平时上课有没有仔细听讲,在上操作课的时候有没有仔细的达成老师所部署的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面对考试的一项重要的准备工作。鉴于这样对社会现状的认识,让我积极、仔细地对于学习计算机课程有了较为优秀的心理基础。而我在第一次接触计算机就感觉很新鲜,感觉很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都特别简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据绘图、学习了各样操作其实不简单的办公软件等等之类。更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,碰到一些电脑系统犯错致使文件成就抛弃的令人恼火的突提问题时,我才深深地感觉到自己计算机知识是多么的短缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零落的,对这些突提问题只能一筹莫展。这也更坚定了我好好学习计算机技术的信心。打开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不同样样,它不是什么我们会、却不精晓的软件的有关学习,而是在我的见解世界里地球人都能做到的----电脑开机,虽很不测可我仍是认仔细真的看了有关内容,也达成了实验要求。在做着这项在我看来在简单可是的电脑操作时,我想了很多从前都不会想到的东西,简简单单调个开机键凝集了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且这样,那其他由复杂而又浩大如星海的程序代码及函数所组成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的奇特呢?我不由对他们充满了好奇和研究之心。计算机课是一门知识性和技术性相联合、理论性和操作性都很强的科目,既不同样于人文课程又和计算机的专业课有所差异。我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为此后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下优秀的基础对一些从小就没有养成优秀学习习惯的同学,出现了一些在要多认识有关知识,读思虑,多提问题,多问几个为什么,要学致使用,计算机网络使学习、生活、工作的资源耗资大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日异月新,高科技的,需要老师掌握必然的计算机知识,才能更好的帮助我们。可是有时也要动我们的脑子,要个人亲身去意会,去实践,把各项命令的地点,功能,用法记熟,做熟。提升我们整体的知识,打好基础最初,我认识了计算机的硬件与系统软件的安装,保护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极着手操作,联合实践来提升自己的操作能力,使每个学员获取了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实质应用过程中经常出现的问题的方法,相信此次学习,会让我在此后的工作中运用电脑时能够驾轻就熟.为了提升大家的认识,老师不只采用实物演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会来为大家解说有关组建局域网以及网络保护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们此后保护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不只学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一同各抒己见,互相讨论,沟通,把自己不理解,不理解的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得互相之间都获取了学习,坚固知识的机会,提升了学习的效率.经过此次学习我真切意会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育系统的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞快发展,怎样接受新的教育理念,转变我们传统的教育见解,来充分我们的专业技术,已经成为我们每个人必定要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在此后把工作做得更好.我们也希望能够多学对于计算机方面的知识.学习是辛苦的,但我仔细的去把内容自学好,仔细达成每一节的学习任务。可是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在此后的学习工作中,我还要连续学习、操作,娴熟运用这些知识,不断完满和充分自己,争取做一个合格的今世大学生,将来做一名对社会适用的人。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不论是现在仍是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进步,勇于创新,才不至于被社会裁汰。篇三:大学生的计算机课程总结word计算机课程的总结意会眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多对于计算机的知识及应用,受益匪浅,虽然从前对于这些都有接触和认识,但经过学习才知道自己认识的仍是太少了,只有经过学习才能知道自己的不足,而经过这一学期计算机的学习正好填补了自己的不足。诚然还有很多地方掌握的不是很好,但此后我会经过不断地练习去慢慢掌握。经过这一学期的学习,我通过联合自己自己有了几点意会:1初学者对计算机都是比较单薄的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很掌握应用软件,不是可是靠买几本专业书就能知道的,我们平时不只要多做练习,记笔记,还要实质应用。要多认识有关知识,读思虑,多提问题,多问几个为什么,要学致使用,计算机网络使学习、生活、工作的资源耗资大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日异月新,高科技的,需要掌握必然的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。可是有时也要动我们的脑子,要个人亲身去意会,去实践,把各项命令的地点,功能,用法记熟,做熟。提升我们整体的知识,打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极着手操作,联合实践来提升自己的操作能力,使每个学员获取了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实质应用过程中经常出现的问题的方法,相信此次学习,会让我在此后的工作中运用电脑时能够驾轻就熟.为了提升大家的认识,老师不只采用操作演示的方法,而且还为我们供应实践操作的机会。同时在学习中我们不只学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一同各抒己见,互相讨论,沟通,把自己不理解,不理解的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得互相之间都获取了学习,坚固知识的机会,提升了学习的效率.经过此次学习我真切意会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育系统的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞快发展,怎样接受新的教育理念,转变我们传统的教育见解,来充分我们的计算机技术,已经成为我们每个人必定要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在此后把工作做得更好.我们也希望能够多学对于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。篇四:计算机心得意会心得意会世纪,是数字信息的时代,生活的方方面面都需要计算机的参加。因此,计算机这门课程应作为一门重点课程对待。我想,学校安排计算机课为每周两节,正是因为计算机的重要性吧。我从小学五年级开始接受计算机这门课程,不论是小学仍是中学,学校及教育部门都十分看重计算机的应用,高考也特别严格。可能是自认为基础不错的原因,刚来上课的我其实不太仔细,只感觉老师教的东西太简单了,我们高中就学过网页制作了,怎么大学还要从基本的电脑操作教起?到了大学,我发现山东的中学其实不重视计算机这门课程,大部分的学生都不懂得计算机的基本应用,课程上的优越感让我对这门课更加的不重视,总感觉这可是在补救山东学生高中学习的不足罢了。可是在此后的学习中我发现我的见解完好错了,特别是在学习office的各项高级应用时,我发现自己不熟悉的、甚至不会的,实在是太多太多了,知识是无止境的,知识的范围很广,其实不能是自然科学、哲学伦理,还有我们对生活工具的应用。计算机课上,我所获取的人生道理还不单这点。老师对格式的要求很严格,要求我们注意文档中的每一个细节,一开始我还感觉有些吹毛求疵,此后一部小说改变了我的见解,故事中的主人公是一个秘书,在第一次工作中碰到了上司严格的责怪,原因就是,报表尽是格式错误,光从这一点就能看出一个人的态度与素质!细节决定成败,态度决定所有,计算机课上,我深切的意会到了这句俗语的内涵。人,不能够在一棵树上吊死。每节课,老师在给我们教授新的知识点时,就算是保留文件,她都会教我们两种保留方法,有的人会说,计算机嘛,会用就得了,要多少种方法干嘛?又不是计算机专业的,何须这么犯难自己呢。人不能够在一棵树上吊死,这应看作为一种人生态度,人应当懂得见机而作,狡兔还有三窟呢,要想拥有多元化的思想,怎么能死板的困在一种方法里呢?总结这一学期,真的是所获匪浅。学无止境,计算机这门课,比起高中,我的进步自己都能够清楚的感觉到,其实,在一个大家都很仔细的环境里学习是一件特别令人舒心的事情,仔细对待生活,注意细节、灵便多变,一门课程这样,人生更是这样,我自当在今后的学习中更加仔细努力,虚心学习每一门知识。篇五:计算机学习心得体会计算机学习心得意会随着信息技术的高速发展并快速浸透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不能缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会像不识字同样令人寸步难行.。进入大学,计算机无时无刻在陪伴着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。可是这个学期将是展现自我能力的一个好机会,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有仔细听讲,在上操作课的时候有没有仔细的达成老师所部署的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面对考试的一项重要的准备工作。从中获取了乐趣,并意会了掌握计算机知识必定以练为主的真谛,培养认识决实质操作问题的能力。初学者对计算机都是比较单薄的,对一些应用操作理解起来很困难,要从整体上较好理解和掌握应用软件,不是可是靠买几本专业书就能知道的,我们平时不只要多做
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