财务管理心得体会(15篇)

Word第第页财务管理心得体会(15篇)财务管理心得体会1

通过一个学期的财务管理学习，老师新奇的学习模式，让各位同学上台展现自己力量才华，让大家体会到了做一个老师的心情，许多同学觉得在台上有点不知所措，有的可能讲课没有激情，让大家熟悉到老师的不易。

对于这种新奇的上课方式，我觉得挺好的，首先，让讲课的同学保证的了充分的学习，再者给课堂带来了新奇的气氛，不一样的感觉。让大家对课堂更加感爱好。

在财务课上，通过学习财务分析，了解企业偿债力量，营运力量等为以后到社会上工作的选择有更加好的推断。通过学习，了解财务管理的重要性。当然，我们学习的还非常肤浅，需要更加的努力的去体会财务管理在实际生活的应用。

盼望以后能将课堂上学习的内容应用到实际的生活中。

感谢老师一个学期的辛苦指导。

财务管理心得体会2

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍凝视将来;生活，就是专心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却光明且微笑的灯展。17过去与将来，都离自己很遥远，关键是抓住如今，抓住当前。学习财务会计的心得体会学习《财务会计》这门课程已经两个月了，但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开头。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展现了会计学科的“概貌”。

会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的进展和管理需要而不断进展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、掌握和审核，以促使人们节省劳动耗费，提高经济效益。正是由于在社会生产中人们很早就留意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、掌握、审核为中心的经济管理工作。在还没有接触会计学这门课之前，我想很多同学和我一样只有感性的熟悉，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们或许会说：会计就是写写、算算。通过在这两个月的学习，我才发觉会计并不是那么简洁。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和掌握职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以供应财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息到达加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些学问是在用微小的力气影响一个企业。

人类社会生存和进展都离不开物质，并且他们最关怀的是以最小的耗费取得最大的物资财宝，这也就让会计学产生有了充分的理由。同时我们也渐渐熟悉到会计学进展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它呈现了人类用聪慧才智制造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清晰的发觉会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依靠于会计。当前，伴随着经济全球一体化的进展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。说到学习会计学，这肯定是一项不容马虎的过程。

在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发觉其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上做出严密的分析。特殊在第三章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思，而要结合前面的学问来精确地熟悉每一个详情。在学习中我发觉，会计学是一个详情致命的学科，以前总是觉得只要也许知道意思就可以了，但这样是很难到达学习要求的。由于它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节挨次，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能把握方法之间的联系，才能把握整个方法体系。对于详细业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉，都要细致地了解和把握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必需要踏踏实实地学。

例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，肯定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说，很多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有肯定的难度，很多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和主动的学习看法，最终加上勤奋，那样必定会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛!还记得在学习第一章时，总在埋怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时肯定要从原理的角度理解和把握课程内容。

例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论根据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理，而忽视对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和把握原理，并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习，融会贯穿，以求得对课程内容更好的理解和把握，到达为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际状况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，由于只有弄懂了原理，才能举一反三;只有把握了原理，才能依据详细状况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和把握。

学习了财务会计这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。听老师说到第5学期还要开设中级财务会计和财务管理等专业课，对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的看法，认为如今学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?

但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人许多，但精通的人却不多，所谓人无我有人有我精，这样的硬道理大家都应当懂得，所以在学习期间别想的太多了，把握这个学习机会才是最重要的。对于会计学这门课，从一开头我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。应当趁自己年轻，努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己胜利的筹码。

“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应当努力、尽心的去做事吧!我想大家经过初步的学习能清晰客观的熟悉会计学这个学科的概貌，能看到它的进展前途。所以，我想不管是为了报效国家，还是为了自己的就业，我们都应当尽心地去学习!财务会计是一门很有用的课程，只要仔细学习，对将来的工作和生活都会起到很大的关心!

财务管理心得体会3

经过几天《财务管理》的学习，xxx教授真正的从非财务人员看财务管理的角度，为我们普及了财务学问。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表，并根据报表做出正确的管理决策，也使我对财务管理有了一个从浅到深的熟悉。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结：首先，透过学习，使我真正的熟悉到财务管理是企业管理的重要组成部分，财务管理不是财务一个部门的事，而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种好处上说，财务管理是企业可持续进展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低本钱，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远进展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次，我们明白了如何看企业的三张报表，即：“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”，即企业此刻的健康状况如何；利润表反映企业的“过去时”，即企业过去“怎样样”；现金流量表透视企业的“将来时”，即企业将来“怎样样”。

透过财务报表分析，如何预警公司所面临的风险，公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前，该如何运用好财务学问，削减公司的经营风险。陈教授还用了一些浅显的事例，让我们明白了资金周转率的重要性；应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降；为什么企业要适当借贷实现利润的最大化等等。对于大家以前所熟知的毛利低或“赔本”产品的产与停的问题，运用管理睬计学问分析，这些亏损产品假如产生了边际奉献，尽管它是亏损的也务必连续生产，只有这样企业的盈利水平才会更高。管理睬计不仅仅给企业带给了决策的科学方法，更主要的是透过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置，发挥最大效率，来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。最终，透过学习让我们熟悉了货币的时间价值。一些看似不经意的改变，经过财务的计算，可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天，但事实上年底还赔本的例子，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你这就是很好的例证。结合公司实际，我深刻熟悉到了为了企业的协调进展和可持续增长，做好20xx年部门财务预算的重要性。透过合理的预算，财务部能够正确预报公司将在将来何时需要现金，能够掌握现金支出和收入的合理程度，避开不合理的现金支

出，降低公司运营风险。

以上是我的在这几天学习的一点点心得，虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西，但是却使我在今后的工作和生活中，能够把握并树立财务管理观念就是我最大的收获了，也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务管理心得体会4

时间飞逝，转瞬间大三的上半年已经过去,财务管理这门课程的学习也告一段落。回顾整个财务管理的学习过程,最重要的就是我记住了老师说的那句话就是学财务管理知123456〔一个目标、二大基础、三大报表、四种活动、五种关系、六大要素〕。

其实这门课程的学问很深,始终到如今我还是没能够彻彻底底的明白财务管理的真正内涵,所以也只能在外表的层次上来说一下财务管理讲的什么内容。从大体框架或者说从学问层面上来说,财务管理包含了已经学习的许多课程比方《基础会计》、《经济法》、《统计学》等。

财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。

通过对《财务管理学》的学习，我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简洁的数据搜集整理流程，也使我对财务管理有了一个从浅到深的熟悉，才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同，并不像想象中的那么简洁，不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上，而是要理解各种比率的公式和推导过程。

财务管理心得体会5

通过对《高级财务管理》的学习，使我着重把握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来；明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分，以及实行什么手段实现互相间的制衡。

然而企业集团治理结构模式是企业财宝制造的基础和保障；财务管理则是在既定的治理模式下，财务管理者为实现财务的目标而实行的行动，这是财宝制造的源泉和动力，它们两者间的联结点在于企业财务战略管理层次。

企业集团的董事会作为一个整体在集团的财务战略管理上完成的是批准和监控功能，总经理等高层执行人员则是注意于财务战略的提出和实施。企业集团治理结构的各个层次完全融入到整个财务战略管理的全过程。

那么企业集团治理结构与财务管理在战略层次上会有什么样的影响呢？

它主要表达在以下方面：

①企业集团治理主体的形成及选择对财务战略导向具有确定性的作用；②企业集团治理主体的支配将影响财务战略主体的动力；③财务战略从其与环境的关系上可以分为外向交易型财务战略和内向管理型财务战略，财务战略主体通过不断的外向交易型财务战略选择和实施，可以到达局部调整财务治理结构的目的，而外向交易型财务战略的开展又依靠于企业可利用的财务市场治理机制，内向管理型财务战略则是基础和保障；④在组织结构上，企业集团治理结构作为一个整体构成企业财务管理的决策层，总经理等高级执行人员则是决策层和下层人员的联系纽带；⑤企业集团治理和财务管理的系统化关系可以概括为在企业层次上，企业集团治理作为基本构架规定了财务管理的导向和原则。但在详细的操作层次上，财务管理的微观活动在日积月累的作用下，会对企业集团治理起到调整的作用。正如钱德勒所说：当管理上协调比市场机制的协调能带来更大的生产力，较低的本钱和较高的利润时，现代多单位的工商企业就会取代传统的小公司。

我们应当知道企业集团治理结构的相关利益主体不仅是一种经济关系，而且这种经济关系都是通过契约纽带连接起来的，要使契约有效，当消失财务契约预期的状况时要明确谁有决策权，这就是企业集团治理结构对权力配置所要解决的问题。它包括两个方面的内容：

一是全部权同企业集团治理结构的权力配置。企业集团治理结构是在既定全部权前提下支配的，全部权形式不同，企业集团治理结构中的权力配置也不相同。如在股权集中状况下，企业集团治理结构中的全部权确定掌握权或者说全部权同掌握权结合较紧，而在股权高度分散的状况下，全部权同掌握权相分别。

二是企业内部剩余掌握权的配置。企业集团治理结构对股东、董事和经理人员之间配置剩余掌握权，股东拥有最终掌握权，董事和经理共享剩余掌握权。这两个方面事实上就是我们通常所说的“全部者财务”与“经营者财务”问题，企业集团治理结构的核心就是明确划分股东会、董事会、监事会和经理人员各自的权、责、利界区，形成相关利益主体之间的权力制衡关系，确保财务制度的有效运行。

假如企业只拥有权益资本，则经理人员承当破产风险的机会比较小，企业即使经营业绩差些，也不会有财务违约状况，从而形成不了对企业经理人员的压力。但是，若在企业资本结构中融入了债务资金，一方面可约束经理人员将现金用于盈利力量较差的投资或低效率的扩张行为，另一方面，偿债的压力致使经理人员为了避开清算失去权力而设法提高资本收益率。正是由于债务资金的这些作用，所以债权人的权益爱护倍受关注，尽管各国的债权人爱护制度不同，但对企业注资份额较大的债权人来说，都会实行主动的干预策略，来制约经理的行为。

作为企业集团治理结构实现的前提：界定清楚的财务主体，建立激励约束相容机制；由于公司内部之间存在着信息不对称，这种信息不对称导致了经理人员的“机会主义”与偷懒行为，损害了股东的利益。在财务方面主要表现有：利用发布虚假财务信息，误导投资者和债权人财务决策，加大股东的投资风险；运用股东对经理人员日常财务经营决策不得干预的要求，经理人员通过增加其在职消费或与其他人进行合谋行为谋取自身利益而损害股东利益；或者因玩忽职守作出错误的财务决策，以损害公司的利益。这些行为，将会制约分层财务决策机制的顺当实施，为此，必要通过在公司内部建立激励约束相容机制，协调各层之间的利益关系，以实现股东利益最大化的财务目标。

由此可见，股东会、董事会、监事会和经理层之间的分层财务决策机制构成了企业集团治理结构的主要内容，它们之间各司其职，相互制衡。其中，财务战略决策权把握在股东会和董事会，日常财务决策权和财务执行权把握在经理人员手中，而财务监督权在公司内部则是分散配置的。

所以建立健全的企业集团治理结构，有利于提高公司财务决策效率，完善公司企业集团治理结构，加速现代化企业制度的建设。它对于我国企业财务制度创新，供应了一种全新的思路。目前我国企业普遍存在的财产全部者缺位、出资者全部权与企业法人财产权不分，就是由于没有构筑合理的产权结构；企业财务经理人员消失“逆向选择”、“道德风险”以及“内部人掌握”等现象，就是由于没有对财务经理人员建立相应的激励约束机制，包括酬劳激励约束、掌握权激励与约束、声誉激励与约束、市场激励与约束等主要机制；而企业内部财务决策失效甚至失误，就是由于没有建立相应的分层财务决策机制，包括财务战略决策与财务战术决策机制，集权型、分权型、集权分权结合型等权力配置模式。

因此企业财务制度创新的目的，就是要建立高效、富有活力、激励约束相容的企业集团治理结构。

作为一名合格的财务人员，在企业日常的会计工作中，对详细经济业务只把握基本的会计处理方法是远远不够的，必需通过对《高级财务管理》等课程的学习，理论结合实际，分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。

财务管理心得体会6

6月12-13日参与了中税网举办的财税培训，此次培训的课程是“数字解读企业—财务管理将来之道”。转瞬，两天的学习结束了。首先，不得不说的是，我特别喜爱石彦文老师的授课方式，课堂气氛轻松、活跃，老师讲课通俗易懂，学问面广且大都结合实际，引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象。

在平常的日常工作中，我们已经有了一条清楚的脉络，明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本次课程中，老师以财务管理目标为导向，以货币的时间价值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益安排为基本内容，以财务预报、决策、打算、掌握和分析为基本环节和方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和有用方法。

课程的第一部分是投资管理，企业规模的4个维度—销售额、营业收入、总资产和存货。

主要有以下7个方面：

1、经营规模，经营规模大小反映了企业在经营业绩制造上的实力。主要用销售额和营业收入两个指标来评价企业经营规模

2、业务范围〔企业之惑：多元化vs.专业化〕

3、主业突出度

4、业务定位〔企业投资绩效、业务定位规模化vs.效益化〕

5、指标体系

6、存货储备

7、存货配置方法〔两种方法：存货投资倍数和存货比率〕。

其次部分是融资管理〔融资期限结构：投资匹配〕

1、资产、资金期限分析〔对企业资产、资金的分类、会计学和管理学有不同的划分标准和分类结果〕

2、融资期限风险：融资期限风险敞口率

3、融资效率：财务杠杆〔WACC最小化〕

4、OPM战略：用别人的钱来赚钱

第三部分资金管理：

1、现金流之源：经营性现金流

2、产业链视角的资金管理：现金周期

3、最正确现金持有率

第四部分是战略本钱管理：

1、本钱管理=管+控

2、战略费用管理

3、战略费用管理〔期间费用率各项比重反应企业经营各项支出凹凸〕

第五部分风险管理：

1、融资风险：结构风险〔融资期限风险和本钱风险〕；

2、指标体系；

3、流淌性：双刃剑〔平安性vs.收益性〕；

4、杠杆：效应与风险

通过本次学习的学问回顾整理和熟悉，我做了以下总结：首先，我熟悉到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。其次，我加深了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金安排等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和安排活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。

我很喜爱老师的教学方式，以后会更加主动的参加学习培训中，在今后的工作中，所学的这些学问肯定能够发挥其实际意义！

财务管理心得体会7

在此次的毕业实训中，我在老师的指教下来到了xxx公司的财务部，开头了作为财务管理实训生的实训之旅。在这次的工作中，我慢慢的在成长中转变了自己，也由于工作中不少的食品被转变。总之，在这次的体会中，我收获特别的丰厚，并且也让我感受到了自身的一些缺乏。

回想这三个月来的状况，我不仅感慨万分，这几个月来，我始终在努力的从前辈们身上学习，做好自己的工作并以此熬炼自己。如今，我将自己这段时期的心得体会记录如下：

一、对公司的感受

在起初的时候，xxx公司对我来说还特别的生疏。来到这个公司，让我时刻都在绷紧着自己的神经，生怕自己在工作中闹出麻烦。但是，随着在这里的时间越来越久，我也慢慢的感受到了公司的魅力。在公司中，不仅仅有严谨的纪律，还有布满热忱的同事们，有亲切的领导，以及一起前来的好友。

尽管一开头的时候特别的拘谨，但是随着熟悉的加深，我也慢慢的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟随着领导的脚步有节奏的前进。

二、对同事的感受

在xxx公司的同事都特别的热忱，这在我第一天的时候就熟悉到了。在第一天进入公司的时候，我既没有工作的阅历，在公司也不熟悉地方，弄的特别不便利。但在我向各位前辈请教之后，大家都特别热忱的给了我指引，并且在在后面的工作中特别的照看我。这不仅给我的工作和生活带来了关心，还给我之后的工作带来了鼓舞。

三、对工作的感受

此次的工作给我来到了很深的体会，不仅仅是由于我在工作中学习到了不少的专业学问，更是由于我通过这次的工作体会到了社会的状况。并且在不断的进步中，我也深刻的感受到自己过去在专业方方面的缺乏以及学问的匮乏。我很惭愧，在过去我总以为自己在学校学习的已经足够多了，但是在这次，我才感受到自己学的是完全不够！甚至连皮毛都还没有摸透！

四、个人评价

此次的实训对我来说相当于从工的角度来看了一次自己，尽管有许多的缺乏，但是我也明白了在今后前进的道路！在将来，我肯定会好好的改良自己，让自己成为一名真正合格的财务管理！

一、实训目的

现今，社会对会计人员的要求越来越高，作为一名在校的会计专业同学，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，我们应当注意培育自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量。实训内容的连接可以有助于促进我们对会计学问形成整体的感性熟悉，有助于我们熟悉所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用，从而到达我们增添实践阅历的目的。

二、实训背景和要求

这次实训与以往不同，我们是自己组队进行创业。对于任何创业而言，财务分析与预报都是必不行少的。所以实训老师就训练我们的整体专业学问为目的，让我们进行创业项目打算书的填写与财务预算。《管理睬计》的课程实训是面对会计专业，经济专业，管理专业的必修课程。它与《财务管理》等课程实训构成了一个完好的体系。作为大三同学的我们，在整个专业学习过程中已经学过了大多数学问，所以我们对于这次课程应当非常的重视。

三、实训概况

在实训期间，我主要是将三年学到的专业学问进行运用，主要运用的学科有《管理学原理》的swot分析，《本钱会计》中对于创业本钱的预算，《财务管理》里面的对于整个创业过程中财务的分析和现金流量的计算，《税法》中关于所得税、营业税、城市建设税以及教育费附加的计算，《管理睬计》中关于净现值和内部收益率的计算等等。这次创业打算书的填写几乎运用到了全部我们学过的关于财会的计算。其中，我们要从每一个详情入手，包括每个在创业中需要的配件的单价，进货时都要认真计算。而且由于要胜利创业，保证有肯定的盈利，我们都是货比三家，以求得最低的本钱。在整个过程中，损益表和现金流量表的计算、成稿是我们的重头戏。在《中级财务》中，我们学习了三大报表。现金流量表里面项目特别多，虽然并不是全部项目都运用到，但是还是相比较而言是特别冗杂的。但是，越困难，越能激起我们前进的士气。对于这些设计专业学问的报表，我们不仅做的特别具体，而且还很精炼。这次，涉及税务的地方并不是许多，我们仅凭自己的记忆就能将税务算清。

四、总结

这次实训，我对自己的专业学问有了更具体的了解。我知道了自己的薄弱环节，在写打算书的过程中，我都准时填补了自己的学问漏洞，这应当是我这次实训中最大的收获了吧。实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，我们不仅是凭借自己的学问，我们还需要去实践，去调研，去考察，去挖掘。那些最基础的数据是需要我们去调查的。在实训中没有定位职位，大家都很主动的工作，相互协作和帮助，一步步的把这份打算书给写出来，总而言之，这次实训让我受益匪浅。

财务管理心得体会8

上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程，关心我系统梳理了这方面的学问。

本学期的学习中，我对如下几个方面的.学问印象很深：

货币的时间价值：关于货币的时间价值理论是公司财务的一条特别基本的原理，但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线，无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年本钱，都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。贴现的观点表达了对货币的时间价值和风险的考虑。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不表达这一原理的，所以，有时，仅仅根据报表上那些不表达时间价值的数字计算出来的数据，可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际，常常我们公司对大项目需要进行评审论证，很少用到净现值法则，主要用项目回收期法，通常假如项目回收期在五年以上，这样的项目就要被否掉，被否掉的项目问题不是最大，那可能是我们追求稳健的结果，但假如那些仅仅由于回收期符合我们的标准的项目，就有可能对风险考虑得不够充分，也就是对确定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。当然，有时还会用到内部收益率法做为补充，但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少，当然，净现值法则的使用中，对帖现率的估量是个难题。

关于汇率：许多中国企业没有熟悉到汇率改变对企业财宝的巨大影响，这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在许多方面是很节省的，我们提倡建设节省型企业，甚至在人才培育方面也显得吝啬，不过，由于对汇率的不敏感，导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中，上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节省下来的那点费用。其实，只要对金融工具有所讨论，这种损失是完全可以避开的，比方各大银行推出的远期，掉期等金融工具，就可以规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现，而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。

关于股票：在全国人民都蠢蠢欲动的时候，我也进入了股市，却为此付出了昂扬的学费。通过公司财务管理的学习，我开头了解股票价值模型，理解了股票价格上升下降与市场期望收益率之间的B关系，证券市场线，有效投资前沿，知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习，引导我从简洁地跟风听消息炒股票渐渐开头转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析，炒股，也是公司财务应用的一个落实。

关于财务与会计：上学期，系统学习了会计学，对于会计如何记录企业的业务往来有了系统了解，但同时也发觉了不同的会计准则下、不同的记帐方式对利润操纵的可能性。假如说会计重视记录，那么财务则重视分析。财务分析的根据是会计的记录，但在估量现金流的时候，也考虑到了会计对利润操纵的可能性，虽然会计是财务分析的基础，但作为财务分析，对会计供应的数据，只能是不行不信，也不行全信。

关于融资方式选择：近年来，国内掀起了一股上市热潮，上市被认为是“圈钱”的最正确方式。但是公司财务原理告知我们，公司融资方式应首选债权融资。由于公司上市发行不仅有深重的上市本钱，更可能使企业面临内忧外患、管理失控，并为此付出沉重的社会监督本钱。从公司健康进展的角度考虑，上市并不是企业最正确的融资方式，对于金融市场健康进展的角度来考虑，盲目上市将会给投资者带来损失，导致金融市场秩序混乱。本人曾参加IPO，对企业如何剥离劣质资产、使优质资产突围重组，如何进行包装有所了解，感觉到企业不能为了上市而上市，而资产监管部门也不能以是否上市做为评价企业经营好坏的评价标准，尤其是对剥离后上市的企业，事实上只是对资产的重新组合，但并没有从根本上解决企业的绩效问题。所以，对于上市与否要慎重。

总之，本学期公司财务管理的学习，使我对于充分理解一个公司更加布满了自信。今日在整理复旦高校邮箱时发觉于**年7月1日在读期间发给老师的课后作业。

财务管理心得体会9

财务管理学是一门应用科学，它在经济学理论的基础上，利用会计信息和数学工具对企业当前和将来经营过程中货币资源的取得和安排进行讨论，为企业经营过程中的投资和筹资决策供应根据。财务管理也是有用性很强的学科。

财务管理作为基本构架，将财务管理学的基本理论，如资本资产定价理论、资产组合理论、代理理论、有效市场理论等与企业的财务管理联系起来，阐述企业在投资和筹资时应遵循的原则和采纳的分析方法，组成一个完好的财务管理理论方法体系。使受培训对象在把握基本内容后，能进一步把这些原则和方法推广到我国企业的财务管理实践中；通过研读实例，能很快找到解决实际问题的途径。

基本内容分以下几个专题：

一、财务管理基本概念

包括资金的时间价值、债券和股票的估值等。

二、长期投资决策

分析和推断企业的长期资产是否应当购置；旧的资产是否应当更新。计算新购置资产的本钱支出及其对企业价值的奉献，资产的风险如何，最终做出长期投资决策：企业新建和扩建项目，以及更新改造项目应当接受还是舍弃。在财务管理中这部分内容称为资本预算决策。

三、财务管理中的不确定性

企业财务决策作为企业全部决策中的一部分，不行能躲避风险，这些风险将影响企业资产的价值及收益水平，对风险的度量，成为企业决策者推断风险和规避风险的重要手段。

四、长期筹资决策

企业长期投资的资本从何而来？是发行一般股票还是债券，筹资的本钱是多少？企业的债务和股本的比例应当定为多少才是合理的？企业优先从内部筹资好还是从外部筹资好？

五、营运资本管理

企业短期流淌资产包括现全和有价证券、应收账款及存货。提高短期资产的运

转效率，合理掌握流淌资产和流淌负债的数量及其搭配，可增加资产的流淌性，使短期资本得到有效利用，同时使企业的风险降低。

六、财务分析和财务预报

企业的经营绩效及财务状况可通过分析企业的财务报表进行考核。采纳与同行业平均水平相比和考察本企业历年财务报表的改变趋势等方式，向股东和债权人报告企业的盈利水平及债务偿还力量，收益和利润安排状况。使与企业利益有关的各方对企业的现状和将来的进展有肯定量的估量，以便进一步推断上述因素对企业股票价格的影响。同时考核企业经营者的业绩，以便确定如何对经营者进行奖惩。

心得体会：

首先，杨教授指出教学改革要以人为本，以老师为主导，以同学为主体，财务管理课程的讲授要充分调动同学的主动性，做到认知与情趣的统一，师生心灵沟通。在讲授财务管理课程的过程中，有过这样的感受，比方在讲授财务杠杆的过程中，同学认犯难理解，而老师为了使同学理解而一味的填鸭式授课，结果达不到应有的教学效果。杨教授对此提出了启发式提问和案例商量的教学方式。启发式教学，就是老师通过启发，让同学充分思索，一步一步引导、点拨，最终求得问题的圆满解决。启发式教学可以转变传统的教学方法，转变老师满堂灌、同学忙于记笔记的传统教学方式，让同学主动参加到学问的传授过程中来，变被动的接受学问为主动的学习学问。在教学中通过讨论商量，启发同学思索，活跃思维，开阔视野，提高同学分析问题、解决问题的力量。启发式教学离不开案例教学，它选取实际工作中的典型实例作为教学内容，以直观的方式供应给同学，启发同学分析缘由，解决问题。它是从实际工作动身又服务于实际，实现学以致用的有效方法。上课前老师给出案例资料和所需商量的问题，让同学有充分的时间预备和思索，是为抛砖引玉；上课时让同学自由发表自己的看法，熬炼同学的规律思维力量和口头表达力量，开发同学的才智，参加角色商量，培育同学的实践学问；最终在商量的基础上老师加以评价和归纳总结，是为画龙点睛。案例的有效使用，可以充分调动同学主动学习的主动性，提高同学分析问题和解决问题的力量。

其次，杨教授提出财务管理精品课程理论教学设计和实践教学设计要同步进行，而我院在以往的教学过程中理论教学所占的份额比较大，缺乏实践教学。财务管理学科的特点确定了财务管理专业的毕业生要具有很强的实践力量，而同学实践力量的培育要通过实践教学来实现。学校应重视财务管理的实践性教学并加大投入，其实践性教学的方式应当校内和校外相结合。我认为，校内实习可以采纳随堂模拟实习、阶段性模拟实习、综合模拟实习等形式，通过实习使同学娴熟把握财务基本技能，促进学问技能向力量转移，培育良好的职业素养。阶段性模拟

实习和综合模拟实习的详细方法可以是进行财务案例分析大赛，ERP沙盘模拟训练等。校外实践性教学也应当实行多样的形式，校企结合就是一种有效的培育方式。学校可以与企业进行长期的合作，建立校外实习基地，为同学供应实践的场所。同学既可以从企业中学到书本上学不到的学问，又可以增添感性熟悉，学校的老师和同学还可以对企业财务管理中消失的问题进行分析和建议，到达双赢的效果。此外，校外实习还应当利用暑期进行社会实践，同学在毕业之前到用人单位实习熬炼等。总之，通过强化实践性教学，使同学学会正确运用所学学问发觉问题、分析问题，具备探究、讨论和解决问题的实践力量，在解决问题的实践过程中去不断创新。

再次，关于财务管理课堂教学方法，杨教授提出了目光沟通法、启发式提问法、快速反应法、案例商量法、事后评优法、网络互动法、个别沟通法、综合考核法、招投标教学法等。在以前的教学工作中，个别沟通法和综合考核法运用得有欠缺。个别沟通法不仅能够使老师充分的了解同学对所学学问的把握程度，而且促进同学与老师心灵的沟通，在以后的教学工作中，要把这种方法用于实践。综合考核法也是一种很好的方法，目前课程考核多采纳一考定成果的简洁方法，这种考试方式简单导致同学平常放松学习，考试时临阵磨枪，不利于对学问的理解和把握，更不利于创新力量的培育，严峻脱离了人才培育目标。考试是对同学学习状况的一次检查，学习效果的好坏，不仅表达在记住多少理论和公式，还表达在学问的综合运用上。财务管理课程应采纳多种考核方式，可采纳闭卷考试与素养力量相结合的方法，期末成果由试卷成果、平常课堂表现、案例分析报告、社会实践报告几部分构成，并确定合理的分值比例，突出财务管理实践性强的特点。

最终，杨教授和张博士关于财务管理课程的学问扩展和重点难点的讲解，弥补了我在日常讲授过程中的欠缺，受益匪浅。特别感谢两位老师！

财务管理心得体会10

在这一学期的高级财务管理学习当中，老师将这门冗杂的课程学习内容用最简洁明白的案例教授给我们，使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。下面我将从课程内容方面对这学期的财务管理课程进行总结。

高级财务管理这门课一共通过5个案例分析来讲解企业5种状况：企业的战略目标、企业紧缩、破产重组、公司并购和私募股权融资。

企业战略目标让我们明白了，一个宏大的企业都具有一个宏大的战略目标。

企业紧缩告知我们企业在体积臃肿效率低下或经营不善资金紧急的状况下需要实施紧缩政策或出售部分资产换取运作资金，如：首旅集团旗下的中国康辉旅行社的MBO。企业在没有熟悉到自身臃肿，扩张的满目，效率的底下，资金紧急等，且没实施有效的紧缩政策。那么破产重组将是我们的下个课题。如：五谷道场的盲目扩张至使企业资金链断裂，后通过破产重组最终度过难关。

相反企业假如进展较好则可通过并购来谋求进一步的进展。同时企业也同通过股权私募来猎取企业的进展资金。

以上就是我在这一堂课中的一点点心得，可能学得不是太深化，但是却能给我今后的工作和生活中树立了财务管理和企业进展的观念，这就是我最大的收获了，也为我在后续的学习起到了引路和指导的作用。

财务管理心得体会11

21世纪人类社会已步入信息时代。计算机技术和网络技术的迅猛进展正在逐步转变着企业传统的理财方法。信息化的推动与管理科学化的拉动，促使越来越多的企业运用计算机开展财务管理工作。

通过本课程的学习操作，我们能够系统地把握现代财务管理的基本原理和详细方法，加强我们对财务管理基本理论的理解、对财务管理基本技能、基本方法的把握和应用，将财务管理理论与和财务管理实践有机地结合在一起。同时，可以对我们所学专业学问把握程度以及应用力量进行考察。

从《财务管理学试验》课程的学习目的可概括为以下五个方面：

1、严格要求与训练，进一步熬炼和提高自己的思维和动手力量。

2、进行实际操作，熬炼和提高实际工作力量，能够发觉问题并进行解决。

3、循序渐进，拓展思路，培育和提高自己的创新力量。

4、各项试验，尽可能在计算机上完成，提高自己娴熟使用计算机的力量。

5、通过各项试验，全面、系统地把握本课程的学问，提高综合分析力量。

6、在试验操作完成后，依据试验内容具体地写一份试验报告，熬炼和提高自己的分析和写作力量。

从《财务管理学试验》教材内容的支配上看，各章试验的目的如下：

1、第一篇为基础试验，设有4个试验项目，主要是针对Excel的各种功能及基本操作而设计，目的是培育同学的计算机财务管理应用与操作基础力量；

2、其次篇为单项试验，设有16个试验项目，涵盖了投资管理、筹资管理、营运资金管理和财务分析等主要学问点，每个试验项目都是针对财务管理的一个重要学问点而设计，目的是提高同学对财务管理基本学问的运用力量；

3、第三篇为综合试验，设有6个试验项目，将财务管理与会计学、管理睬计、资产评估等专业学问融合在一起，以案例的形式加以表达，目的是培育同学对财务管理与会计学只是的综合运用力量；

4、第四篇为讨论设计型试验，作为探究，设有四个试验项目，目的是培育同学的创新力量。

试验要求

通过本试验，要求我们熟悉并加深理解财务管理基本理论，提高对财务管理工作的感性熟悉；会操作教学要求的试验内容；把握财务管理的基本技能，具有处理一般实际财务管理的力量。

试验所获

在《财务管理学试验》这门课开课之前，财务管理学的学问在我头脑里只是一个很理论性的东西，从来没有将其实际运用过。而通过了这门试验课的学习，我发觉自己对这门课的确是挺感爱好的。它可以把财务管理学里面一套很理论性的东西，通过利用excel就很清楚地表达出来了。

这门试验课中我感觉收获最大的是仔细讨论了单项试验，把财管里许多预报决策模型都很清楚地梳理了一遍。而相对来说收获最大的是如下几个试验：

一、在“广东YZ集团公司资金需要量的预报”试验中，体会到了资金是企业的“血液”，预报资金需要量是企业财务管理的重要工作。通过本试验我把握了资金需要量预报的销售百分比法，并进一步稳固和把握财务与会计中有关筹资及财务预报等学问。

二、在“风险投资决策”试验中，我们依据试验资料对各项目的风险进行评估，选择最优投资项目。重温了确定当量法，其原理是指在风险投资决策中，用一个当量系数把有风险的现金流量调整为无风险的现金流量，然后用净现值法或内部酬劳率法进行方案评价。

三、在“全面预算编制”中，我们把握了利用excel电子表格，便利、快捷地做出预算，体会到了电算化是如何提高理财效率的。全面预算是一整套估计的财务报表和其他附表，它是以企业目标利润为核心，根据“以销定产”的方式，即在预报与决策的基础上，根据企业既定的经营目标和程序，规划与反映企业将来的销售、生产、本钱、现金收支等各方面活动，以便对企业特定打算期内全部生产经营活动有效地做出详细组织与协调，最终以货币为主要计量单位，通过一系列估计的财务报表及附表展现其资源配置状况的有关企业总体打算的数量说明。依据试验资料，我们在编制一个公司的年度预算时详细来说需要做出该公司下年各季度的以下各项预算：销售预算、生产预算、材料选购预算、人工费用预算、现金预算、该公司下年度估计资产负债表以及该公司下年度估计损益表。这把涉及该企业战略目标的一整套经济活动连接在一起，并规定了如何去完成。在试验中我深刻体会到了，由于其他预算都需要在销售预算的基础上编制或者大都与销售预算数据有关，因此，销售预算是编制全面预算的关键和起点。

总的来说，这门试验课给了我许多主动的影响。虽然这门课即将结束，但我对财管的学习是会连续连续下去的。最终，感谢这门试验课给我们指导的陈涛老师、李锐老师！

财务管理心得体会12

作为学校业务副校长，对于学校经济运作，很少有我发言表态的机会，所以，我并不去关怀。当然，我也明白学校经济运作，作为学校行政，尽管是副职，也要去关怀一下才好。

可是，实在不知道如何入手，何况还有数不清的教学教研任务和每周12节的教学在等着，有时候觉得每天能够坚持站在讲台上已经是需要感谢上天的了(老师上课期间不能坐下，但有时真的很累)，不要再问我什么学校财经管理的事情，我们没有发言权，也不想去获得发言权。

直到一天，已经是学校开办的第三年，面对学校每年大数额捐资助学款的收取和使用，老师们也有人开头问问那些钱使用在哪个方面了，为什么一点也不能给老师加班费呢?为什么三年不见给老师置办一套校服的呢?

我无言以对，本能解释：我们没有权力发钱给老师的。老师并不客气，或者说，也是很直接很本能反对：没有权力发钱，有权力分钱就行了!

老师哈哈哈，笑着说，走了。我知道，我应当感谢老师在我面前的直言，感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;我也知道，老师也只是说说而已，他只是本能地说几句话而已，没有其它意思。

而，我的心却如受雷击。此刻，回想，心疼，照旧。

为什么会这样呢?我们的老师本能地这样看待行政，哪怕是相交相知10数年的同事，当其中一人坐上行政，作为群众的老师就会本能地这样看待他们。

心疼之余，我反思：是什么造成我们老师这样看待我们的行政?作为学校行政，我们在哪些方面可以做的更好，让老师们心里少产生些这些可怕的认知?

或许是政策没有学习到位?或许是制度不够健全?或许是程序不够公开?

一次，在和另外一位学校的中层谈到这个话题时，她说他们学校的老师完全没有这样的本能认知，由于他们的校长德能双馨，财务管理光明磊落，老师们从不为经济起怀疑。

于是，我似乎找到了不让老师们误会的法宝：公开运作学校的财务，让一切摊在阳光下，阳光会杀菌的。

但是，接下来的一件事情，又让我困惑：9月老师变动很大，临聘老师5人，外校来我校占编的有5人，负责会计的中学老师，自己教两个班的数学，还有副班主任、科组长的职务，一时疏忽，把一位正式老师当成临聘老师发工资了。尽管，在群上一再要老师自己看看工资表有没有错漏的地方，但，许多老师并没有去看，包括我自己，忙得没有时间看。

于是反思，我们已经放在阳光下了，但老师们为什么不去看看呢?困惑照旧许多。

直到，开头学校财务管理的学习。

说实在，还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候，还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间，不如让我和教育主任、科组长一起讨论一下教学新秀的评比。学校财务的事情，让校长去学习就行了吧!

但还是要学，在学校的网上讲座很难运行，于是回家上网学，还要商量，还要测试。真的很辛苦。

但，好彩，还是值得，付出有回报。

表现如下：

1、知道了学校财务运用的很多学问：预算、核算、审计原来正职校长要操劳的真不少，原来学校的财务制度还可以这样完善，原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情，原来

2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规：教育法、会计法、《中学校校财务制度》，原来学校的日常管理工作当中有可能消失这样那样的小问题，假如行政对此熟悉不清，很有可能出了问题自己还不知道，不清晰究竟是那里出了问题，即有可能导致“被违规”和“被违纪”的状况发生，原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候，对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的，原来

3、细细阅读了《中学校校财务制度》，还把它复职下来存盘。假如不是这个学习要求，可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度，更不会去阅读这样的一个文件;只会每天想着我的校本教研实施就够了。

4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比方预算，就不仅仅是校长的考虑，学校图书、教学教研设备的使用与完善，副校长也有发言权的，由于这涉及到学校整体进展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的，而不是某个行政说了算的。

5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理假如不要老师们误会，要主动加强对预算执行状况的监督。比方说，建立内部和外部监督检查相结合的中学校预算管理监督机制。学校内部也应当建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制，财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公示，接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出状况进行“听证”和“质询”。

原来，从本质上讲，“一支笔”审批是一种集体理财、严格把关的制度，而不是“一个人”审批，负责签字审批的领导只是代表单位理财，是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔”审批制度，学校必需制订详细的财务管理细则，明确规定校长的审批权限，超出审批权限的，必需由学校领导班子集体商量。只有基于这种熟悉，校长才不会把签字权看成个人权力的象征，学校其他领导和财会人员才会有更强的仆人翁意识来参政议政，学校的财务管理才能沿着规范的道路进展完善。

6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情，而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵，大水哗哗流得老师们都心疼，如何让去管理，谁去管理，谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年，损坏不少，提早进入的“多病期”。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?

对财产物资的管理，我知道了学校应做好以下几方面的工作：财物的购进、保管、款项支付应分开，分别由不同的人执行，落实相应责任(岗位设置要互相制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账，全面反映各种财产物资的增加、削减、结存状况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查，至少每年清查两次。

学习要结束了，要写学习小结。

回头看看。

哦，好彩，我不是正职校长，每天去想这些财务问题，似乎真的不如想教研教学快乐舒适。

哦，好彩，我还是副职校长，有机会参与这样一个学习班，了解学习到许多行政管理中必需要用的学问。至少，下次，再由老师提出学校财务管理的问题时，我能有理有据给与解释说明。

学习总是美妙的。

我学习，我成长，我庆幸!

财务管理心得体会13

两天的财务管理培训已经结束了，虽然时间不长，但两天下来我们的收获却是比当时想像的要多的多，以前也学过财务方面的学问，但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上，通过这次的培训，对于财务有新的感悟，有了更深刻的理解。

培训虽然结束了，相应的学问也学到了，但我们对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我们懂得一个优秀的预算的重要性，一个优秀的预算将在企业的运营过程中起到特别重要的作用，好的预算将使得企业的运转完全把握在决策者手中。

对财务的理解使得我们可以更好的把握好本钱掌握，老师的话“本钱掌握是无止尽的”这句话让我们记忆深刻，刚开头大家都觉得本钱到了肯定的时候就变成死数了，再也无法降下来了，上完课以后，听完讲师的讲解后，我们对于本钱掌握有了更加清楚的熟悉，当产品质量、技术、服务、资金都在同一水平后，最重要的是什么样的企业更加注意详情，从每一个详情来落实本钱掌握，这样的企业必将更具有竞争力。如今比较流行的说法详情确定成败也就是这个道理。

从我们公司的实际状况来看，公司的某些本钱似乎是在不断的下降中，但在整个行业里来看，不光是我们在下降，别的公司也在下降，比方说户均的工程本钱，设备本钱，这些本钱是全行业都在降，而且在工程本钱下降的过程中，也并不是说降的越多越好，要着眼于后期的实现运营状况来降低本钱，公司的整体本钱掌握相对于往年来应当说是比较不错的。

但在某些方面，仍旧有可以改良的地方，比方从年初到如今的备用电源插线板中，有为数不少的一批品牌为公牛的五孔插线板用在了只有一个设备交换机设备的机柜里，而这类插线板质量好但价格也高，五孔在只有一个设备的机柜内只能用上一个，其他的都被铺张了，在选购此类设备的过程中，不能一全而概，应当依据实际状况有所区分，比方说在机房内由于用电的设备比较多，要用质量最好的多孔的插线板，在同时有光收发器和交换机的机柜内用三孔或是四孔的插先板，在只有一个交换机设备的机柜内则用一般的两孔或是三孔的插线板就可以了，很明显多孔的比少孔的电源插线板的价格是要贵的，而在实际过程中小区全部机柜内都用同一种插线板，这样做明显比依据需要来采纳要花更多的本钱，这就需要在工程设计和预算中提前想到，然后在依据不怜悯况分层次选购。

以上仅是一个例子，在整个公司的全部运营环节中，还有不少可以细挖本钱掌握的地方。这需要全部的员工在工作中更加留心我们的每一个工作环节，群策群力来深挖本钱掌握。

同时通过这次培训使得我们可以清晰的通过财务报表来分析出什么样的企业是真正挣钱的，又有那些看起来很风光的企业其实是很危急的。深化细致的财务分析使得决策者能更好把握企业的运行轨迹，能更加清楚的看到企业的运行环境。

公司的销售回报率高不高，资产周转率是否正常，报资回报率是否达标，这些其实不仅仅是领导层要考滤的问题，从股东、客户与我和价值链接图表中可以看的出，员工和企业和股东和客户是一个环环相扣的过程，任何一个环节出了问题，都将会对这个企业产生不良的影响，企业发生问题的同时员式的利益也将会相应受到影响。

从公司的现状来分析，经过一段时间的高速进展后，在近期面对几大运营商的打压下，公司始终在坚持自己的步伐一步步向前迈进，虽然人员的气概和工作激情方面和以前相比有所下降，但这与整个市场的激烈竞争是分不开的，公司如今存在的问题可能是现金流跟不上，在进展扩张的同时要保证现有用户的正常运转，没有一个较好的资金支持对于宽带行业将是一个可怕的迹像，但由于今年国家财政政策的紧缩导向，很多企业不行避开的遇到了资金瓶颈，在内部严格掌握本钱的同时，寻求主动的融资方式是必需要做的。

对于我们公司而言，除了集团支持、外部贷款、内部融资等方式外，更应当往上市融资的方向上进展，深圳中小企业板开市以后，众多的中小企业得以上市融资借此进一步进展壮大，中小企业相对于主板市场而言，，除了各方面的条件比主板上市要低以外，更合适像我们这样规模较小但前景较好的成长性企业，上市中小企业板的一些基本条件如：公司应领先改制设立或依法变更为股份有限公司，开业时间是否在二年以上，是否符合管理层稳定的要求，即法定代表人、董事、高级管理人员，核心技术人员以及控股股东，在提动身行申请前二年内是否曾发生重大改变。是否符合主业突出和持续经营的要求，是否进行过资产剥离(非经营性资产除外)，是否以经审计的净资产额作为折股根据等一些基本条件，我们公司应当说符合了大部分的基本条件，但是最重要的是要有一个有实力的有话语权的证券公司能为我们公司作前期辅导，在这个方面，集团下面的方正证券或许可以帮的上忙，假如公司能够在不久的将来上市中小企业板，不仅解决了融资的问题，对于品牌及整个公司的运营都将起到重要的主动的作用，哪个宽带企业能第一个上市场融资哪个企业必将更有盼望成为将来宽带行业的领导者。

财务管理心得体会14

每个公司都设有财务部门，财务部又包含有财务和会计两个岗位，财务的职责是决策和支持；而会计的职责则是确认、计量和报告。公司的财务制度规范化会给公司带来人才、资金和价值。每个公司都盼望能开源、节流，开源是以增长为导向的提高收入增长率和本钱费用增长率；节流是以利润为导向的适量掌握本钱。陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进行了详尽的解说。

作为一个公司财务部门的领导者，首先要做好以下几点团队建设工作：

1、对下属在肯定时间内应有详细要求。比方，财务流程、税务筹划、业务流程、财务处理规范化要求等等；

2、合作。这点特别重要，财务部门自身内部人员之间肯定要精密合作，否则，工作很难开展；

3、动态楼案的建立、职能扩展。比方税收档案、本钱档案、年度报告、管理层的商量分析等等；

4、建立学习型的团队。由于只有不断地学习，而且是要带着整个团队去学习，不断培育人才、发掘人才，团队以及公司才会有进步。

我们从温州资金链断裂来看企业风险，令很多管理者头疼的是：企业规模扩大，利润却少了，销售额上去了，本钱失控了，企业规模成长与利润的增加，往往不同步，更有甚者，企业胜利跨越创业的危急期