“清洁美丽中国行”环保宣传活动总结(7篇)

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“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结怎么写？低碳环保不只是一个口号，我们要让这个行动付诸于每个人身上。下面是我为大家整理的关于“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结，欢迎大家来阅读。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇1）

为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，在今年6月1日__6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣扬系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增加环保意识。

学校领导非常重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续进展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹支配学校环境教育工作。重视资料建设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣扬栏，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。

二、开展环境爱护活动，注意教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。同时向同学们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行争论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和措施等。并通过同学向家进步行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。

3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育同学从我做起，从身边事做起，参加学校绿化、净化、美化校内的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校内的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校内广播和班级板报进行环保学问宣扬，提高同学们的环保意识，共同爱护我们共同的家园。

此次环保教育活动，同学的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手”的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为爱护我们的环境作出一份贡献。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇2）

为进一步树立环境爱护的意识，引导师生敬重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，学校开展了以“漂亮中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

1、深化宣扬，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣扬活动领导小组，详细指导本次教育活动，并制定具体的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校内广播、宣扬栏、横幅标语等为同学介绍“世界环境日”的含义和主题，教育同学珍惜资源，低碳生活。

2、细心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以进行“漂亮中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“爱护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境爱护的签名寄语活动。

3、亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织同学以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣扬环境爱护等方面的法律法规，从身边小事做起，乐观践行绿色生活。并动员广阔家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参加到绿化城市的活动中来。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇3）

关于20__年世界环境日世界环境日，设立于每年6月5日，是联合国最重要的纪念日之一，旨为提高世界人们的环保意识和增加政治上的影响力。20__年世界环境日的主题是沙漠与沙漠化，口号是莫使荒地变沙漠！这个口号突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。地球陆地表面的40％属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口，近20亿人。

20__年度世界环境日的主要国际庆典活动将在阿尔及尔举办。环境署为将由阿尔及利亚政府作为东道主主办本年度的这一联合国重要纪念日而感到非常荣幸。

从广泛的意义上说，我们的议程旨在更侧重从人的角度动身来解决各种环境议题、使广阔民众有力量成为实现可持续的和公证的进展目标的乐观力气、促进各方更深化地理解：各民众社区正是转变人们对环境的观念的关键所作、以及提倡和推动建立一个确保各国和各族人民得以共享更平安和更富强的将来的伙伴关系。

世界环境日纪念活动是涉及广阔民众的一个重大大事，与之相关的活动各式各样、丰富多彩，其中计有街头集会、自行车游行、绿色音乐会、校内散文和宣扬画竞赛、植树活动、变废为宝运动、以及清洁卫生大扫除等众多形式。

世界环境日始于何时？世界环境日系由联合国大会于1972年确立，旨在纪念斯德哥尔摩人类环境会议的召开。依据联合国大会在同日通过的另一项决议，最终设立了环境署。如何开展世界环境日的庆典活动？举办世界环境日庆典活动的方法多种多样，包括街头集会、自行车游行、绿色音乐会、举办校内散文和宣扬画竞赛、植树活动、变废为宝活动、清洁卫生大扫除活动等，不胜枚举。很多国家则利用这些一年一度的庆典活动从政治上提高政府和公众对环保事务的关注程度和促进各方实行环保行动。

各国国家和政府首脑及环境部长通常利用这一机会发表演讲，承诺将全力以赴，乐观致力于爱护地球的事业。其中一些更为严厉 仔细的承诺还切实促进设立了各种正规的环境管理和经济规划机构。这些庆典活动还为签署或批准各项国际环境公约供应了良机。

值此世界环境日之际，让我们端详和检查我们的环境状况。让我们更加慎密地考虑我们每个人必需实行的行动、进而以镇静坚决的决心和从容不迫的信念，投身于爱护地球上一草一木一禽一兽的共同事业中去。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇4）

今年6月5日是第46个世界环境日，20__年世界环境日中国主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界敬重自然、顺应自然、爱护自然，自觉践行绿色生活，共同建设漂亮中国。公司统筹规划、乐观部署开展20__年“世界环境日”活动。各子公司乐观筹备，已于6月2日开头间续启动世界环境日宣扬活动。

公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共创绿色进展”的活动口号，组织开展为期一周的环保宣扬主题活动，重点活动如下：

一是公司总部统筹策划，发布活动通知，并通过张贴环境爱护学问普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境爱护宣扬资料等方式营造世界环境日宣扬教育深厚氛围，促进员工提升环保意识；

二是公司通过单位环节爱护管理相关信息平台，向各子公司推送环境爱护相关法律法规文件以及股份公司、公司环境爱护管理相关制度，为各子公司供应宣扬教育的相关素材；

三是各子公司围绕宣扬周主题，开展悬挂宣扬条幅、开展学问竞赛等形式多样的宣扬教育活动，普及环境爱护法律法规学问、环境爱护管理规章制度、项目环保相关要求等。

通过组织各部门、各子公司开展系列环境爱护宣扬教育活动，树立“像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”、“爱护生态环境就是爱护生产力，改善生态环境就是进展生产力”环保理念，提升员工环保意识，宣扬企业环保形象。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇5）

为了促进城乡环境建设，学校建设作为重要的城市环境管理工作被列为了重点工作。制造一个平安、文明、健康、和谐的校内作为平台，进一步促进城乡环境综合治理，以建立长效机制。

综合治理“脏，乱，差”等现象，绿化和美化校内环境，并努力实现“洁净，卫生，规范整齐，美观，宜人”的目标。

为了保持校内干净，突出重点治理痰迹、烟头、纸张、果皮、污水等。同学生活区，基本环境治理工作做到没有苍蝇、没有鼠、没有螳螂、没有蜘蛛等状况。消退自行车随便停放灯问题，清理墙壁的涂鸦，乱拉电线等现象，特殊对于同学食堂有序的生产和加工过程加以监督管理，教室办公室里，各项教学器具、设备整齐摆放，并乐观美化校内，营造一种美妙校内环境。

总得来说，“清洁城乡，美化校内”工作不仅需要学校方面的管理实施，更需要广阔同学进一步提高文明意识、环保意识，促进清洁城乡工作的实施与推动。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇6）

6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合20__年“漂亮中国，我是行动者”的主题，__幼儿园开展了一系列环保教育活动。

本次活动前各班老师讲解了我国环境进展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼儿联合开展“爱护环境，我们在行动”活动，老师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣扬，号召行人和自己的父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并布满力气的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份洁净清爽。

中班幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“爱惜水源，爱护环境”主题活动，志愿者助教列举数字叙述了我国及世界各国水资源使用状况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最终幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了许多日常节水小常识。

在世界环境日开展的系列环保活动，体现了__幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长期化。此次活动的开展，进一步增加了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢快的节日氛围，也使他们在欢乐中学习了环保学问，培育了孩子从小爱惜环境、爱护环境的意识。

“清洁漂亮中国行”环保宣扬活动总结（篇7）

20__年6月5日，是第__个世界环境日，今年世界环境日的主题是：“关爱自然，刻不容缓”。受人类活动的影响，目前自然界约有100万种动植物物种面临灭亡的风险。为增加师生们的环境意识，提高爱惜环境的自觉行为，营造人人爱环境，人人爱护环境的良好氛围，我校以“六·五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“自然的答案”为主题的系列宣扬教育活动。现将宣扬活动开展状况总结如下：

一：加强领导，细心组织

为做好今年的世界环境日宣扬工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题讨论，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的支配部署。

结合渭南市环境综合治理实际，我校制定了“六·五”世界环境日宣扬工作方案，将详细工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣扬系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，广泛宣扬

围绕今年我校确定的“自然的答案”的世界环境日主题。今年“六·五”世界环境日我校宣扬的主要内容：一是宣扬了解野生动植物物种和栖息地，反思自然在我们生活中的作用；二是号召大家畅谈为什么要以自然为本，乐观宣扬生物多样性的存在；三是将自己所把握的学问学以致用，行动起来，为终结生物多样性丢失和气候危机贡献自己的力气。只有我们每一个人都尽到自己应尽的义务，才可能让大自然渐渐复原，并确保每个人拥有更美妙、更健康的将来。三、方案详细，措施有力

一是学校利用“国旗下的讲话时间”，八年级三班的同学向我校全体师生做了演讲，介绍今年世界环境日的主题，并向全校同学发出倡议：“爱惜身边的每一个生物；保持校内的每一个生物不被破坏，养成不破坏生物的良好个人行为习惯”。

二是利用滚动屏幕、主题班会、黑板报、展板等形式，宣扬普及关爱自然的学问理念，引导师生增加关爱自然的意识，切实做到不破坏身边每一个生物的宣扬教育。图片如下：

三是各班开展了以“自然的答案”为主题的手抄板评比活动。

四是