2022-2023学年河南省许昌市普通高校对口单招生态学基础

2022-2023学年河南省许昌市普通高校对口单招生态学基础学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.高尔基体中，寡糖链的合成与加工非常像一条装水线，N-连接和O-连接糖基化最后一步都是要加上唾液酸此可推测催化唾液酸转移酶最有可能存在于高尔基体的()。

A.(；GNB.顺面膜囊C.中间膜囊D.反面膜囊和TGN

2.反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

3.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()

A.李比希最小因子定律B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则

4.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

5.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

6.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

7.在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中，占比例最大的生活型是（）

A.地下芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

8.水体富营养化，是由于水体进入了过多

A.氮、磷B.有机物C.泥沙D.微生物()

9.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

10.生态系统的消费者是()

A.植物B.动物C.微生物D.腐屑生物

11.生态系统的发展趋势是（）。A.K生物被r生物取代B.净生产量加大C.空白生态位增加D.营养物质循环变慢

12.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

13.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到()

A.10%B.20%C.30%D.40%

14.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

15.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

16.从土壤质地来看，对作物生长最有利的土壤是()

A.黏土B.壤土C.粉砂土D.砂土

17.种群的相对密度可用公式表示为D=n/a·t，则t为（）A.个体数目B.地区面积C.种群生物量D.时间

18.阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物，苔原狼靠捕食驯鹿为生，因纽特人的主要食物是驯鹿，也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验，把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后，铯被地衣吸收并积累在体内，结果受核污染最严重的生物是（）。

A.地衣B.驯鹿C.苔原狼D.因纽特人

19.在一个生物群落中，()的存在决定了群落物种的多样性，并从而影响到了群落的稳定性。

A.建群种B.优势种C.附属种D.稀有种

20.生态学的基本视角是()。

A.整体观和综合观B.统计分析和模型研究C.与其他科学结合D.向宏观和微观两个方向发展

21.甲乙两个群落的交错区中的物种数通常()。A.少于甲的物种数B.有多于乙中物种数的趋势C.等于甲的物种数D.有少于乙中物种数的趋势

22.生理生态学研究的基本内容同哪个选项相当

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学

23.自然界中符合“S”形种群增长的生物是()。

A.蘑菇B.酵母C.小麦D.水稻

24.下列生物种群，数量呈季节性消长的是()。

A.旅鼠B.海洋浮游生物C.北极狐D.蝗虫

25.环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的最大相对增殖速率为()。

A.最大增长率B.最小增长率C.内禀增长率D.最佳增长率

26.下列各组生物之间是消费者与生产者关系的是()。

A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.鸟吃松毛虫D.蝗虫吃水稻

27.防治害虫时，应该做到（）。A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌C.保护食物链的完整性D.保护害虫种群

28.冬天雪兔换上了白毛，是对有雪环境的适应，但当降雪延迟，白毛雪兔很容易被捕食者发现。这种现象在生物学中称为()。

A.保护色B.适应性C.生存斗争D.适应的相对性

29.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

30.生态系统中，能量从一个营养级向另一个营养级传递时的效率大约是()

A.10%～20%B.30%～40%C.0.1%～1.0%D.1%～2%

31.我国常绿阔叶林主要分布在（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

32.植物株高的增长属于()增长型。

A.几何级数B.J型C.S型D.混合型

33.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N和C分别代表（）。

A.发育历期，平均温度B.生物学零度，有效积温C.有效积温，平均温度D.发育历期，生物学零度

34.日本九州熊本县水俣镇的水俣病，其主要污染物是（）。A.汞B.铅C.砷D.镉

35.在植物花芽分化和形成的过程中，起主导作用的是()。

A.光照长度B.光照强度C.光照时间的早晚D.光照速度

36.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

37.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

38.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

39.F·E·CIements(1916)提出的演替顶极学说是()

A.单元顶极学说B.多元顶极学说C.顶极格局假说D.三者都是

40.下列现象中反映了共生关系的是()。

A.小麦与稗草共同生长在一片土地上

B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活

C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内

D.豆科植物根部有固氮菌的生长

41.种群是指一个生态系统中()

A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

42.下列生态系统中,维护自身相对平衡能力最强的是()

A.农田B.湖泊C.热带雨林D.北方针叶林

43.生态学的建立时期是（）。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10～30年代

44.海洋中的植物具有垂直分层现象，其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

45.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

46.逻辑斯蒂方程中的修正项(K-N)/K，是逻辑斯蒂系数，其意义是()。A.环境压力的度量B.环境负荷量C.增长量D.常量

47.下列生态系统中对太阳能利用率最高的是

A.稀树草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常绿阔叶林()

48.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

49.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

50.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉，根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

二、填空题(20题)51.大象、鲸鱼、恐龙属于______对策者。

52.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。

53.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

54.新生特性原则又可称为______，即系统的总体功能要大于组成该系统各组分分功能之和并产生新的特性。

55.在某些地方，植物常常长成畸形，乔木树干向背风方向弯曲，树冠向背风面倾斜，形成所谓“旗形树”。这是受______的影响。

56.由于能量在传递过程中______，食物链的长度一般只有四、五级。

57.群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体，这个集合体包括了动物、和__________等各分类单元的种群。

58.当前，世界所面临的重大环境问题的中心问题是______。

59.生物地球化学循环包括______和______两个部分。

60.

61.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为______生物。

62.能利用无机物制造有机物的自养生物是______。

63.______是指单位面积内动物、植物等生物的总重量。

64.根据质地，可将土壤分为沙土、壤土和______。

65.林德曼效率又叫______。

66.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称______。

67.禁止使用氟利昂作为制冷剂的目的是为了保护大气圈的_______层。

68.竞争排斥原理又叫______。

69.生物对某种环境因素都有一个忍受范围，即有一个上限和下限，上限和下限之间的范围称为______。

70.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

三、判断题(10题)71.当生物种群数量达到高峰时，由于种群压力增加，种群数量会趋于下降。这是自然对生物种群的调节。()

A.正确B.错误

72.生物的存在与繁殖，依赖于某种综合环境因子的存在。只要其中一个因子的变化超过了某种生物的耐受性限度，则该物种不能生存，甚至灭绝。()

A.正确B.错误

73.如果种群数量在较长的时期内维持在同一水平，就说明该种群处于平衡状态。（）

A.正确B.错误

74.群落演替系列达到最后稳定阶段形成的稳定群落即为顶极群落。（）

A.正确B.错误

75.哺乳动物大多属于r对策生物。（）

76.伴生种与优势种相伴存在，但对群落的结构和环境形成不起主要作用。（）

77.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。()

78.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。（）

A.正确B.错误

79.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

80.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。（）

A.否B.是

四、简答题(5题)81.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

82.丹麦植物学家饶基耶尔(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型?

83.简述胞饮作用与吞噬作用的主要区别。

84.简述生态入侵及其危害。

85.简述土壤的生态学意义。

五、论述题(2题)86.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

87.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

六、单选题(0题)88.农谚说“锄头底下有水，锄头底下有火”说明中耕是对作物起()

A.间接作用的生态因子B.直接作用的生态因子C.综合作用的生态因子D.补偿作用的生态因子

参考答案

1.D

2.B

3.A

4.D

5.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

6.B

7.D

8.A

9.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

10.B

11.D

12.B

13.C

14.A

15.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

16.B

17.D

18.D

19.D解析：群落环境丰富多样决定了群落物种的多样性，稀有种的存在正好证明了环境的多样性，也就是物种的多样性，故选D。

20.A

21.B

22.A

23.B

24.B解析：海洋浮游生物在温暖的春秋两季，大量繁殖生长；在环境过热或过冷的夏冬季节则明显减少，呈现季节性消长，故选B。

25.C

26.D

27.C

28.D

29.A

30.A

31.C

32.C解析：植物株高的增长速度是先增加后减少，最终株高趋于一定恒值，不再增加，故呈S型，选C。

33.D

34.A

35.B

36.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

37.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

38.B

39.A

40.D

41.A

42.C

43.B

44.B

45.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

46.A

47.D

48.D

49.D

50.D

51.k

52.生态系统

53.生态学的建立时期

54.功能整合原理功能整合原理

55.强风强风

56.严重损耗

57.植物、微生物

58.人口问题人口问题

59.物质大循环；生物小循环

60.

61.指示

62.生产者

63.生物量

64.粘土

65.10%定律

66.共生关系共生关系

67.臭氧

68.高斯原理

69.生态幅生态幅

70.风媒植物

71.B

72.A

73.A

74.A

75.N

76.Y

77.N生态学研究的对象视研究目的而定。

78.A

79.Y

80.N

81.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其它因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

82.(1)一年生植物。(2)隐芽植物或地下芽植物。(3)地面芽植物。(4)地上芽植物。(5)高位芽植物。(1)一年生植物。(2)隐芽植物或地下芽植物。(3)地面芽植物。(4)地上芽植物。(5)高位芽植物。

83.①胞吞泡的大小不同：胞饮泡直径为150nm，吞噬泡直径大于250nm；②胞饮作用是一个连续发生的作用，吞噬作用是一个信号触发过程；③胞吞泡形成机制不同：胞饮泡的形成需要网格蛋白或这一类蛋白的帮助，吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白帮助。

84.由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区种群不断扩大分布区逐步稳定地扩展这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善进人生态系统后迅速扩展破坏系统结构影响系统功能甚至导致生态平衡失调。由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善，进人生态系统后迅速扩展，破坏系统结构，影响系统功能，甚至导致生态平衡失调。

85.土壤是所有陆地生态系统的基础，具有重要的生态学意义：(1)土壤是许多生物栖居的场所；(2)土壤是生物进化的过渡环境；(3)土壤是植物生长的基质和营养库；(4)土壤是污染物转化的重要场地。

86.细胞分裂，子代细胞的核膜来自于旧核核膜的碎片。细胞