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文档简介
六一儿童节的音乐活动方案六一儿童节的音乐主题活动方案5篇
六一儿童节是小伴侣们放飞自我的节日之一,在这一天为吸引孩子们前来光顾许多门店都会进行活动的策划。而策划,指乐观主动地想方法,定方案,它是一种策略、筹划、谋划。你是否在找正预备撰写“六一儿童节的音乐活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
六一儿童节的音乐活动方案1
一、活动时间
2022年x月x日。
二、活动地点
大操场。
三、运动会目标
通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备
1.通知父母来园参与亲子活动。
2.预备嬉戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、详细活动方案
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
(二)、幼儿老师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲留意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规章。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、嬉戏名称:《春种秋收》。
2、嬉戏预备:小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、嬉戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按挨次把沙包精确 放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必需把全部的沙包都捡回去。
活动二:
1、嬉戏名称:铺地砖。
2、嬉戏预备:呼啦圈。
3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、嬉戏玩法:跑道上预备两个呼啦圈,嬉戏开头幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入其次个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、嬉戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)
2、嬉戏预备:绳。
3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、嬉戏玩法:把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、嬉戏名称:夹球赛。
2、嬉戏预备:小木棒篮球。
3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、嬉戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、嬉戏名称:亲子心连心。
2、嬉戏预备:卡片。
3、参与人员:幼儿、家长。
4、嬉戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开头
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿老师)
(九)、活动结束。
六一儿童节的音乐活动方案2
1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。即“眼易见,手易拿”。摆在开放式货架上的商品,使顾客感到简单选择。
2、多用习惯用语。语言规范、亲切,能增加商场(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。
3、收钱和找零钱,当面点清,找洁净票给客人。
4、把节日当作公关的好机会。例如,重阳节对老人优待以示祝愿;老师节对老师优待以示庆贺。
5、留意童装店员的形象。手指、服装要洁净。
6、讲解商品的学问和销售量成正比,消费者不是专家,需要你的指导。要让消费者熟悉到,你是在关心他。
7、对老顾客表示感谢,老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的讨论表明,顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%。
8、把建议本放在收款处,请顾客把需要代购的商品写上。
9、零售店与顾客关系,归根究竟是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道,购物场所也是沟通的空间。
10、装扮好“自己的脸面”。店铺外观犹如人的面孔,即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗,再加上店面的颜色和照明,良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃,玻璃要洁净。每天至少要有一两次站在店外向内看,从顾客的角度去想想,你店铺的外观形象,能给人好印象吗?
11、永久.记顾客,永久不会被顾客遗忘。要把顾客当作永久的上帝,要用一些详细行为或活动感化顾客,让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、牢靠,便会成为你永久的顾客。
12、童装店门开启要便利。进出简单的商店,才能富强。
13、顾客进店后,童装店员不要“步步跟随”。
14、接待顾客心理轻松,对方不买也不能有绝望或不兴奋的表示。
15、全部童装商品都标上价格,货不二价。必需在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。
六一儿童节的音乐活动方案3
六一儿童节,一个专属于儿童的节日,银行水分行在2022年的儿童节进行了丰富的多彩的活动,为小伴侣们送上节日的祝愿。
一、小小西点师,蛋糕饼干DIY
单腿跳:全班小伴侣分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、布满奇怪 心的小伴侣们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢快!
5月31日-6与1日,分行邀请了行里3-12岁的小伴侣及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小伴侣们仔细认真地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。
活动现场温馨活泼,亮点不断,小伴侣们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,马上与人共享其劳动成果,家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣,共享着育儿阅历。
二、小小理财家,共学魔法银行课
5月29日,支行邀请社区幼儿园20多位小伴侣及家长来到支行大楼,参与小小理财家活动,学习理财学问,体验魔法银行之旅。
参观了支行各办公区域之后,小伴侣们来到了细心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小伴侣拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小伴侣们学习熟悉物、熟悉银行,再到如何开户办卡,存取等银行学问。
“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小伴侣们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小伴侣们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口赞扬。
三、小小创意家手工制作乐趣多
5月30日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭进行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢快节日。
一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部老师的支持与关心,我们盼望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,欢乐事业、莫过训练以一种乐观向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。
参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌,往往忽视了孩子的成长,此次活动中,小伴侣们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。
六一儿童节的音乐活动方案4
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培育同学的综合素养,展现自身特长,让全校每一个孩子在节日中乐观参加,大胆表现,充分体验节日的欢快。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦”活动预备:
三、活动预备
1、各班级细心预备两个节目,如有大合唱的班级,只需另外预备一个非大合唱类的节目,各班级参演的节目应能充分展现本班级特色和同学精神风貌,参加人数居多者优先。
2、学校各爱好小组均预备一个节目。
3、幼儿园各班预备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”评比,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步同学”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低班级中队进展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境,学校张贴宣扬标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加体育熬炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、呈现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问:。
组长:x。
副组长:x。
策划:。
组员:各行政领导及各班班主任。
宣扬:x。
节目审核:x。
物质保障:x。
现场秩序:x。
来宾接待:x。
音响设施:x。
协调组:x。
六、活动支配
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀同学全校表彰、文艺汇演。
详细活动支配:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣扬预备阶段。
2、一、二班级开展“相约中国梦”绘画竞赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以班级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六班级开展以“漂亮中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低班级中队辅导员进行入队前训练。
6、5月20日前各班级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部老师处。
7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日进行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织同学在教室观看,幼儿园小伴侣、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
七、活动流程
1.介绍嘉宾。
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
3.优秀同学表彰。
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。
5.文艺汇演。
八、活动要求
1、各班细心预备节目,提前作好预备,准时上报节目,仔细进行彩排。
2、观看演出时,一切行悦耳指挥,观看节目时,班主任留意组织好本班同学纪律,做文明观众。
六一儿童节的音乐活动方案5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣扬口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园内外四周环境);张贴宣扬标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参与活动的预备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并预备好嬉戏所需物品;
3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
4、预备当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关预备。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓舞幼儿乐观参加“六
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