附属小学家长会制度

隶属小学家长会制度隶属小学家长会制度隶属小学家长会制度隶属小学家长会制度家长会是家庭共同关心学生健康成长的一种教育形式，是学校、教师与家长交流的最主要、最直接的方式，也是家长认识孩子在学校各方面表现的重要渠道。为进一步加强与广大家长的联系、交流和交流，提升家长会和家校联系质量，促使学生身心健康成长，特制定本制度。一、活动要旨加强与家长的联系、交流、交流，让学生家长全面透彻的认识学校办学和发展情况，认识学校的学生管理和要求，掌握学生在校实情，指导家教方法，便于学生家长向学校反应诉求和希望等，以成立友好的家校、师生关系，形成家校教育协力，促使学生全面健康发展。特殊情况下，学校需要经过家长会获取家长的理解和支持，解决重要问题。二、组织方式在校委会的领导下，由学校处详细分工负责；在家长委员会的指导下，由各级部负责详细推行，包级部中层领导、和全体任课教师共同参加。三、主要形式全校家长会、年级家长会、部分学生家长会、部分家长会。会议的形式：、会谈会、讨论会、交流会。主张交流与个别交流相联合，提议开发性、互动性的家长会，激励和支持家长积极参加。四、召开家长会的条件1．再生入学时（新学期）；2．学期中；3．学期末；4．学校认为有必要时或相当数量的家长要求时；5．毕业班按实质需要安排。五、内容要求家长会的核心作用是引导家庭教育向积极方向发展，让家庭教育配合学校教育，形成促使学生素质发展的家庭、学校协力。1．向家长介绍现代教育思想和的教育理念。家长会上，不要以成绩作为唯一议题，而应全面关注学生的素质，关注学生的健康，让家长理解素质教育和全面育人看法，生学会做人。2．传达课改教改的信息，帮助家长转变看法，提升教育修养。要把新课程的理念传达给家长，引导家长关注孩子的平生学习，关注孩子的感情、态度、价值观，不单看分数只看作绩。3．鼎力宣传学校办学思想，提升学校的品牌影响。各班要充分利用家长会显现我校教师的风范，经过家长会宣传学校，以此提升学校的美名度，最大限度地争取家长和社会各界的支持和相信，当家长满意的教师，办社会满意的教育。4．不要把家长会开成起诉会、诉苦会、成绩会、问题清点会、家长听训会、教师发泄会。家长会时间不能够少于半小时。5．家长到会率不低于90%。关于没有到会的家长，班主任应实时获取联系并传达会议精神。6．家长会前级部、班主任、任课教师要依据学生、学校的实质和要求确定主题，仔细准备，起初实时做好对家长的通知工作，充分敬爱家长的建议；家长会时期，无论是其他老师仍是家长代表讲话，班主任应当做好组织安排工作；家长会时期要主动热情、耐心仔细做好款待工作，做到有问必答，客观真切地反应情况；家长会后要实时作好会后反应工作，分析整理好反应资料（家长会活动记录表），及时送交相关部门。7．各级部主任负责本级部家长会的协调安排，班主任为本班家长会组织者。包级部中层领导、级部主任每次分别参加一个班的家长会，级部其他教师最少参加任教班级中一个班的家长会。8．任课教师要宽泛参加任教班级的家长会，并在会前向班主任提出相关会议的看法，辅助班主