教师工作心得体会锦集8篇

Word第第页教师工作心得体会锦集8篇老师工作心得体会篇1

回首这一学期的教学工作，感受颇多。作为一名资质颇浅的老师，刚好又赶上新教材的推广使用，感觉挑战更大。对于新教材，大家都处于摸索探究阶段，但于此同时也让我看到了很多前辈老师丰富资深的阅历。新教材内容丰富，理念新奇，针对的是有肯定英语基础的同学，同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境，教材起点高，坡度大，提倡“用到即学”。但作为我们的同学来讲，他们大多只学过2年英语，才初步入门。在这样状况下，感觉上课难度更大。

一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学中，备课是一个非常重要的环节，由于教学就是教与学，两者是互相联系，不行分割的，有教者就必定有学者。以前学的基本上是纯理论的学问，只知道同学是主体，但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，使同学易接受。我以为这样同学会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。

听过很多老师的课，不管是公开课还是常态课，他们总是把同学的思维渐渐引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的力量，由于同学在课堂上一举一动直接影响教学，但当有同学因课程难而无心向学，违背纪律时，我的心情易受影响，把他带入教学中，让本来正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我以后必需实行有效方法克服。

听课也是提高自身教学力量的一个好方法，老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是英语组老师的课，同年段居多。本学期，我听了二十多节课，收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

一学期的教学，深感自己还有很多地方存在缺乏，盼望在将来的日子里，能在诸多老师的指导关心下，自己勤问、勤思索、勤总结。

老师工作心得体会篇2

进入岗位也是工作了一个月了，回顾这月的工作自己也是熟识了工作的环境，对于自己的工作也是仔细尽责的去做好，同时自己也是在工作之中有收获，有成长，让我也是对于工作感觉到不一样，作为老师，会连续的做好，而我这个新人也是真的适应了，也是得到了同学们的一个认可。

学校这个阶段的同学也是进入到青春期了，有些叛逆，而我们班级的同学也是比较的躁动但还是对于我的工作予以了支持，可能也是他们刚进入学校，当然我也是刚开头教学的工作，不过自己虽然是新老师，但是也是自己给自己来打气，去认可自己，努力的做好每一件事情，来让自己能真的有做好，我清晰老师的责任是重大的，也是要去教好同学，无论是课前的预备，课程中的沟通以及课后的作业批改以及自我的反省，我都是仔细来做。去让自己尽责做到位，同时在办公室里面也是遇到问题会和同事来沟通，一些和同学沟通方面自己做的不到位的，也是会请教，来让自己能做得更好才行，虽然我是个新老师，确实阅历是缺乏的，不过我也是不想自己真的教不好同学，也是非常的努力。

时间感觉过得很快，当然也是这些日子里我过得很充实，去努力做好每一天该做的事情去为同学们而着想，同时自己也是主动的去学，去让自己能把工作做到位，同学们的认可他们的看法我也是看在眼里，确实自己有时候有些工作还是不够好的，但是我也是尽力的去做了，一次不行，那么就两次，直到做到位为止，我也是不想自己的缘由导致同学们没学好或者由于不喜爱我这个老师而对于这个科目都是不喜爱，那么也是很糟糕的状况，不过一个月下来也是没有，同学们都是仔细的来听课，学好，而自己也是主动的把课堂讲的更为生动同时也是和他们多一些互动，引导同学去学好课堂的学问。

作为新老师，我也是意识到自己的许多缺乏，但我也是努力来学习，去做好工作，主动的和其他的老师多一些沟通，我也是信任通过自己的努力以后的工作会做的更为好的，也是会得到同学们更多的认可，情愿把我的课堂上好，去学好学问，也是我作为老师更为重要的确定，自己也是不会辜负领导的期盼，会连续的努力。

老师工作心得体会篇3

做阳光型老师，体会美好欢乐

“要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”老师每天面对纷繁琐碎的工作和不同气质的同学，怎样去获得老师的职业美好感？做一个阳光型班主任？学习了于老师的如何做阳光型老师，体会美好欢乐中体会到班主任工作应具备肯定的技巧和素养，拥有一个良好的心态，才能在繁琐而艰苦的班主任工作中造就美好人生。

心态确定一切。工作中我们常常会听到这样的感叹：“如今的同学不好教呀！”“老师工作太累了！”……确实，老师工作是很累人，你唉声叹气是一每天过，开快乐心也是一每天地过。其实大家都很清晰，老师的心情会直接影响到同学，老师欢乐，同学也就会因老师的欢乐而欢乐，就会在课堂上拥有学习的热忱。因此在教育教学过程中我们要保持良好的心态。你把同学看做天使，你就会生活在天堂里。让我们静下心来，带着微笑做好我们的班主任工作。

作为一个合格的班主任必需蹲下来，走入同学心灵，同学的生活，同学的爱好爱好，同学的喜怒哀乐，老师应仔细观看，细心体察，细心融入，明确教育是唤醒，而不是告知。学会倾听，宽容待生。同学的行为都有其心理倾向，老师应付同学的过错行为要耐下性子听其陈述，查找其出错的缘由，仔细分析，诚意纠错，还要允许同学错误行为的反复，以宽容之心对待同学的过错，不要揪住同学的小辫子斤斤计较。

不断学习，提高修养。在新时期，我们的老师不能只读教参和教材，用自已陈旧的阅历和学问去教授鲜活灵气的少年儿童，很难想象一个孤陋寡闻、足不出户的老师怎能侃侃而谈，叱咤风云，让同学心驰神往、如沐春风？教育究其本质而言是为了一代新人开心地踏上人生征程作预备，是为他们今后的美好生活奠定基础的。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。老师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱同学的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好老师，既是学问的塑像，更是爱的化身，只有接近同学，用爱去感召同学，才能教育好同学。因此，老师只有把爱的种子播撒在同学的心田，以同学的要求作为爱的起点，才能在同学的内心世界培育出爱的感情，也才能使他们感受到美好。我们要给同学他们需要的爱，这样我们的爱才能被同学所接受，所理解。同学感受到了老师的爱，在师爱的沐浴下轻松欢乐地学习、生活。即使他们违背了纪律，老师严峻批判时，也要动之以情，晓之以理，更让他明白：老师是关怀你、爱惜你的，是为你着想才如此严格要求的……这样，用我们的爱在同学心中播撒阳光，从而使他们收获到美好。

幽默的语言，构筑心灵的桥梁教育家富有幽默感，会更有效地启迪受业者的心灵。苏联有名教育家斯维特洛夫曾说过：“教育者最主要的，也是第一位的助手是幽默。”幽默是班主任不行或缺的一种艺术。幽默不是雕虫小技，不等于哗众取宠，而是才智和情感的表达。只有对同学布满真诚的爱，只有挖掘、积累幽默素材和具有较好的修养，老师才能在教育教学中制造出幽默，并恰如其分地加以运用，从而使同学在会心的微笑中获得美感享受，带给同学学问与才智的艺术。

让我们每一个同学真正在他的同学时代感受到人生最大的美好！信任只要我们拥有阳光心态，那么每个孩子都会是一抹绚烂的阳光，每一个小荷都会露出尖尖角，每一颗星星都有闪耀的机会！

老师工作心得体会篇4

经过七天的实习实习，我最终了解到做一名人民老师并不是一蹴而就的事情。

就像很多老师说的，讲课要台上非常钟，台下十年功。结合遂溪县第四学校开展的这次见习活动，细细体会，觉得这句话说得特别恰当。由于老师讲课时，不单要根据自己预备的内容来讲授学问，同时还要应付同学的突发问题，并随时给同学供应解答技巧。以前，我觉得作为一个老师，只需要做好备课的预备，根据自己的思路去上课，但是后来发觉自己的许多想法都不现实，很难到达一个合格老师的标准。

另外，通过这次实习，让我感受颇深的是：老师的角色不能一成不变，要学会变通，合理支配。经过这些天的实习，发觉这里的老师有一个共同之处：他们都很擅长把握自己的角色，把课堂气氛搞得相当活跃，不会一成不变。一位胜利的老师，不是把全部的学问都灌输给同学，而是在教学中为同学指明白学好学问的道路。

此外，这次实习给我留下深刻印象的是，面对不同的班级，老师的讲课重点也应随时转换好。对师范专业的同学来说，学校二、三班级的老师，教学目标应集中在教同学熟悉生词和生词方法，而不应消失急于求成的错误。初一到三班级是学校的中间阶段，要注意词汇理解，加强阅读力量，不要铺张太多时间教同学识字和识字。学校生五、六班级已经具备了良好的阅读力量，老师应把阅读技能和写作技能作为教学的重点。

另外，我也理解了学高为师，身正为范的意思，这里主要涉及的是做人的问题，同学都有向师性，其实就是做人的.一种认同感；同时，同学接受教育的过程也是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的，无法估量的，老师要真正做同学的引路人。老师作为管理者，必需具有较强的组织领导和管理协调力量，这样才能提高教学效率，促进同学的进展；作为老师，必需布满爱心，老师对同学的爱应当是无私的，公平的，就像家长对待孩子一样，所以老师就是家长。同时，老师也要擅长发觉每一位同学的闪光点和进展需要；老师作为同学的伴侣，作为同学的良师益友，就是要注意师生之间的交融，师生之间的融洽程度、亲和力到达知心伴侣的程度；老师作为同学的心理询问师，要懂得教育学、心理学、健康心理学等，了解不同同学的心理特征、困惑与压力等，准时赐予关心与排解，培育同学健康的心理素养。

从低班级到高班级，同学的心理和行为渐渐走上了正常的学习轨道，我想我也渐渐懂得了怎样从一个同学到一个老师，胜利的转变。与他们共同学习，共同探究，共同思索。它们教给我许多东西。我爱这些同学，我也特别爱他们的这个工作岗位。但愿自己能够再接再厉，与同学一起成长，成为将来的优秀语文老师。

老师工作心得体会篇5

记得初入中和中心学校的时候，刚从同学的身份转换成一名老师，面对开学期初的繁忙工作，我有点手足无措。我的搭班碧敏老师充当了中和大导游，带着我们这些新老师，参观了教学楼，了解了学校的基本状况。

为了关心新老师更快的成长，学校的小荷工程给我支配了一位指导老师白霜老师，她给我的感觉就像妈妈一样亲切，可由于支配上的一些小冲突，在一次老师会后，我得知我的指导老师很快地就被换成了美元老师，这时白霜老师却拉着我的手告知我说没关系，有什么事情我们两个会一起帮你。这句话让我热泪盈眶，至今都深深地牢记在心。

学校的生活节奏很快，渐渐地那些看似繁杂的工作我都开头可以支配地井井有条。

都说团结力气大，一个人的力气究竟是有限的。每次数学教研时都，都能让我们说出自己的困惑，也都能听到大家提出自己独特的想法，我在这个过程中不断学习。记得有一次新老师上了一节研讨课，在大家提出了自己的看法之后，英旋老师说了一句没有新的哪来旧的，不知给了我们这些新老师多少的感动。感谢你们有耐烦等待我们蹒跚学步，也请信任我们会有羽翼饱满的一天。

在预备汇报课的过程中，在各位老师的关心和指导下，我也开头渐渐地发觉我之前教学上的一些问题，学会去把握每节课的教学目标，学会设计板书，学会给同学空间。虽然美元老师每次都很自谦地说，她的教学数学的时间不长，不能给我很好的指导，但是在我看来，每个老师都有值得我去学习的地方，有一种看不见摸不着的东西叫做阅历，这是我需要渐渐积累的。

我是个简单感动的人，或许我无法说出一些溢美之词，来感谢这些在我成长路上关心过我人，但是我会用我的行动来让你们看到我的努力。

这是我的成为老师的第一年，我将永久会记得这时的欢乐 与泪水。

老师工作心得体会篇6

每个人对欢乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到欢乐，有的人享受到一顿美餐感到欢乐，有的人得到一件秀丽的衣服感到欢乐……对于孩子来说，能痛痛快快地玩就会感到欢乐。无论在精神上还是在物质上，我认为只要能给人带来愉悦、放松和好心情，回忆起来很甜蜜，就是欢乐。

作为一名幼儿老师，生活在一群天真活泼的孩子之中，随时都会感到无比的美好和欢乐。然而欢乐的同时，也存在着一点小困扰。对于幼儿园的教育工作，许多人只是看到了外表，对幼儿教育工产生了误会。许多人都认为幼儿园的工作是很好做的，任凭一个人都能做，而且能做得好，做幼儿老师并没有什么难的，只不过是带一下小伴侣。但是，我要在这里告知各位，你们看到的只是片面的，引导幼儿健康成长责任重大，背后需要老师付出大量的心血和汗水，又有谁知道呢？

人生就像一盘棋，如何才能成为最终的成功者，下第一步棋最为关键。“三岁定八十”不是夸张的说法，可想而知幼儿教育的重要性。作为一名幼儿，处在人生的起步阶段，仿照力量特别强，学什么都很简单上手。而且幼儿对外界的一切环境和事物都布满了奇怪   ，求知欲望剧烈，所以接受力量也相对很强。作为幼儿老师，在引导幼儿活动的过程中，一言一行都被幼儿看在眼里，继而对他们的成长产生影响。所以老师必需留意自己的言行，做好模范作用，给幼儿形成主动的影响。

怎样才能带好幼儿？这是幼儿老师始终在讨论和商量的话题。俗话说得好，“世界上没有教不会的同学，只有不会教的老师”，可见老师在幼儿健康成长中的重要责任。幼儿时期作为人生的起始阶段，幼儿身心需要得到全方位的进展，作为老师必需仔细观看，抓住幼儿感爱好的事物，由此设计各种合理的、科学的嬉戏活动。

人的一生只有短短几十年，而幼儿时期的教育对人的影响是最大的，直接关系到一生的进展。“师者，所以传道授业解惑也。”作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，老师被给予了神圣的职责，必需严格规范自身的一言一行，为幼儿做好表率和典范。只有这样，才能实现自身岗位的价值。

老师工作心得体会篇7

要当好一名幼儿老师，必需要拥有一颗童真、喜爱孩子喜爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，就会得到更有益的收获。以下是我的个人工作心得体会。

记得刚开头来幼儿园工作时，我什么都不会，每天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜爱你，记得前不久有位伴侣问我，你每天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满意，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，由于这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与欣赏。

以前每当孩子哭闹时候，我就会特殊烦特殊累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里悄悄的劝慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，时间久了孩子们熟识了就会习惯的不管做什么才开头都会有一个适应期，这个期间过来就会渐渐习惯，并且喜爱，所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时，你都要学会心灵的劝慰，自我劝慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热忱，孩子们的爱，已经暖和了我的心，我清晰的知道我从事的是阳光底下最光芒的职业，我所走的是一条布满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护，同时也需要老师悉心的照看、关怀着他们。

我知道孩子们需要老师带给她们秀丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们，孩子们的心灵是最纯洁的海水，孩子的世界是一个布满“真、善、美”，的童话，所以有不快乐的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前呈现的是一张和善布满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的伴侣，孩子们最宠爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告知生活，我爱上这群吵闹孩子，由于这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。

老师工作心得体会篇8

今日与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便整理好东西，急匆忙地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么，怎么说呢，一路