小学最好的老师23篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学最好的老师23篇小学最好的老师作文第一篇

一双炯炯有神的眼睛，一个滑溜溜的圆圆鼻子，一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁？他就是我六年级的班主任——王老师！

他是一个典型的好老师，由于幽默诙谐的他总能让我们在嬉戏中学到知识，前几天就是一个典型的好例子。

那一天，我们正在阅读第四单元的单元提醒。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢？零零散散的手举了起来，回复完后。王老师告诉我们：我最喜欢看侦探一类的小说，我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧！说罢，他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话：

福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。

半夜三更，福尔摩斯被阵阵凉风吹醒，就叫醒华生，问：华生，看着今天的夜空，你有何感想？华生抬头望了望夜空，回复道今晚的星星真亮呀！笨蛋！福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了！

听完这个故事，全班即刻哄堂大笑，有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白：福尔摩斯擅长观测，我们应当向他学习，多留心观测身边的一点一滴。

王老师不仅仅是一位幽默诙谐的老师，同时还是一位认真严肃，对学习高度负责任的老师。

他对待所有同学的功课都不放松警惕，他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制！

他还告诉我们：上课时要认真听老师讲课，你有任何问题都要及时反应。但要学会凝听，在别人回复问题的时候，不要插嘴，要学会等待，别人回复完了问题之后，你再提出自己的看法。下课时，假使有疑问，要及时请教老师或同学。

王老师，他像一根粉笔，明知道自己会被用完，但还是义无反顾的在黑板上书写；王老师，他像一支蜡烛，明知道自己会被燃尽，但还是义无反顾的静静燃烧；王老师，他像一滴雨珠，明知道自己打到地上无疑粉身碎骨，但还是义无反顾的滋润大地

小学最好的老师作文其次篇

二年级的时候，是李老师教我们的，他十分地平易近人，和我们就宛宛如龄人一样，没有任何的代沟，所以，我们和李老师时间一长便成了无话不说的好朋友。

记得有一次，我们班的一位同学正在搽玻璃，突然从操场上飞来一个足球，正打中那位同学搽的玻璃，玻璃即刻碎了，从窗框上掉了下来，而那位同学没有来的及躲开被玻璃给划伤了，胳膊上即刻鲜血淋漓，那位同学的脸上露出了畏惧和疼痛的表情。同学们看到这一幕情景纷纷给吓坏了，有一位同学显得十分镇静，看到这幕情景立刻向办公室跑去，把事情的前因后果都对老师交代了明白。老师听了迅速跑到班里，二话没有说就背起那个同学向医院奔去。不一会儿，老师便累的满头大汗，背上的衣服都被汗水浸透了，我当时并不明白那个同学有多重，老师怎么会出这么多汗呢?可是，老师却毫不在意，过了一会儿，终究到了医院，护士把那个同学带到了一个房间，帮他把伤口包扎好了。事后，护士对那个同学说：“孩子，你真幸运，有这么一个负责任的好爸爸，你知道吗?你的爸爸昨天为了一个农民工，一不防备脚被扭了，俗话说：“伤筋动骨一百天〞。即使没有伤到骨头，脚被扭了需要几天的时间才可以恢复，今天为了你，脚不知怎么样了，一定十分地疼，你看他背你来的时候，额头上那豆大的汗珠。〞听了护士的一番话，那个同学不禁感动得热泪盈眶，说：“他并不是我的爸爸，他只是我的老师。〞护士听了不禁大吃一惊，说了声：“师恩如父母啊﹗〞

还有一次，老师和学生们一起共同玩耍，共同学习。可是，有一天，李老师来给我们上课的时候，脸色看起来十分地苍白，同学们看到老师的外部表情，大量同学都关切地问候：“老师，您怎么了?您生病了吗?您没有事吧﹗〞老师却勉强地回复说：“我没事。〞可是，同学们看到了老师的神态，有些半信不疑。不过，既然老师都这么说了，我们也不好再说什么了。过了一会儿，终究下课了，老师在擦黑板的时候，突然昏倒了。同学们都关心地围在老师的身边，也有的同学跑去找别的老师来帮忙了。把李老师送到了医院，后来经过检查才知道，李老师无意中吃了有毒的食物，中毒了，由于为了我们的学业每日照样坚持给我们上课，可是，错过了治疗的最正确时期，最终无法治愈了。可怕的一天终究来了，李老师因病逝世了。

噩耗传来，同学们都很凄怆，同学们自发地纷纷怀着凄怆的心情前去悼念。他的一生可以用一句诗来赞颂：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞从以上所述的实例中我们不难看出李老师是一位品质高尚，无私奉献，舍己为人的好老师。时至今日，我们依旧深深地追念我们的好老师—李老师，他是我在求学生涯中遇到的最好的一个老师。

年味作文03-25

小学最好的老师作文第三篇

我有这样一个和蔼可亲的“好朋友〞，她，就是我们的班主任杜老师。有的人说老师是辛勤的园丁，静静地哺育着下一代的花朵；有人说，老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师是温柔的春雨，悄悄的滋润着万物……

老师对我们的爱无处不在，她在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的良师益友，假使同学遇到不明白的问题，她还会耐心地指导我们，没错，她就像是我们的妈妈，一直愿意奉献自己的母亲。在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的欢喜。

我爱我的老师，爱她的美丽，更爱他对我们的谆谆教化。记得在一次早会上，天气凉飕飕的，我们班的孙聆淳没有穿外衣，于是，老师毫不踌躇地把大衣给了他。可是，孙聆淳一再推辞，于是老师又寻觅没有穿大衣的同学，她那慈祥的目光停留在了两位女同学身上，是鞠涵因和宋雨桐，她们也不想让老师挨冻，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回来。而我作为一个旁观者，心里“怦〞的一下，老师不怜惜自己的身体，把自己的大衣给了同学们，这虽是件不起眼的小事，但是却在我的心中深深地印下了。

小学最好的老师作文第四篇

“顾老师可真怪!〞这就是我对顾老师的评价。怪老师真的很怪，她出的题目各有特点，讲课方式也别具一格。

顾老师出的练习卷十分怪。起初一看，几道题的形式都差不多。可是，一一分析起来就会发现其中的差异，每道题各具特色，从不重复，顾老师出的每一道题都包含了好多不同的数学思维，其中还隐蔽了好多“陷阱〞，让人防不胜防。

顾老师不但出的练习卷怪，而且她讲课也十分怪。一天，顾老师在黑板写上了“axb〞和“bxa〞，这时，顾老师便问道：“这两个式子相等吗?〞我们异口同声地答道：“相等。〞于是，顾老师拿着粉笔在这两个式子中间画上了等号，便说道：“两个得数相等的式子可以用等号连接!那，同学们，你们知道今天要上什么呢?〞“用字母表示数。〞我们高声回复道。于是，新课就这样开始了。顾老师讲得津津有味，我们听得也很投入。此时，顾老师在提问与回复的同时，把新旧知识融会贯穿，让我们在上课时查漏补缺，使学习效率也大大提高了。

顾老师可真是有方法，说不怪，还真怪，长期下来，我们的数学成绩一路飙升，班里的数学平均分一下子上升了大量，“怪〞老师可真神了。

这就是与我们朝夕相处的顾老师，虽然平日又怪又有点凶，但是我却觉得她怪得可亲，又怪可爱的。

小学最好的老师作文第五篇

静静的深夜，群星在闪烁，其中有一颗星特别亮，能照亮我的心，是她，我心目中的好老师，是她，我们的班主任。

但是，她更像是我们的其次个“母亲〞。从七年级开始做了我们的班主任直到现在，我们从懵懂的小孩成长为青少年，我们长大了，我们都变了，变得爱和您顶嘴，不听您的话。可是您仍旧不变，仍旧爱着我们。

每天早上出操时，大家看到我们全班都是统一整齐的着装。那是由于您每日在看天气预报，天热时，您会飞信告诉我们，我们要穿夏装了；在天冷时，告诉同学们要穿冬装了，可是春天和秋天的天气时常变化无穷，乍暖还轻冷。您总是会即使的告诉大家添加衣衫，此时妈妈都有感想：“你们的班主任真是无微不至啊！〞同学们每天都会依照规定的校服来学校。

学校的各种活动，您总是勉励我们积极参与，记得：七年级的时候，我们刚刚合并进入鹤北中学就迎来了一年一次的学校运动会，运动会之前有一个入场仪式，我班的入场仪式是啥样的？大家探讨纷纷，有的要跳一段舞，有的要摆一个“V〞，还有的要放气球，最终还是决定翻牌子。一个人翻牌字是不难的，可是我们三十多个人要统一翻牌子是很难的。为了达到真正的效果——整齐，我们每天放学后都留下来，在您的指导下渐渐的越来越整齐了。回到家后，我的手都疼的伸不起来了，吃饭的时候，我的手都疼得拿不起筷子了，妈妈撩起我的袖子一看，手都肿了一块“一分耕耘一分收获〞，入场仪式中，我们精彩的演出赢得了全校师生的猛烈掌声，最终我们获得了一等奖，您教会我们要锻炼。

我们班级的小夏同学的手骨折了，是您我组织大家爱心捐款，为他买了些水果和营养品，又带领住在他家附近去看望时，小夏同学感动得哭了。您教会我们要友好面对身边的同学。九（7）班是一个整体，恰同学少年，风华正茂，大家要团结，要爱护，要珍惜这段短暂而美好的校园生活。由于是每个同学人生路上的一段精彩历史，

啊！范文芳老师，在您的呵护下，带领我们阅尽人间春色，心潮逐浪高。

小学最好的老师作文第六篇

有人说老师是蜡烛，照亮了别人，却点燃了自己；也有人说老师是园丁，悉心养育我们这些温室里的花朵；还有人说老师广阔无比的大海，而我们就是其中的一滴小水滴，带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友，伴着我们渐渐走向成熟……

我心目中的老师是有童心的，回味童话正的主人公的非凡身世而感到喜怒哀乐；我心目中的老师是怪怪的，总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想；我心目中的老师是有威严的，总能制服班上的顽皮蛋。他上课前不是喊：上课，起立，同学们好。这样多枯燥无味啊，他而是说：大家好，学习开心，开心学习，是不是很有意思？还有每当同学犯了错时，他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶〞，讲一大堆道理，而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好，反而是小声的，柔言细语地与你说话，用眼神与你沟通，使你不好意思，脸红羞愧地低下头，知道你主动承认错误为止。

课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时，他总能在第一时间站出来当和事佬，而不是先评价谁对谁错。在他身边，气氛是那么活跃，无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下，我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球，陪我们玩耍嬉戏，他就像一颗四季常青的大树，我们就好比是书上的叶子，任凭怎样风吹雨打也不会离开他，由于他用自己的身体为我们遮风避雨，受伤的只有大树……

对了，还有他的样子么，，大约是一双炯炯有神的小眼睛，鼻梁上夹着一副非主流的眼镜，身穿牛仔裤，条纹衬衣，是不是很帅气？

这就是我心目中的好老师，几乎是个十全十美的人，厚厚的镜片怎么也隐蔽不知他那炽烈的目光，广阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他，就是我心目中最最理想的老师啦！

小学最好的老师作文第七篇

小时候，我曾看过这样一则广告：一位母亲在给她的婆婆洗脚，她的孩子在门口看见了，马上端来一盆水，说：“妈妈，洗脚。〞这个曾经感动过无数人的广告，在那时深深牵引着我，我不禁想起了我的母亲。

可以说，她是我的启蒙老师。很小的时候，妈妈买来好多书籍，童话书，故事书，还有唐诗300首等等。那时候，每一首唐诗在我读了2遍之后我就能背下来。在我睡觉的时候，妈妈总会依偎在我的床前，给我讲小红帽的故事，故事中隐含的一些大道理也都一起讲给我听。虽然我弄不懂她那时候说的些什么，但是我就这样一天一天的在这些难懂的大道理中成长着。

后来，我步入中学的殿堂，不免在考场上有所失利。那一天，我闷闷不乐，无助的走回家。回到家，妈妈看出了我的凄怆。拍拍我的肩膀，说：“我们出去走走吧。〞我点了点头，随妈妈出了家门。我们来到好久没来过的花园里。“你看。〞母亲指向那一株繁茂的向日葵，惊喜的对我说。这颗向日葵是我和妈妈一年前种下的，当时的我迫不及待的想看看种子发芽的样子，所以每天都和妈妈去观看种子的生长变化。几天过去了，竟没有丝毫的改变。一个月过后，它发芽了，我又期待它快点长高，于是我把土拨开，稍微把芽儿往上拉了拉。妈妈大叫，说这是不可以的，没能及时吸取土壤的养分，会阻止芽儿的生长，甚至会导致种子死亡。我立马中止了我的行为。后来几天，我看芽儿始终没有动静，就没去管它了。没想到现在它竟长得如此繁茂，我的心不禁为之一颤。妈妈又说：“连一颗小小的向日葵也懂得要坚持，拼搏，努力。为什么你不可以呢？〞我心中的那道墙被母亲的这番话完全的开启了，一股无穷的力量闯入我的心灵，我没有一筹不展，我现在有了斗志，我对自己说，我要拼搏，我要努力。

母亲的话宛如智者一样深深地给我启迪，我现在终究明白了小时候她所讲的那些大道理毕竟是什么意思。在人生路上，难免会有那么一点的挫折，但是你不要放弃，有勇气去战胜，你就会收获成功的喜悦，迎来胜利后的笑容。

12年了，我一直都在母亲的怀抱下成长，在她的养育中感受着酸甜苦辣，在她那些朴实简单的道理中读懂了她那沉重的爱。在我心中，她不仅是一个为我奉献着母爱的好母亲，她还是一个奉献着知识的好老师。

小学最好的老师作文第八篇

都说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这话，形容我们的老师，是再恰当不过了。

我的老师，一米七的个头，圆而有神的眼睛、挺而直的鼻子，一头乌黑的长发，年轻慈祥的脸颊，让所有认识的她的人都感觉到她那份独有的美。她是我人生中第一个老师，记忆中老师的手很温柔，她总是用那双温暖的手指给我们方向，我特别喜欢。作为老师，她也是严肃的，把正确的学习态度、积极的生活方式、正直良善的品德传递给我们，让我们无比尊敬和热爱。跟她在一起相处的四年里，我十分开心和幸福。告诉大家，她姓王，我们都称她——王老师。

王老师是一名典型的讲责任的老师，她总是用她特别的方式关爱自己的学生。一次，老师要求我们背诵课文，我还没背下来，就被大队辅导员找去练习学校将要开展的建队活动主持稿。为了不让我耽搁课程，课后王老师打电话询问我的课文是否背诵下来，当时我打心里感谢老师，由于我从老师电话的余声中，听见有的同学还在教室背课文。我六点钟回到教室取书包，看见老师一边提问同学背诵，一边辛苦的批改作业！我的心中不禁有了感悟：我有一个多么有责任心的好老师啊！

王老师还十分的幽默。特别是上作文课，为了让我们对所学内容有兴趣，她通过幽默的语言，把课讲的生动好玩儿。记得那次作文课上，老师直接说：“今天，本公司正式开业，招收职员，大家先自我介绍一下，看谁能把自己介绍的客观并且引人注意。〞同学们一听，开始都有些紧张，表现的扭扭捏捏的。老师又说：“谁想当‘白领’？有奖哟！〞这回，同学们立刻有了兴趣，个个高高的举起手，踊跃发言。老师每天传播知识，要说好多话，已经特别辛苦了。但为了让更能吸引我们的注意力，她总是绞尽脑汁用幽默的话语，让我们对学习更有兴趣。老师的幽默让我们开心学习，愉快的接受知识。

老师的工作不会发生轰轰烈烈的大事，她用最大的耐心、最温暖的爱教育我们：要时刻团结同学，热爱班集体，爱学校的一切，努力作一个正直良善，品学兼优的孩子。我会象一生想着妈妈一样，一生记得我的启蒙老师——王老师。

小学最好的老师作文第九篇

老师是园丁，培育了一朵朵娇嫩的花；老师是红烛，燃烧了自己，照亮了孩子……在我成长的道路上四处都留下了老师的踪迹和身影……

现在我即将升入四年级了，从一年级至今，褚老师都是我的班主任和语文老师。她中等偏高身材，留着一头漂亮的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她给我印象最深的是她那爱生如子的好品质。

记得我刚上一年级不久，我的胃不好，吃饭动作很慢，褚老师怕饭菜凉了，就微笑着走过来，一口一口，渐渐地喂我吃饭，其他同学看到了，都忍不住哈哈大笑起来，而褚老师说：“笑什么笑！同学生病了，我作为你们的老师就应当保护你们，关心你们！〞我听了，鼻子酸酸的，眼眶也潮湿了，我好想说：“褚老师，您休息吧，我会自己吃的。〞可是我的嘴里像塞了个大肉包子，怎么也说不出口……

三年级时，有一段时间，我着迷上了IPAD游戏，上课时也不一心了，总是走神，褚老师发现了我的异常，便把我请进了办公室，语重心长地对我说：“王檬，你要记住，不要沉溺于游戏，以后功课难度会越来越高，上课不认真听讲的话，以后你的成绩会一落千丈的，要追上来也很难哦。〞此后以后，我上课认真了，除星期天玩1个小时外，平日都克制自己，不玩游戏了，渐渐地改掉了坏习惯，摆脱了对于游戏的沉迷。

褚老师教学经验丰富，知识渊博，你说，她怎么能不成为我和我同学们心目中的好老师呢！

小学最好的老师作文第十篇

他，是一位教育有风度的人，乃吾数胡老师之尊称。观其外貌，又颇有学者风度，一头又粗又黑的头发被那张帅气的脸服服帖帖，高鼻梁，坚毅的下巴，一双炯炯有神的眼睛闪烁着无限聪慧的光辉。

他的全名叫胡申国，一听名字，表如其人，又乃吾校长之尊称;他既是大名鼎鼎的副校长，也是我们最尊敬的人。

记得有一次，那是一个风和日丽的下午，我和伙伴们在外面你追我赶，正玩的兴奋，上课铃声却无情地响起，“叮铃铃，叮铃铃〞像赶人似的叫我们快回教室。伙伴们只好放弃这场火爆的游戏，和其他同学你拥我挤地涌向教室。过了一会儿，胡老师捧着书急匆促地走进来，站在门口，扫视了一下五十三张认真的脸，方才踏上讲台。放好书，一个绮丽的转身，便在漆黑的黑板上写出两个字：“方向〞，这几个字可真谓龙飞凤舞，大有在王羲之笔下的字。“好，我们今天要上新课!〞洪亮的声音传满整个教室，令同学们不禁挺了挺背，聚精会神起。胡老师见了，便开始滔滔不绝的知识“灌脑〞。大约过了十多分钟后，我的思想便开小差去了，眼光不再在老师的讲台上，而是移到窗外欣赏起“风景〞。不一会儿，老师那犀利的双眼注意到我了，却没有立刻指名，只是向全班提出了个问题，由我来回复。“余斌伟，你来回复这个问题。〞声音随着风传入我的耳朵，即刻清醒了过来，缓慢地站起来，愣在那里，语无伦次，脸都红到耳根子去了。时间一分一秒地过，紧接着，老师大步流星地走来，拍拍我的肩膀，“上课要注意听讲。〞严肃的话语落入我的耳中，我点点头，被老师按了下来。上课仍在继续……

这就是我的好老师，他从来不在同学们面前批评别人，只是暗地里告诫，那严肃的话在我的耳边回荡着，挥之不去，使我懂得：“唯有认真学习，才能获得好成就。〞俗话说得好：“一位好老师，好过万卷书。〞我为自己碰见这样的好老师而感到高傲。

小学最好的老师作文第十一篇

在我的学校里，有大量老师对我很好。譬如亲切和蔼的钱老师，优雅漂亮的许老师，博学多才的褚老师……其中，我最喜欢褚老师了。

褚老师高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜，看上去就让人觉得博学多才，衣着也十分时尚。她也很关心别人，虽然有时候她有点“凶〞，但俗话说的好：“打是亲，骂是爱〞，就算她再凶，也是为我们好。她的课也很好玩儿，深受学生们的爱戴。褚老师对我们十分严格，作业上不容有一丝错误，吃饭也是严格看管，督促我们多吃点，吃得快一点。不过他给我印象最深的，莫过于那一天。

那天，天气异常闷热。我上完体育课，感觉头有点痛，我告诉了褚老师。她立马让我到她办公室里休息。下午，她得知我还没好，她便帮我刮痧。她拿了个硬币，沾上水，在我背上用力地刮。虽然硬币刮在身上很疼，但是我从心里感谢她对我那么好。

褚老师，感谢你三年来对我的关心。我们是小树苗，您就是园丁，等我长成了参天大树，一定让您品尝我的果实，让您靠着我乘凉。你是我心目中的好老师。

小学最好的老师作文第十二篇

她，小小的身材表达出顽强；她，澄澈的目光闪烁着自信；她，温柔的笑容浮现出亲切；她，流利的话语显示出才华。她是谁？她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师——姜老师。她集良善耐心，认真负责，教学丰富于一身，不得不让我刮目相看。

每当我们班里有同学生日的时候，家长们会送蛋糕到学校里来，姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过，先是给他们唱歌，再是由她亲自来分蛋糕给大家，她从未埋怨。还记得有一次晚上，我们班的一个男同学生日，姜老师由于有事情出去了无法赶回来，她就打电话给坐我们班的科学王老师，她在电话那头主持，我们在班里给他过。虽然这不是我的生日，但我也却感动，她在说的时候，我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师，做到这一点是很不简单的，所以我评价她良善耐心。

在晚上，她要熬夜给我们改作业，往往工作到凌晨。但早晨，她总是比我们早些到，一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件，给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了，没有老师和有老师一个样，都很认真的朗读。姜老师应当很放心了，但她仍坚持不懈，目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。

她是教我们数学的，在数学上，有好多规律性的问题，姜老师对我们这方面很重视，也很会培养我们这方面的解题能力，她经常说的一句话是：“像拿到这种大的题目，首先要冷静，把能用的方法都用上去，自信一点。我讲解过的题目，你们就要多花时间把它做透，不懂的再拿来问，没关系的。〞有时候，一道大题目，她会讲两节课，还会教我们好多方法去着手，我们会听的很认真，也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞遇见她之后，我终究明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了陪伴女儿的时间，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！

待到山花烂漫时，她一定会在丛中笑！

她是个好老师，是我心目中的好老师！

小学最好的老师作文第十三篇

老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人······

在我心目中，老师们认真负责，宏伟无私像园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚······

记得在联欢会等活动上。王老师参与到我们的活动中来，带领我们唱歌，跳舞，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛就是我们的好朋友。

在课堂上，您对我们要求严格，我们寻常会不愿意，但是我们能理解老师的用意初中，在你给我们讲龟兔赛跑是故事，用灵敏，艺高的双手形容动物赛跑的样子，逗得我们哈哈大笑。

王老师，您是我成长的过程永远不会忘掉的一个重要篇章，永远留在我心中！

小学最好的老师作文第十四篇

黎老师有着天使般的笑容，记得七岁那年，踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校，我感觉周边的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师〞这是多么美好的称呼啊!她微笑的看着我，把我领进教室。她的微笑是那么动人，使我一下子就喜欢上了她;她的笑容是那么亲切，是我感觉周边不再是陌生。黎老师有着一双“火眼金睛〞，课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛，并且她的眼睛会说话。上她的语文课，我们可是有着“铁一般的纪律〞。记得有一次上语文课，我没有认真听讲，还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛〞扫遍了教室，最终叮住我，好像在说：“假使你上课再不认真听讲，我就让你站着听讲!〞想到这儿，我的心忐忑担忧，我马上坐直身子，认真听老师讲课，积极举手发言。这时，黎老师微笑的看着我，这是黎老师的眼睛好像在说：“这就对了，希望你以后也要认真上课哦!〞

黎老师的嘴总会告诉我们大量道理。她淳淳教化我们，把课本上的内容讲的生动好玩儿，让我们翱游知识的海洋。当我们失败时，她总会鼓舞我们。记得有一次，我的语文成绩退步了，我心灰了，气馁了，脸上的笑容也消失了。这时，黎老师对我说：“失败乃是成功之母。〞听了黎老师的话，我重拾信心，在下一次测验中，我的语文成绩进步了，我可高兴了!这时，黎老师对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后!不要骄傲，继续努力。〞我永远感谢我的老师黎老师，是她用知识甘露，浇开我们理想的花朵;是她认真灵清泉，孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多，加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她，我的好老师!

小学最好的老师作文第十五篇

倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双敞亮的眼睛里透着慈祥。

倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他往往利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。

倪老师对自己的工作十分认真。每次我们交上去的作业，他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们由于贪玩，作业写的很烂而且有大量题目不会，老师把我叫到办公室，不是严肃的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？〞我嗯了一声，即刻泪水像断了线的珠子，不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考的很好时，总忘不了老师对我的谆谆教化，鼓舞着我永往直前。

小学最好的老师作文第十六篇

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中飞行。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们战胜困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她擅长勉励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样和蔼，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不简单的。她要照料我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦？不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关心下成长，不辜负老师的期望……

小学最好的老师作文第十七篇

一副椭圆的眼镜、一张充满活力的面孔、一双敞亮的眼睛和一对可爱的招风耳，你猜她是谁？没错，她就是我的班主任——褚老师。

当我还是个奶声奶气的小学生的时候，是褚老师用笑容把我带进了教室，对我进行了三年的教育。当然，可能有人觉得她很严肃，可是我却能感受到她对我们更多的是关心，她殷殷期望着，我们将来能考进一个好的中学。

有一次，我的一个同学：小朱，被撞到了耳朵的后面的一块，血不停地往外面流，褚老师心里十万火急，便小跑着到她的办公室，拿上手机，打给了小朱的家长。大约十五分钟后，小朱的家长到了，老师让几个同学和小朱一起下去，这时候，褚老师严肃地批评了那个把小朱撞伤的同学，那个同学也知道错了。过了一天，小朱来到了学校，我们迫不及待地想知道他的病情，小朱微笑着说：“没关系，这里很快就会好的。〞这才让我们松了一口气。

啊！褚老师！教育了我们三年的褚老师啊！我们爱您，您是我们的模范，是我们心目中的好老师！

小学最好的老师作文第十八篇

所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师，那天我来到学校只见一位穿着夹克衫，牛仔裤的老师目入我的眼睛，咦？我的心里打了个几大又奇怪的问号，我们的老师可不是他呀？我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好，我叫孙新录一以后我来教你们的语文，你们叫我孙老师便好，经他一番简单的介绍，引起我起的注意，孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神，让人感觉他是一位平易近人的老师。

有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下，疼的我嗷嗷直叫，孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼，要不老师看看？你能不能走，要不不要去上操了，好好休息一下。这一连串关心的问候，使我的疼痛即刻减轻了大量，同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲，给了我无微不至的关心。给了我抗争疼痛的力量。从而使得我学会了顽强，学会了独立，更懂的了关心别人。

啊！老师你是辛勤的园丁，你用自己的心血和汗水，浇灌着我们这些祖国的花朵。啊！老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。假使没有你的滋润，怎么会展出那么美丽的灵魂之花，。啊老师你是灵魂的工程师。我们爱你们。

小学最好的老师作文第十九篇

我曾有许多的老师，在我的眼中她们都十分的优秀，可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。

龚老师是我四年级时的数学老师，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性，又想出了一个法子。

其次天上课，老师对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来，同学们的学习兴趣便大大的提高了。由于大家都在认真听讲，想回复老师提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后往往会三三两两的聚在一起探讨，提出自己的看法，有时为了一个难题目往往会用几个小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚老师的功劳。

龚老师是我最好的老师。

小学最好的老师作文其次十篇

我们班的老师对我们大家都很好，但他却不是我心目中的老师。

我心目中的老师必需要有一个特点——有宽容心，但不能太宽容了，该严肃就严肃，该宽容就宽容。老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而害处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你确定会变坏的，这样的老师，不但家长厌恶，甚至连学生都会厌恶他。

作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。假使是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光绚烂的一面。

我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假使某些同学由于家庭的关系而导致学习落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾开心，让他成为一颗在众人中闪烁的彗星。

我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假使本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他〞、习惯……这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学习兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学……

我心目中的老师就是这样了，你心目中的老师又是怎样的呢？

小学最好的老师作文其次十一篇

说到好老师嘛，那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽！什么？你不信？那就听我说说她吧！

王老师个子不高，乌木般的头发总是一丝不苟地盘起，平日总是面带微笑，显得和蔼可亲。可假使同学犯了错误，她就会把脸一板，犯了错的同学一看，就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的，只好老实交代自己犯下的错误。

王老师对我们可负责了。上学的每个早上，王老师进校门并不急着去办公室，而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真清洁卫生后，她才转身离去。去哪儿？去我们班！王老师还要看到我们认真看书，不吵闹，交代好班干才去办公室。不一会儿，王老师又来看我们早读了。课间，王老师也往往待在教室里，生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业，总是坚持让我们当天做（补）完。就算晚下班，她也不在乎。王老师就这样坚持了四年，一点怨言也没有！

作为一名优秀的班主任，王老师为我们可是操碎了心。以前，王老师的嗓子可动人了，跟百灵鸟比起来有过之而无不及！可是现在，王老师的嗓子一天比一天哑，甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情，但是已经有了停顿，时不时变得消极一下。