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文档简介
个人述职报告模板汇编7篇
个人述职报告篇1
我是由于喜爱才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加标准,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来,我要对他们负责。在职业活动中,我把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。本学年度,本人任教二年级数学。二年级学生年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。刚开头时,对于毫无教学幼儿阅历的我,有相当大的难度。经过本人不懈努力,请教有阅历的教师,教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生情愿学、主动学。假如教师用传统的“教师讲,学生听;教师问,学生答,动不断向她们学习,不断钻研新课标,还通过上网,承受学校培训等渠道,不断学习新的手练”进展教学,学生会感到很乏味,越学越不爱学。因此在课堂教学中,应力求形式新奇,寓教于乐,削减机械化的程序,增加学生学习的兴趣。通过一年的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:
1·数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣;教学语言生活化,让学生易学易懂;让学生把生活中的数学故事记录下来,成为一篇美丽的数学日记,让学生感受到生活离不开数学,生活中到处有数学。
2·积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓舞和表扬,让小组里面的优等生自愿帮忙差生。在练习课时,让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,稳固了学习的学问。
3·开展适当的竞赛和嬉戏活动,提高学习热忱。适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平常正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总盼望争第一,得到教师的表扬,利用这种心理可以使学生学习兴趣和克制困难的毅力大增。教学中可以组织各种竞赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更奇妙”等,都能使学生“大显身手”。竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛;可以分小组竞赛;还可以将学生按力量分组竞赛,使每个学生在各个层面上获胜的时机增加,鼓励的作用将会更大,参加的热忱就会更高。怎样调动学生的学习心情,嬉戏有很大帮忙。尽量把学问点教学活动,转化成嬉戏活动的方式,让学生更加乐于参加到学习活动中去。总之,学生是学习的主体,不是学问的容器。
教师传授学问、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财宝。教师要把学习的主动权交给学生,要擅长激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进展深入细致思索的时机、自我体验的时机。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学“转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量,另外公共学问方面英语、计算机、一般话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
个人述职报告篇2
各位敬重的领导、同事们:
20xx年的上半工作已经告一段落,回忆这大半年来的工作,在集团公司各位领导和同事的支持与帮忙下,根据集团公司的总体要求,我以积极的态度对待各项工作任务,较好地完成了自己的本职工作。现将半年来的工作状况向各位作一个汇报:
一、应履行的工作职责
1、全面主持办公室以及船舶管系技术的工作,并向董事长和总裁负责。
2、负责制订集团分公司和船舶管系技术各项
3、办公室的分散力加强和办事效率提升
依据目前的编制,包括行政后勤、仓库治理,在内办公室有3人,虽然办公室的人员不怎么充分,但我们仍能够较好的协作,强化工作意识,留意加快工作节奏,提高工作效率,仔细办理各项事务,力求周全、精确、适度,尽量避开疏漏和过失,至今根本做到了事事有着落。
4、注意在工作中学习
在集团分司工作,有一大批良师益友提携我,帮忙我,从他们身上学技术、学办事的方法、学技术阅历。我来分公司的第一天,我就以“为人要虚心”为人生格言,仔细实践。在工作中急躁教育、循循善诱。在半年多的工作与学习中,我渐渐明白了做人、做事应当有一种士气,有一种超越自我的渴望。
二、工作存在的问题
半年来,我虽然能敬业爱岗、制造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和缺乏,主要表现在:
1、自身的思想水平、工作阅历和治理力量与企业进展新形势的标准要求还存在肯定的差距,还有许多地方需要进一步讨论、开拓。
2、分公司负责人对我而言是一个新的岗位,很多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作的方式、方法有待进一步提高。
3、有些工作还做得不够细,不少工作是可以抓得更好一些,有的是疏忽了,有的是想到没有做到,有的是协调没有到位,顾此失彼。
个人述职报告篇3
油库分队长述职报告20xx年是我担当油库分队长的第一年,因此在20xx年我特别重视技术技能、心理素养等各方面的进展,我努力在工作实践中加强学习、熬炼,专心地做到了时时虚心、到处留心、事事专心。
作为一名分队长,我仔细履行我自己的岗位职责,较好地完成了本年度的各项工作任务;作为一名共产党员我努力加强政治理论学习,提高了自己的思想修养。我作为卸油组组长,分管油库的油料的接卸和转输以及设备设施的维护保养任务,这些任务可谓是油库的全年的核心任务,打心底说这些任务压在身上的味道不好受,但是反倒让我更加糊涂,由于我知道越是在重任眼前,我越不能松懈,越是艰难的任务,我越不能退缩。20xx年,油库接卸144船,转输82次,虽然我没有全部参加,但是我心里就是不放心,由于油库是我家,卸油组的组员是我的兄弟,哪怕是一次小失误就有可能把油库、公司甚至是家庭给毁了,所以我就算是下班休息也不忘联系当班的值班组员,交代好相关事宜,确定无误后才放心忙自己的事。当上分队长的我,我深知自己的薄弱的地方在哪,所以我就更加加倍努力学习。我利用业余时间仔细看了《油库员工手册》、《作业指导书》还有相关的应急预案内容,也只有学透了本岗位的相关学问内容,才能更好的领导卸油组的组员做好每件事,也只有全方面把握本岗位的学问,我才能进步。
个人述职报告篇4
作为一名工程部党务工作的领导者,应当带着全体党员,充分发挥工程部党委思想政治堡垒的作用,共产党员的先锋榜样作用,表达群体及个体强大的分散力,带着全体员工严密团结在工程部领导班子四周,圆满顺当地完成施工生产任务。
现将工程部组建来的工作向大家做一下汇报,盼望大家能够赐予恳切地批判和指正:
一、工程部建家伊始,为强化工程部治理,标准企业行为,依据公司治理方法,结合工程部实际状况,工程部党委打算:通过民主表决,在印制《合理化建议表》向员工征集意见的根底上,结合与甲方签定的合同条款,出台《治理方法汇编》。在实际操作中,我对该工作进展了催促,由办公室确保将《合理化建议表》发放到每一位员工手中,目的在于提倡全体员工群策群力,使方法真正表达员工们的意愿,使各项制度的出台更具合理性、针对性。另外,我认为,制度制定了肯定要落实,并切实详细反映到了工程部的一系列工作中。这样,才能爱护好员工们的治理参加意识,奠定了工程治理的良好根底。
二、进场后,初步了解了建筑市场的实际状况,有这样的感受:对于像我们这样常常在野外作业的施工队伍来讲,面临的外部压力还很大,一是在市区内施工所要求的文明施工程度高;二是工程设计标准高;三是对当地环境不熟识。针对这些困难,工程部党委应坚持以提高员工综合素养,加快适应力量为目的,在全员中加大教育力度,组织多种形式、针对性学问的学习活动。在同在坐的各位达成共识后,工程部制定了全体员工、全体党员、各科室具体的学习规划、制度和措施,在时间、方法、内容上,都做了详细保证。由于长时间的政治理论学习,营造了深厚的学习气氛,改善了员工们的精神面貌,为思想政治工作的顺当开展奠定了坚实的根底,也带动了业务人员学习的自觉性。使学习蔚然成风,潜移默化提高员工们的素养。
三、在后勤治理上,工程部做出一些新尝试:
依据施工线路短、工程任务集中的实际状况,所属施工队被统一安排到工程部在现场盖的四合院中,后勤治理由工程部统一负责。由工程部建食堂、制定《现场治理方法》统一治理日常工作。以“高起点、高标准、低消耗”为原则,努力为员工们营造了一个良好的工作、学习、休息环境的同时,充分利用标语、旗帜、图牌等视觉形式,宣传树立了企业整体形象。成绩是鼓舞人心的,*年*月*日,在业主的首次大检查中,我工程部脱颖而出,获得好评,并于现场驻地会议室进行首次施工现场会。
在后勤保障工作中,成立民主治理小组,定期接受员工们的合理化建议并赐予切实落实。一系列措施,爱护了员工们的仆人翁意识,保障了员工们的民主治理权利,调动了员工们的工作积极性。
四、针对工程部所进展的其它一些改革:施工队队长竞争上岗、施工队伍选择、内部队伍任务安排、现场施工治理,诸此种种,工程部党委都积极协作工程部领导班子,准时做好员工们的.思想工作。并就此通过上报阅历、建议等书面材料形式,督导各队、各科室参加工程部治理工作,集思广益,力争在该工程的治理中探求出一条崭新的“工程部管队”模式.申报了困难补助金。在员工出资持股、分红方面,带着员工们准时学习公司有关文件,向员工宣传出资入股的意义和作用。在协作施工生产、条件允许的状况下,为员工配齐乒乓球、篮球、象棋、电视机等各种消遣设施。在施工间隙组织本单位员工及同相关单位员工进展联谊,
团员青年是一支布满活力的新生力气,在施工生产中,工程部领导对其委以重任,在生活中,适时地启发他们,在活动中,充分支持、开掘他们的组织力量。
六、在履行国有企业领导人员廉洁自律五项规定和“新五条”要求工作中,工程部党委则组织全体党员开展“学习十六大精神、树廉洁形象、求治理创新”及“学党纪、学法规”活动,保证了各项工作的合理、合法性。
工作中各项成绩的取得是可喜的,同时,一些缺乏也就显现了出来:
一、解决好“工学冲突”。工程治理,一方面要求提高员工素养,加强理论学习,一方面要求保障员工们的工余休息时间,张驰有度。这就需要进展学习方式、方法上的创新。还有各种会议的召开,要做到精悍、有力。
二、连续做好后勤工作。
好的后勤工作起到“安定民心”的作用,工程部的后勤治理照旧存在一些问题,所以还要想方法、出办法,将这项工作长久地抓下去。
作为一名工程部的党务工,在工作面前,要用实际行动兑现入党时的誓言,“火车跑得快,得要车头带”,工程部成绩的取得,更需要大家的群策群力、通力协作。
XX年7月27日
个人述职报告篇5
在农村商业银行工作已经有三年的时间了,通过这份工作,我的人生经受了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都渐渐成熟起来。
在农商银行里,我从事着一份倍感荣幸的工作,那就是综合柜员,之所以感到荣幸,那就是在我的业务范围内的客户,多数是老年人,一个让我们心存感谢的群体,成就了我效劳之星操作能手的柜员事业。或许有人会说,一般的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完善源于仔细。我喜爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名农商银行员工,特殊是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台效劳是展现银行系统最好的窗口平台,所以我每天都会以饱满的热忱,专心效劳,真诚效劳,以自己积极的工作态度赢得每一个客户的信任。
柜员是直接面对客户的群体,柜台是展现农商银行形象的窗口,柜员的日常工作或许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要娴熟操作、热忱效劳,日复一日、精益求精,用真诚去感染我们的客户,用热忱去留住我们的上帝,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而骄傲!
参与工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务学问,向阅历充分的前辈学习,不断利用业余时间,加深自己的本职领域,用点点滴滴会聚星光业绩。作为一名一线的员工,最主要的是工作态度,我坚信,身为农商战士,任何阵地就是我们的前线,都会为农商
个人述职报告篇6
不知哪一天开头,突然觉得时间过得越来越快……
诚心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的进步,获得了新的感悟。本学年述职报告如下:
一、打造高端队伍,建立学习型团队
1、终生学习,教师就是学生:我们始终在努力打造学习型团队,为推动课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…教师们无时无刻不想尽方法努力学习,将自己打造成为真正的PYP教师。
2、演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们讨论的方向,教师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题讨论并组织观摩、培训,成就了一批优秀的PYP工程培训与实践专家,为推动课程改革奠定人才根底。
3、互补双赢,中西合璧:我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参加工会活动、参加园内各项活动。中西合璧翻开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推动课程改革翻开国际视野。
二、形成团队合力,让全部人都进步
1、以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培育幼儿自主学习力量;以学生就是讨论者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。
2、以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书共享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥教师特长,相应担当相关教学任务,用好人,做好事。
3、以家长为友:家长—资源库,为我们课程资源供应生动的教具,图书,外出学习地点;家长—好伙伴,家长讲故事、组织嬉戏、做手工等活动深入课堂;家长—宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢送。
三、无为而治,成就他人,制造高效
日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的才智,让助理办的人多做,培育做事情的力量。(或许会被认为是在“偷懒”。)
我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规章的转变”,其中最重要的是鼓励机制,规章定好了,就不需要花力气盯着每个详细的员工了。我的主要做法如下:
1、自荐上岗,提高教师主动意识——自己才是自己的老板。
2、竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。
3、自由搭配,提高团队和谐气氛——合作才有战斗力。
4、360°评价,提高业绩考核客观性——公正是可持续进展的保证。
5、园本培训,提高教师综合素养——学习是唯一长久竞争优势。
个人述职报告篇7
20xx年,依据工作需要,领导将我安排到办公室工作,这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关怀指导下,同事们的帮忙下,以效劳全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力的完成每一项任务。
何谓办公室工作?办公室在整个学校中处于什么地位、发挥什么作用?办公室的根本任务有哪些?办公室主任的职责又如何?答复这一连串的问题是做好办公室工作的第一步。通过学习办公室专业学问,我懂得了办公室是帮助领导办理特地事项、帮助和协调整个日常工作的部门,在一个单位中处于中枢和要害部位,是沟通上下的咽喉,联系左右的纽带,对外沟通的窗口,传递信息的中枢,领导决策的外脑和处理日常事务的手足。办公室的根本任务是参加政务、治理事务、搞好效劳,详细地说有:帮助决策、治理事务、起草公文、协调关系、调查讨论、收集信息、制定规章制度、治理会议、收发信函、接待来访、款待客人、安排车辆、整理文档等。办公室主任的详细职责是:承办、参谋、治理、协调。下面我就谈一谈我是怎样完成根本任务履行根本职责的:
一、作为办公室人员,完成根本任务状况。
1、帮助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查讨论,准时发觉新问题、把握新状况、总结新阅历,为领导供应有价值的信息,帮忙领导制定规划,参加治理,帮助领导抓好中心工作。在帮助决策的过程中,我始终坚持办文准、办事稳、状况实、留意慎的原则。
2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我积极为领导拟定讲话初稿、规章制度等。
3、接待工作。这是办公室必不行少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客恳切、热忱、细致,保证了每次接待工作的顺当完成,努力为学校制造一个良好的对形状象。
4、会议治理。办公室是会议工作的主要组织者。不管是全校师生参与的大型会议,还是局部教师、职工参与的中型会议,以及领导班子成员参与的小型会议,我都是会前仔细预备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中精确地记录、热忱周到的效劳;会后准时清理睬场、催促落实会议精神、搞好调查讨论。
二、作为办公室主任,履行根本职责状况。
1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜担当的事项。③教办等上一级办公室交办的事项。④党支部、教育处、总务处、少先队、年级组等职能部门交办的事项。
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