2023年福建泉州市泉港区第一中学化学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第1页
2023年福建泉州市泉港区第一中学化学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第2页
2023年福建泉州市泉港区第一中学化学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第3页
2023年福建泉州市泉港区第一中学化学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第4页
2023年福建泉州市泉港区第一中学化学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一下化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列物质与水混合静置,不出现分层的是()A.四氯化碳 B.苯 C.乙醇 D.硝基苯2、下列化学用语表示正确的是A.CH4分子的比例模型: B.乙烯的结构简式:CH2CH2C.氮气分子的电子式:NN D.S2-离子的结构示意图:3、下列各组物质的熔点均与化学键无关的是A.CaO与CO2B.NaCl与HClC.MgO与SiO2D.Cl2与I24、工业生产硫酸时,其中一步反应是2SO2+O22SO3,下列说法错误的是()A.增大氧气的浓度可提高反应速率B.升高温度可提高反应速率C.使用催化剂能显著增大反应速率D.达到化学平衡时正逆反应速率相等且都为零5、下列实验方案不合理的是A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入酸性高锰酸钾溶液D.鉴别苯乙烯()和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中6、下列反应属于取代反应的是A.苯燃烧生成CO2和H20 B.乙烯使Br2的CCl4溶液褪色C.苯与液溴的反应 D.乙醇使酸性KMn04溶液褪色7、一定条件下,在容积固定的某密闭容器中发生反应N2+3H22NH3。在10s内N2的浓度由5mol·L-1降至4mol·L-1,下列说法正确的是()A.用NH3表示的化学反应速率为0.1mol·L-1·s-1B.使用合适的催化剂,可以加快该反应的速率C.增加H2的浓度或降低温度都会加快该反应速率D.反应足够长时间,N2、H2中至少有一种物质浓度降为零8、下列实验能获得成功的是A.苯和浓溴水混合,加入铁作催化剂制溴苯B.除去乙烷中的乙烯,将混合气体通过盛有酸性KMnO4溶液的洗气瓶C.向蔗糖水解后的液体中加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热至沸腾,验证水解产物为葡萄糖D.用NaHCO3溶液鉴别乙醇和乙酸9、一定质量的乙烯,完全燃烧时放出的热量为Q,完全吸收燃烧后所生成的CO2气体需要200mL2mol/L的NaOH溶液,则28g乙烯完全燃烧放出的热量不可能是A.5Q B.5Q~10Q C.10Q D.大于10Q10、反应:2A(g)+3B(g)C(g)+4D(g),速率最快的是()A.v(C)=0.1mol·L-1·s-1B.v(B)=4.0mol·L-1·min-1C.v(A)=2.0mol·L-1·min-1D.v(D)=0.3mol·L-1·s-111、下列化合物中阳离子半径与阴离子半径比值最小的是()A.NaF B.MgI2 C.BaI2 D.KBr12、下列实验操作和结论说法正确的是:选项实验结论A除去甲烷中的乙烯杂质,可将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液乙烯含有碳碳双键,能与酸性高锰酸钾反应,甲烷不反应B乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性C将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明生成的1,2­二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳D用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性A.A B.B C.C D.D13、下列有关石油加工及其产品的说法不正确的是()A.石油的分馏是物理变化B.石油裂化的主要目的是提高汽油的产量和质量C.石油催化重整的主要目的是得到芳香烃D.直馏汽油和裂化汽油均可萃取溴水中的溴14、在一密闭容器中充入1molH2和1molI2,压强为p(Pa),并在一定温度下使其发生反应:H2(g)+I2(g)⇌2HI(g)△H<0.下列操作中,能使其反应速率减慢的有()①保持容器容积不变,向其中充入1molH2②保持容器容积不变,向其中充入1molN2(N2不参加反应)③保持容器内压强不变,向其中充入1molN2(N2不参加反应)④保持容器内压强不变,向其中充入1molH2(g)和1molI2(g)⑤提高起始反应温度A.0个 B.1个 C.2个 D.3个15、25℃时,纯水中存在的平衡:H2OH++OH-,下列叙述正确的是A.将水加热,Kw增大,pH不变B.加入稀盐酸,平衡逆向移动,c(H+)降低C.加入氢氧化钠溶液,平衡逆向移动,Kw变小D.加入少量固体CH3COONa,平衡正向移动,c(H+)降低16、下列物质中属于有机物的是()①乙醇②蛋白质③石墨④甲烷⑤蔗糖⑥碳酸⑦一氧化碳⑧碳酸钙⑨乙酸A.①②④⑤⑨ B.①④⑤⑨ C.①④⑤⑦⑧⑨ D.①②④⑨二、非选择题(本题包括5小题)17、A是来自石油的重要有机化工原料,此物质可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。E是具有果香味的有机物,D能与碳酸钠反应产生气体,F是一种高聚物,可制成多种包装材料。

(1)A的结构式为___________。(2)C分子中的官能团名称是_________,验证C物质存在该官能团的试剂是__________,现象为_________________________。(3)写出下列反应的化学方程式并指出反应类型:①____________________________:反应类型是______________;③____________________________;反应类型是______________;18、已知A、B、F是家庭中常见的有机物,E是石油化工发展水平的标志,F是一种常见的高分子材料。根据下面转化关系回答下列问题:(1)操作⑥、操作⑦的名称分别为________、________。(2)下列物质中沸点最高的是________。A汽油B煤油C柴油D重油(3)在①~⑤中属于取代反应的是________;原子利用率为100%的反应是________。(填序号)(4)写出结构简式:A________、F________。(5)写出反应③的离子方程式:___________。(6)作为家庭中常见的物质F,它给我们带来了极大的方便,同时也造成了环境污染,这种污染称为________。19、某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况,用如图所示装置进行有关实验:(1)B是用来收集实验中产生的气体的装置,但未将导管画全,请在图上把导管补充完整_________。(2)实验中他们取6.4g铜片和12mL18mol·L−1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。①写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式:__________________;②为什么有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是__________________;③下列药品中能够用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是________(填编号)。A.铁粉B.BaCl2溶液C.银粉D.Na2CO3溶液(3)装置C中试管D内盛装的是品红溶液,当B中气体收集满后,有可能观察到的现象是_____________,待反应结束后,向C中烧杯内加入沸水,D中观察到的现象是_____________。(4)实验装置C有可能造成环境污染,试用最简单的方法加以解决__________________(实验用品自选)。20、某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.Ⅰ.甲同学设计了如下图装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱的比较。(1)甲同学在连接好仪器后,加入药品之前要检查装置气密性。首先关闭_____,将导管伸入烧杯液面以下,再_____,如果C中______,则说明________(2)要证明氮、碳、硅非金属性强弱,在A中加________溶液,B中加____溶液,C中加________溶液,将观察到C中__________的现象.但老师认为,该现象不足以证明三者非金属性强弱,请用文字叙述理由_______。(3)为避免上述问题,应在B、C之间增加一个盛有足量____(选填下列字母:A.浓盐酸B.浓NaOH溶液C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液)的洗气装置.改进后C中发生反应的离子方程式是__________.Ⅱ.丙同学设计了如下图装置来验证卤族元素性质的递变规律.A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润淀粉KI试纸、湿润红纸.(1)请写出浓盐酸与高锰酸钾反应的离子方程式_________________(2)A中棉花颜色变_______,则说明非金属性Cl>Br;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,将所得溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是_________(3)丙同学利用此实验证明卤素单质氧化性:Cl2>Br2>I2,你认为合理吗____,(填“合理”或“不合理”)理由是___________.21、(1)已知甲烷的燃烧热是890kJ/mol,且1molH2O由气态变为液态时放出44kJ的能量。请写出甲烷燃烧生成水蒸气的热化学反应方程式为:____________________________;(2)由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。装置现象金属A不断溶解C的质量增加A上有气体产生根据实验现象回答下列问题:①装置甲中作正极的是__________________(填“A”或“B”);②装置乙溶液中C电极反应:__________________________________;③装置丙中金属A上电极反应属于______________(填“氧化反应”或“还原反应”);④四种金属活动性由强到弱的顺序是___________________________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.四氯化碳水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,选项A不选;B.苯和水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,选项B不选;C.乙醇与水混溶,不分层,选项C选;D.硝基苯和水互不相溶,与水混合后静置,出现分层,选项D不选;答案选C。2、A【解析】

A.CH4分子的比例模型为,符合原子相对大小,选项A正确;B.乙烯的结构简式为CH2=CH2,选项B错误;C、氮原子未成键的孤对电子对未画出,氮气分子中氮原子之间形成3对共用电子对,电子式为,选项C错误;D.S2-的核电荷数是16,核外电子总数为18,期结构示意图为:,选项D错误;答案选A。3、D【解析】A.CaO为离子化合物,熔化断裂离子键,熔点与化学键有关;而CO2在固体时是分子晶体,熔化时破坏的是分子间作用力,熔点与化学键无关,故A不选;B.NaCl为离子化合物,熔化断裂离子键,熔点与化学键有关;而HCl在固体时是分子晶体,熔化时破坏的是分子间作用力,熔点与化学键无关,故B不选;C.MgO为离子化合物,熔化断裂的是离子键;SiO2是原子晶体,熔化断裂的是共价键,熔点与化学键都有关,故C不选;D.Cl2与I2在固体时是分子晶体,熔化时破坏的是分子间作用力,熔点与化学键均无关,故D选;故选D。点睛:物质的熔点与所含化学键的键能有关,则对应的晶体一般为金属晶体、离子晶体或原子晶体,而分子晶体熔化时只克服分子间作用力,与化学键无关,本题就转化为晶体类型的判断了。4、D【解析】试题分析:A.增大氧气的浓度,单位体积活化分子数目增加,反应速率增大,A正确;B.升高温度,活化分子百分数增加,反应速率增大,B正确;C.加入催化剂,活化分子百分数增加,反应速率增大,C正确;D.达到化学平衡时正逆反应速率相等,应反应没有停止,速率不为零,D错误,答案选D。【考点定位】本题主要是考查化学反应速率的影响因素【名师点晴】该题难度不大,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累。难点是平衡状态的理解,在一定条件下,当可逆反应的正反应速率和逆反应速率相等时(但不为0),反应体系中各种物质的浓度或含量不再发生变化的状态,称为化学平衡状态,平衡状态具有逆、等、动、定、变等特点。5、A【解析】A.水解后溶液为酸性,应加碱至碱性检验葡萄糖,则鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖,不能直接在水解液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,故A错误;B.真丝成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,则利用灼烧的方法鉴别织物成分是真丝还是人造丝,故B正确;C.苯不能使高锰酸钾褪色,则不含碳碳双键,故C正确;D.苯乙烯与溴发生加成褪色,而苯不能,则将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量苯乙烯和苯中可鉴别二者,故D正确;故选A。6、C【解析】

A.苯燃烧生成CO2和H20属于氧化反应,选项A错误;B.乙烯使Br2的CCl4溶液褪色属于加成反应,选项B错误;C.苯与液溴的反应,生成溴苯和溴化氢,属于取代反应,选项C正确;D.乙醇使酸性KMn04溶液褪色,发生氧化反应,选项D错误。答案选C。7、B【解析】A、10s内v(N2)=(5mol/L−4mol/L)/10s=0.1mol/(L•s),速率之比等于化学计量数之比,所以v(NH3)=2v(N2)=0.2mol/(L•s),A错误;B、使用合适的催化剂,降低反应活化能,活化分子增多,反应加快,B正确;C、增加H2的浓度会加快该反应的速率,降低温度会是反应减慢,C错误;D、可逆反应中物质不能100%转化,无论时间多长,N2、H2浓度都不可能为零,D错误,答案选B。点睛:考查可逆反应特点、反应速率计算、外界条件对反应速率的影响,难度不大,注意温度降低反应减慢,与反应是吸热还是放热无关。8、D【解析】分析:A、苯和溴水不反应,在催化剂作用下,苯和液溴能反应;B、从乙烯与酸性高锰酸钾溶液的反应产物来分析;C、根据反应的酸碱性环境分析;D、根据乙醇和乙酸的性质分析。详解:A、苯和溴水不反应,发生萃取,在铁作催化剂条件下,苯和液溴能发生取代反应制取溴苯,A错误。B、乙烯被酸性高锰酸钾氧化为二氧化碳,不能得到纯净的乙烷,应通入溴水中除去杂质,B错误;C、蔗糖是在酸性条件下水解,所以水解后溶液呈酸性;醛基与新制的Cu(OH)2悬浊液的实验是在碱性条件下进行,所以必须先中和酸,使溶液呈碱性,然后再做该实验,C错误。D、乙酸与碳酸氢钠反应产生气体二氧化碳,乙醇不能,因此用NaHCO3溶液鉴别乙醇和乙酸,D正确。答案选D。9、D【解析】

28g乙烯的物质的量为=1mol,200mL2mol/L的NaOH溶液中含有0.200L×2mol/L=0.4molNaOH,吸收二氧化碳可能生成碳酸钠、碳酸氢钠或二者的混合物。若生成碳酸钠,则二氧化碳为0.2mol,完全燃烧的乙烯为0.1mol,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为10Q;若生成碳酸氢钠,则二氧化碳为0.4mol,完全燃烧的乙烯为0.2mol,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为5Q;若生成碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为5Q~10Q;放出的热量不可能大于10Q,故选D。【点睛】清楚二氧化碳与氢氧化钠反应生成物的情况是解答本题的关键。要注意本题中不包括氢氧化钠剩余的情况。10、A【解析】

不同物质表示化学反应速率之比等于其化学计量数之比,则反应速率与化学计量数的比值越大,表示反应速率越快,注意单位保持一致。【详解】A.=0.1mol·L-1·s-1=6.0mol·L-1·min-1;B.=mol·L-1·min-1;C.=mol·L-1·min-1=1.0mol·L-1·min-1;D.=mol/(L•s)=0.075mol/(L•s)=4.5mol·L-1·min-1;所以反应速率快慢为:v(C)>v(D)>v(B)>v(A)。答案选A。【点睛】本题考查化学反应速率与化学计量数的关系,题目难度不大,注意理解把握化学反应速率与化学计量数的关系,注意比值法应用及单位统一,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力。11、B【解析】

要使阳离子半径与阴离子半径比值最小,即要选出r(阳)最小者,r(阴)最大者,在Na+、Mg2+、Ba2+、K+中,Na+、Mg2+电子层数少,半径比另两种小,又因Mg2+核电荷数多,对外层电子吸引力强,半径比Na+还小。在F-、Br-、I-三种阴离子中,因为I-电子层数最多,所以半径最大,因此阳离子半径与阴离子半径比值最小MgI2。故答案选B。【点睛】原子半径、离子半径大小的比较有以下几条规律:(1)同主族元素,电子层数越多,半径越大。(2)同周期元素,核电荷数越大,半径越小。(3)同一元素的阴离子半径大于原子半径,阳离子半径小于原子半径。(4)电子层结构相同的离子,核电荷数越大,半径越小。12、C【解析】

A.酸性高锰酸钾溶液和乙烯反应生成二氧化碳,因此不能用酸性高锰酸钾溶液除去甲烷中的乙烯气体,故A错误;B.钠与水反应比与乙醇反应剧烈,则乙醇分子中羟基上的氢原子不如水分子中的氢原子活泼,故B错误;C.乙烯含碳碳双键,与溴发生加成反应,生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳,则溶液最终变为无色透明,故C正确;D.用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除,说明醋酸可与碳酸钙反应,从强酸制备弱酸的角度判断,乙酸的酸性大于碳酸,故D错误;故选C。13、D【解析】

A.石油的分馏是利用物质沸点不同的原理,将石油中的碳氢化合物予以分离的方法,属于物理变化,故不选A;B.石油裂化的目的是为了提高轻质液体燃料(汽油,煤油,柴油等)的产量,特别是提高汽油的产量,故不选B;C.石油催化重整的主要目的是得到芳香烃,故不选C;D.裂化汽油含不饱和烃,与溴发生加成反应,不能作萃取剂,故选D;答案:D14、B【解析】

反应浓度越大,反应速率越快;保持容器容积不变,反应混合物各组分的浓度不变,反应速率不变;保持容器气体压强不变,向其中充入1molN2(N2不参加反应),容器体积增大,物质浓度减小,反应速率减小。【详解】①保持容器容积不变,向其中加入1molH2,增大反应物浓度,反应速率增大,故错误;②保持容器容积不变,向其中充入不参加反应的1molN2,反应混合物各组分的浓度不变,反应速率不变,故错误;③保持容器内压强不变,向其中充入不参加反应的1molN2,容器体积增大,物质浓度减小,反应速率减小,故正确;④保持容器内气体压强不变,向其中加入1molH2(g)和1molI2(g),容器体积增大为原来的2倍,气体物质的量也增大为原来的2倍,容器中各物质的浓度不变,反应速率不变,故错误;⑤提高起始反应温度,反应速率加快,故错误。③正确,故选B。【点睛】本题考查化学反应速率的影响因素,注意理解压强对反应速率影响的实质是通过改变反应物的浓度是解答关键。15、D【解析】

A、水的电离为吸热过程,加热,促进水的电离,Kw=c(H+)×c(OH-)增大,pH减小,故A错误;B、加入盐酸,c(H+)增大,平衡逆向移动,但溶液由中性变酸性,c(H+)还是增大的,故B错误;C、加入NaOH,c(OH-)增大,平衡逆向移动,但Kw只与温度有关,温度不变,Kw不变,故C错误;D、加入CH3COONa,CH3COO-结合水中的H+,c(H+)减小,水的电离平衡正向移动,故D正确;故选D。16、A【解析】

①乙醇是含碳元素的化合物,属于有机物;②蛋白质是含碳元素的高分子化合物,属于有机物;③石墨是碳元素形成的单质,不属于有机物;④甲烷是含碳元素的化合物,属于有机物;⑤蔗糖是含碳元素的化合物,属于有机物;⑥碳酸是含碳元素的化合物,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物;⑦一氧化碳是含碳元素的化合物,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物;⑧碳酸钙是含碳元素的化合物,但其性质与无机物类似,因此把它看作无机物;⑨乙酸含碳元素的化合物,属于有机物。故选A。【点睛】一般含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸、氰化物等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物。二、非选择题(本题包括5小题)17、醛基银氨溶液或新制的氢氧化铜试管内壁出现光亮的银镜或出现砖红色沉淀加成反应取代反应(酯化反应)【解析】A是来自石油的重要有机化工原料,此物质可以用来衡量一个国家石油化工发展水平,所以A是H2C=CH2,E是具有果香味的有机物,E是酯,酸和醇反应生成酯,则B和D一种是酸一种是醇,B能被氧化生成D,A反应生成B,碳原子个数不变,所以B是CH3CH2OH,D是CH3COOH,铜作催化剂、加热条件下,CH3CH2OH被氧气氧化生成C,所以C是CH3CHO,乙酸与乙醇分子酯化反应生成E为CH3COOCH2CH3,A反应生成F,F是一种高聚物,乙烯发生加聚反应生成高聚物F为。(1)通过以上分析知,A为乙烯,结构式为,故答案为:;(2)C是CH3CHO,含有的官能团为醛基,可发生氧化反应,一般用银氨溶液或新制备氢氧化铜浊液检验,方法是在洁净的试管中加入1mL2%的AgNO3溶液,然后边振荡试管边逐滴加入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止,制得银氨溶液.加入3-5滴待测溶液,水浴加热,有银镜出现(或在试管中加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4-6滴,得到新制的氢氧化铜,振荡后加入待测溶液0.5mL,加热,有砖红色沉淀生成),故答案为:醛基;银氨溶液(或新制的氢氧化铜);试管内壁出现光亮的银镜(或出现砖红色沉淀);(3)①一定条件下,乙烯和水发生加成反应生成乙醇,反应方程式为:,该反应属于加成反应;③乙酸与乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,该反应属于取代反应或酯化反应,故答案为:;加成反应;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;取代反应或酯化反应。点睛:本题考查有机物的推断,正确判断A为解题的关键。本题的易错点和难点为(2)中醛基的检验,要注意掌握和理解有机中常见官能团的检验方法。18、分馏裂解D①②③④⑤CH3COOHCH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+C2H5OH白色污染【解析】

由E是石油化工发展水平的标志,则E为CH2=CH2;由乙烯可以转化成F,再结合F是家庭中常见的有机物,F是一种常见的高分子材料知,F为;A、B、F是家庭中常见的有机物,E与水发生加成反应生成B为C2H5OH;由流程图知,C在酸性或碱性条件下都可以得到乙醇,说明C是某种酸与乙醇反应生成的酯,再结合A与B反应生成C,A是家庭中常见的有机物知,则A为CH3COOH,C为CH3COOCH2CH3,D为CH3COONa;结合分析机型解答。【详解】(1)由石油得到汽油、煤油、柴油等轻质油的操作是分馏;由石油产品制取乙烯的操作是裂解(深度裂化);答案:分馏;裂解;

(2)由于在石油分馏的操作过程中,温度逐步升高使烃汽化,再经冷凝将烃分离开来,得到石油的分馏产品,即先得到的分馏产品沸点低,后得到的分馏产品沸点高,故选:D;

(3)由于酯化反应、酯的水解反应均属于取代反应,所以在①~⑤中属于取代反应的是①、②、③;原子利用率为100%的反应是加成反应和加聚反应,所以原子利用率为100%的反应是④、⑤;答案:①、②、③;④、⑤;

(4)由上述分析可知,A的结构简式为CH3COOH,F的结构简式为:;

(5)由上述分析可知反应③为乙酸乙酯在碱性条件下发生的水解反应,其离子方程式:CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+CH2CH3OH;答案:CH3COOCH2CH3+OH-CH3COO-+C2H5OH;

(6)由上述分析可知:F为,塑料的主要成分是聚乙烯,由于聚乙烯结构稳定、难以分解,急剧增加的塑料废弃物会造成白色污染。答案:白色污染。【点睛】本题突破口:E是石油化工发展水平的标志,E为CH2=CH2;以乙烯为中心进行推导得出各物质,再根据各物质的性质进行分析即可。19、Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑随着反应进行,硫酸被消耗,产物有水生成,所以浓硫酸变成稀硫酸,反应停止AD红色褪去恢复红色用浸有NaOH的溶液的面团塞在试管口【解析】

(1)铜跟浓硫酸反应生成了SO2气体,SO2比空气重,可以用向上排气法收集,所以装置中的导气管应长进短出,装置图为;(2)①铜跟浓硫酸在加热时发生反应,反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑;②6.4g铜片的物质的量是0.1mol,该铜和12mL18mol/L浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,依据化学反应方程式Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑的定量关系可知,0.1mol铜与含0.216mol硫酸的浓硫酸反应,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,说明一定剩余酸,这是因为浓硫酸随着反应进行,浓度变小成为稀硫酸,不再和铜发生反应,所以有一定量的余酸但未能使用铜片完全溶解;③根据反应后必有硫酸铜产生,所以要证明反应结束后的烧瓶中确有余酸,只有证明氢离子,A.铁粉与氢离子反应产生气泡,正确;B.BaCl2溶液只能与硫酸根产生沉淀,无论硫酸是否过量,都会发生沉淀反应,因此不能证明硫酸是否过量,错误;C.银粉不反应,无现象,不能证明硫酸是否过量,错误;D.Na2CO3溶液与氢离子反应产生气泡,正确。答案选AD。(3)装置C中试管D内盛装的是品红溶液,当B中气体收集满后,SO2进入品红溶液,使品红溶液褪色;待反应结束后,向C中烧杯内加入沸水,升高温度,无色物质不稳定,受热分解,SO2逸出,品红溶液又变为红色;(4)实验装置C有可能造成环境污染,由于SO2是酸性氧化物,可以与碱发生反应产生盐和水,因此可以用浸有NaOH的溶液的面团塞在试管口。20、分液漏斗活塞微热圆底烧瓶有气泡产生,冷却至室温有一段液柱气密性良好HNO3Na2CO3Na2SiO3白色浑浊挥发出的硝酸可能和硅酸钠反应DSiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O橙黄色NaCl和KCl不合理有多余的氯气,不能验证Br2和I2的氧化性强弱【解析】

根据元素周期律中元素的非金属性递变规律及氧化还原反应的规律进行分析。第I部分根据元素的最高价含氧酸的酸性设计实验;第II部分是根据单质的氧化性设计实验。【详解】Ⅰ.甲同学设计了一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱的比较实验,则可以根据其最高价氧化物的水化物的酸性进行设计,即酸性HNO3>H2SiO3>H2CO3。(1)在连接好仪器后,加入药品之前要检查装置气密性。首先关闭分液漏斗活塞,将导管伸入烧杯液面以下,再微热圆底烧瓶,如果C中有气泡产生,冷却至室温有一段液柱,则说明气密性良好。(2)要证明氮、碳、硅非金属性强弱,在A中加HNO3溶液,B中加碳酸盐,可以是Na2CO3溶液,C中加可溶性的硅酸盐溶液,可以是Na2SiO3溶液,将观察到C中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论