有关小学安全作文600字五篇

有关小学平安作文600字五篇有关小学平安作文600字五篇在我们平凡的日常里，大家都写过，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章构造完好，一定要防止无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是的小学平安作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，随着社会的开展，人们懂得用科学的方法来保护自己，减少灾害威胁自己的生命。全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震。日本就是一个频繁地震的国家，平均每天都要出现三次大小不等的地震。其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑；老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提早知道将发生地震。地震发生了并不是就必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：1、地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，渐渐地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想方法呼吸，喊人员来救你。2、假设发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。3、要贴着稳固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要防止被弄伤。4、在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。5、在学校，一定要听从教师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部。6、在上体育课，要防止高大的建筑物，不要被砸伤。7、假设在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。8、在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。9、在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。不止自然灾害，还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等，都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以，我建议大家保护森林，种植树木，保护水土。珍惜水源、要节约用水。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂!交通平安是我们心尖上的一根弦，我们只有时时地拨弄，才不会停顿生命的气息。我们要积极地遵守交通规那么，积极参与到南宁的两大行动中，这不是为了完成任务，而是要实实在在地做好，为我们营造平安的交通环境，为我们的生命加上一把结实的锁。回忆一幕幕悲惨的交通事故，唤醒一颗颗无知的心。“红灯停，绿灯行。”大家烂熟于心，可是还有部分人过马路横冲直撞，把交通平安抛到九霄云外。有报导说：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的终究再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。记得有一次，我和妈妈去逛街，正在等公交车时，突然看到有一个小男孩，他横冲直撞地过马路，这时一辆小汽车开了过来，小男孩和汽车撞到了一起。小男孩倒在血泊中，再也没睁开眼睛。这就是横冲马路血的教训。所以我们过马路要左右看一看，确认平安后再过马路。还有的司机为了抢那几秒钟的时间，不把交通平安放在眼里，也不把路人放在眼里。那是放暑假的一天，我去少年宫上课，放学的时候学生很多，我们在过马路时，这时红灯亮了起来，有一个老奶奶还没来得及走到对面，一辆大卡车就冲了出来，只听到轰的一声，老奶奶被车给撞倒在血泊里了。又是一个血淋淋的教训。这些悲哀的情景展如今我们的眼前，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕，看着这些难道我们还能无动于心吗？不，我们要将交通的妖魔除掉，将平安的天使引来。积极采取措施解决交通平安问题。政府为理解决南宁的交通平安问题，积极出谋划策。发动全市人民参与到南宁两大行动中。自两大行动开展以来，我发现南宁的交通开场有了变化，去少年宫的路上，可以看到畅通有序的车辆川流不息；在十字路口上看到，车辆似乎也长了一双亮堂的眼睛，一颗仁慈的心，不再用坚硬的身体撞到人们柔软的身体；在红绿灯路口，令人敬仰的交通叔叔冒着严寒或暴雨坚持指引车辆的形式等等，这一切的一切渐渐地将曾经阴影去除了，给我的心灵插上了平安的灯座。所以作为小学生，我们要始终铭刻交通平安知识，遵守交通规那么，用我们的文明交通行为影响别人，为家乡的平安出一份力。一提起交通平安，我就想起两件令我终生难忘的事情。记得我四岁那年大年初一的早上，爸爸和妈妈领我去奶奶家，当走到新华路与文化路交口，就要穿过马路中间时，我猛地一下挣脱爸爸的手向前冲去，这时一辆摩托车飞速过来，正好从我身边擦过，把我一下子蹭倒了，那辆摩托车也跟着摔倒了，我吓得哇哇直哭，爸爸妈妈也吓得脸色苍白，一个劲儿地向司机解释抱歉，摩托车司机看了看我是个小孩儿，也就不跟爸爸妈妈计较，只是两眼狠狠地瞪着我们气愤地说：“咋不看好你们家小孩子呢！”回到奶奶家，爸爸看了看我的身上，没伤着还算幸运。可是，有一位大哥哥却就不那么幸运了。有一年暑假，我去校门口对面的眼保健室治眼，来到学校门前的十字路口时，发现地上躺着一个中学生，旁边流了一摊脑浆加红红的鲜血，一群人围着看，一辆本田小汽车高高地悬在一辆轿的的车顶上。我正非常疑惑，治眼的阿姨对我说：“事情是这样的：一个中学生正在骑自行车过马路，突然一辆本田车冲过来，那个司机本想踩刹车，谁知因为刚学开车还不纯熟，踩成了油门儿，车速太高，车子飞了起来，一下子撞倒了那个中学生，接着又飞到了一辆正在等红灯的轿的车上面！”听完了治眼阿姨说的话后，我心里终于明白交通事故的损伤有多大，一个鲜活的生命就这样分开了世界！我在想：假设那次我在马路上不乱奔跑，也许就不会被撞倒；假设那个司机开车慢一点儿，或者那位大哥哥不横穿机动车道，也许，这位哥哥如今正在读书。正因为大家都没有遵守交通规那么，所以才发生了这些事故。根据统计：世界上每分钟都会有一个交通事故发生，每天都有120万人因为交通事故而丧失生命。而生命对于每个人来说只有一次，生命对于每个人来说是最珍贵的，所以每个人都要珍惜生命，都要遵守交通规那么。为此，我要提醒大家：过马路，不奔跑，行人应走人行道，平安知识要记牢；司机们，车速慢，看见红灯踩刹车，看见绿灯才起跑，酒后驾车不能要，交通平安要做到。最后，为了你和家人的平安，请大家自觉遵守交通规那么，从如今做起吧！有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。学校是我们大家共同生活和学习的场所，有教师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不平安因素呢？比方：课间里同学们互相追逐、打打闹闹，都是不平安的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了教师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？假设你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听教师和家长的话，高快乐兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的.好学生。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的平安，为了不让教师和家长担忧，我们一定要注意平安。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！最后，让我们牢记“珍惜生命，关注平安”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，安康成长。也希望每位同学都能增强平安意识，时时注意危险，让欢笑和安康永远陪伴在我们身边。一天,妈妈带我去逛街。当来到一条马路旁，妈妈准备想过马路，我看了看红绿灯，是红灯，我立即停下脚步。妈妈见我停下来，就问我：“你干嘛不走啊？”我说：“如今是红灯，等绿灯亮再走吧！”妈妈却说：“不行！那边大减价，走晚可就来不及了！”“我就是要等到绿灯亮才走！”我说。妈妈怕我一个人会有危险，只好随我了。这时我看见一个叔叔听着想过马路，我立即拉他回去并对他说：“叔叔！如今是红灯，要等到绿灯亮才可以走！”叔叔说：“知道了，小妹妹。谢谢你！”买完东西，我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上，我们来到了红绿灯前，如今是红灯，司机正准备想开车冲过去，我立即对司机说：“司机，如今是红灯，等绿灯亮了才走。”司机却说：“红灯，绿灯，都是灯，不是一样可以走吗？”“是不一样的！我的教师教过我们：绿灯行，红灯停。所以红灯是不可以走的。”我答复。“谢谢你，小姑娘，你真是个聪明的孩子！”司机微笑地说。晚上，我躺在床上想：如今那么多人不遵守交通规那么，那不就会有很多人因交通事故而丧失珍贵的生命？不行，我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规那么的“小卫士”小组。第二天，我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的方案：我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规那么，人人有责！”等的宣传语，然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。假设看见有人要违法交通规那么的，我们要立即跑上去提醒他们。我的同学听了我的活动方案，个个都举手赞成。説干就干，我们马上开场行动！组员们开场施行我的方案。只见他