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PAGEPAGE3/92022-2023年人教版七年级语文(上册期末)模拟试卷及答案满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35)1、下列加点字注音完全正确的一项是(A.高酝)B.形(zhuī) 雪(bó)托(hōnɡ)C.吝亮(liáo)心(chán)临(wèi)D.摸(fū) 花沥(xī)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.轻捷云宵鉴赏人声鼎沸B.感概绽开争执疲倦不堪C.悔恨激荡奥秘花团锦簇D.拼凑企盼寻觅小心冀冀3、下面加点词语运用不正确的一项是( )A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,地卖弄清脆的喉咙,出宛转的曲子,与轻风流水应和着.B.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副表情.C.突然间,我文字的奥秘了.D.肝疼得整宿整宿地睡不了觉.4、下列各句中,没有语病的一项是( )A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。5、下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是( )A.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。B.秋风阵阵,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了”。C.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。D.看吧,ft上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇6、依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是( ),你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A.①③④② B.③④①② C.④③②① 7、默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(①独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》)② ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)③故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)④ ,百般红紫斗芳菲。 (韩愈《晚春》)⑤烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》)⑥ ,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)⑦莫言下岭便无难(杨万里《过松源晨漆公店》)⑧将军百战死, 。(《木兰诗》)默写赵师秀的《约客》。 , , 二、文言文阅读。(15)李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡①年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日知君言之善。请铭之坐右以昭炯戒③。”(注)①厌:满足。②迨:等到。③炯戒:明显的警戒。1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是( A.或谓/君不善学 B.君/但志之而不思之C.迨/事蹉跎 请铭之右以昭炯戒2.解释文中加点字的意思。(1)( )(2)( )翻译下列句子。夫善学者不耻下问,择善而从之。学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?李生认为怎样才是“善学”?(用原文回答)读完上面这则故事,说说从王生身上我们可以得到哪些学习方面的启示。1.A2.(1)恼恨(2)才3.(1)那些善于学习的人,不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,学习别人好的地方。(2)学习最忌讳的事,莫过于满足自己所学的知识你为什么不改正呢?①学贵善思;②不耻下问,择善而从之。①好学更要得法;②虚心接受别人正确的意见。三、现代文阅读。(30)1、母亲的橙皮李芝桂儿时,我是极盼家里来客的。只要客来,平时似乎一贫如洗、家徒四壁的老屋里,母亲总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心。甚至香菇、木耳,都会莫名其妙地跑上饭桌。客人进屋后,待我们四兄弟与客人打过招呼后,母亲便会以各种理由,比如割猪草、放牛、给稻田挡水等,把我们全变出去。此时,我们尽管脸上似乎有些不太情愿,但内心却是压抑不住的兴高采烈,因为我们知道,客人吃完走后,会橙皮是一味乡间点心,一味用柚子皮晒制的甜点心。在赣西ft区,柚子俗称橙子,柚子皮自然也就相应地被唤作橙皮。橙皮的制作是个很诱人的活计,也是件很烦人的事情。曾见母亲忙碌它的过程:取来尚来成熟的袖子,剖开,切成厚度均匀的月牙形的薄片,用清水漂洗干净,置于大锅中加水,放入铜钱铜镜之类的铜器和新鲜竹叶,煮沸,捞出,青白分明,边皮色青且透亮;滤干后,倒入调制好的糖水中“汇塘”,然后用筷子一片一片夹出,在晒盘中摊匀,不重叠,上覆干净的白纱巾,防虫透气,于太阳下晾晒;晒干后,再放入糖水中“汇糖”,如此反复两三次,即大功告成。母亲藏东西很有一套,但也有百密一疏的时候。有一年,母亲准备待客时,只是,我一直也没搞清楚他究竟躲在哪儿吃的,他一天到晚跟在我的屁股后面,我居然都没有发现。母亲后来讲:“我打他倒不全是为了这几块橙皮。他吃独食不说,万一掉下来摔成残疾可怎么办?得让他长点记性。”在莲花、永新诸县的乡间,曾经,晒制点心是很有传统的,尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比较讲究的人家,晒制的点心,多达几十种,甚至上百种。很辣椒、豆角、豆子……五花八门。新娘待客摆果盘,从早摆到晚,一拨客人一个花式,可以不重样。当然,我母亲晒橙皮,倒不是为了嫁女。她的目的,除了待我们每次出门走亲戚,母亲总要不厌其烦地叮嘱一番:“吃饭夹菜,不要尽拿点瓜子、花生意思意思就行了,橙皮、糖果这些好点心不要去动,人家可能就弄了一点来摆摆样子,你们下手不知轻重,人家往下招待其他客人怎么办呢?”母亲是个闲不住的人。只是,她怎么也不会料到,她那些曾经视若宝贝东藏西藏的橙皮,竟会在果盘中闲得湿软。“她们是不是嫌我老人家不干净,我每次都洗了手的。”母亲有些伤感、委如此几年,有一次,母亲终于有些负气地对我讲:“这么好的东西,你们都不吃,真是吃惯了嘴,下一年我不晒了!”我愣了一下,却不知该如何安慰她。母亲的橙皮,昨天很香,今天很腻。这无关感情,却关乎生活,仅此而已。文中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。文章以“母亲的橙皮”作标题有何妙处?请根据文意简要回答。文中写“三弟偷吃橙皮”一事有那些作用?为什么“母亲的橙皮,昨天很香,今天很腻”?请根据上下文谈谈你的理解。2、父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?ft④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一堤的洪水一样淹没了我的视线。我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……1.本文写了父亲哪几件事?请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。带着呼呼的风声。第④段中写到油画《采石工》有何作用?作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又四、写作题(40)阅读下面一段话,按要求作文。有首诗这样写道:“那是谁家的春天/赤足走在田埂上/心事像打了结/少年时的烦恼/总是这般模样/有一点盲目/有一点仓促……”其实在四季的更迭中,我们遇到很多人,也经历过很多事,有烦恼,有快乐,有成功,有失败……我们经历着,也在成长着。请拿起你的笔来,记下成长中的事,慢慢适应长大吧。请你以《 季,那件事》为题作文。要求:写出真情实感,不少于字,文体不限。参考答案:一ACBBCB(1)①弹琴复长啸②谁家玉笛暗飞声③双袖龙钟泪不干④草树知春不久归⑤夜泊秦淮近酒家⑥宣室求访逐臣⑦赚得行人错喜欢⑧壮士十年归(2)子落灯花。二三①母亲能干(勤劳)会持家;②母来教子有方,重视家教;⑧母亲热情好客,善解人意(体贴别人);④母亲十分要面子(有自尊);⑤满爱心。①“母象的橙皮”是贯穿全文的线索;②以物写人,通过写橙皮来表现西;④揭示了文章的主题,寄托了作者的情感。①写出了三弟的调皮;②表现了母亲对孩子深沉的爱;③借此表现母亲章主题。在物质概乏的年代,橙皮对小孩极具诱感力,是很香甜的;在物质丰盈好东西日渐消逝的感伤和无奈。【答案】

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