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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——c语言上机操作题试验一上机操作初步(2学时)一、试验方式:一人一机

二、试验目的:

1、了解C语言程序的特点与基本结构。2、了解C语言程序的编译环境。

3、把握使用C语言编写和调试程序的流程:编辑-保存-编译-构建(组件)-执行。4、把握C语言程序在VisualC++6.0环境下的调试过程。5、初步了解C程序的特点。三、试验内容:

说明:前三题为必做题目,第四题为选做题目。1、编辑试验教材P2程序,把握C语言程序在VisualC++6.0环境下的编译流程和调试过程。(试验教材P2)

2、在屏幕上实现以下图案的输出:****************************hello,welcometochina!goodbye!

****************************(试验教材P11)3、计算两个数x和y的和。(教材P5)4、求两个数的最大值。(教材P5)四、试验步骤与过程:1、#include\voidmain(){

printf(\printf(\}2、

五、试验调试记录:1、2、

试验二简单的C程序设计(2学时)一、试验方式:一人一机

二、试验目的:

1、把握C语言的数据类型。

2、把握标识符、常量、变量的定义及使用。3、把握C语言的常用运算符及表达式。三、试验内容:

说明:前四题为必做题目,第五题为选做题目。

1、从键盘输入华氏温度h,输出摄氏温度c(摄氏温度=5/9*(华氏温度-32))。(试验教材P18)

2、给定圆环,输入内圆环半径r1、外圆环半径r2,求出圆环的面积。(试验教材P27)

3、从键盘上输入两个整数x、y,实现两个数的交换,并求出最大值、最小值和两个数的平均值。(试验教材P21)

4、输入并运行以下程序,分析运行结果。(试验教材P27)#include“stdio.h〞voidmain(){inti,j;i=8;j=10;

printf(“%d,%d\\n〞,++i,++j);i=8;j=10;

printf(“%d,%d\\n〞,i++,j++);i=8;j=10;

printf(“%d,%d\\n〞,++i,i);i=8;j=10;

printf(“%d,%d\\n〞,i++,i);}

5、从键盘上输入3个数a、b、c,求一元二次方程的解x1、x2,并分别把这两个解的绝对值作为圆柱的半径与高,计算圆柱的体积。(试验教材P20)四、试验步骤与过程:

五、试验调试记录:

试验三选择结构程序设计(一)(2学时)一、试验方式:一人一机

二、试验目的:

1、把握单分支if语句的使用方法。2、把握双分支if-else语句的使用方法。3、把握多分支语句的一般形式和使用方法。三、试验内容:

说明:前四题为必做题目,第五题为选做题目。

1、从键盘输入一个3位整数,请输出该数的逆序数。(试验教材P27)

2、输入3个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。(试验教材P27)

3、判断箱子是正方体还是长方体。请根据解释将程序填写完整。(试验教材P33)4、编写程序,通过输入x的值,计算阶跃函数y的值。(教材P70)-1

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