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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023七年级语文下册第五单元第19课外国诗两首学案设计新人教版谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看细心,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

2023七年级语文下册第五单元第19课外国诗两首学案设计

新人教版

学习目标

1.把握并落实重点字词的字音和字形。

2.确凿、流利、有感情地朗读诗歌,感悟诗歌蕴含的哲理。3.理解诗人直抒胸臆的写法,培养初步鉴赏诗歌的能力。4.提高对生命的认识,感悟生命的意义。学习过程

一、基础积累

1.给以下加点的字注音,并在田字格中正确填写汉字。惆怅()shùn........

息2.填空。

《假使生活欺骗了你》的是国诗人。著名诗作有、、等,他的创作对俄国语言和文学的发展影响很大。

二、吟诵诗歌,感悟诗情

1.请同学们在确凿、流利、有感情地朗读诗歌的基础上,背诵诗歌。

凡读书必需读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,长久不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。1/10

谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看细心,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

2.在吟诵诗歌的基础上,写出你读诗之后的感受,语言要简单。三、比较阅读,拓展延伸

假使你欺骗了生活

宫玺

假使你欺骗了生活以为神鬼不知,心安理得且慢,生活并没有到此为止有一天,它会教你向它认错

大地的心是恳切的孩子的眼睛是恳切的人生只有一步一个脚印才会有无憾的付出,无愧的收获

这是中国诗人宫玺写的一首说理诗,请同学们自由朗读这首诗,然后思考这首诗里面哪两个词语最关键,它的含义须好好地咀嚼、体会。

四、心向远方,从头再来

1.假使生活欺骗了你,假使你欺骗了生活,生活都需要重新开头。假使生活重新开头,我们应当怎样对待重新开始的生活?请同学们结合生活的体会,以“假使生活重新开头〞为第一句,自由地写诗,浮现你们的思想和才华。

2.阅读邵燕祥的《假使生活重新开头(节选)》,结合词语、诗句,分析诗人的思想感情。

凡读书必需读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,长久不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。

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谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看细心,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

假使生活重新开头(节选)

邵燕祥

假使生活重新开头我的旅伴,我的朋友还是迎着朝阳出发把长长的身影留在背后愉快地回头一挥手假使生活重新开头我的旅伴,我的朋友仍旧是一条风雨的长途仍旧是不知疲惫地奔波让我们紧紧地拉住手时间啊,时间不会倒流生活却能够重新开头莫说失去的好多好多我的旅伴,我的朋友明天比昨天更长久

五、推荐阅读

课后阅读英国诗人雪莱的《西风颂》,感悟诗人的思想感情。

一、基础积累

1.yōuyù瞬

凡读书必需读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,长久不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。考答案

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谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看细心,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

2.普希金俄《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》二、吟诵诗歌,感悟诗情1.略。

2.例如1这首诗虽没有什么具体的形象,却深深地烙刻在我的心里,试问,谁没有被生活欺骗过,显然这就是生活的真谛,这是走向光明的必经之路。

例如2我读这首诗时的想法是,人生就是一条大路,这条大路不可能是一路畅通的,总会出现一些绊脚石。假使真的有一些绊脚石出现在我们面前,就像诗里说的那样,不要凄怆,不要心急,我们要镇静下来,去面对这一切,大胆地去战胜它。当我们真正跨越以后再回首看,其实那些绊脚石也是挺有意义的,我们应当记住这一切,大胆地面对未来。

解析能结合诗歌写出自己内心的感受即可。三、比较阅读,拓展延伸

例如1我觉得是“无憾〞和“无愧〞,人只有一步一个脚印脚踏实地生活和奋斗,才能无愧于心。

例如2我觉得是“恳切〞这个词,它重复了两遍,说明特别强调了这一点。

例如3我觉得关键的词应当是“付出〞和“收获〞。假使说是坦然地、脚踏实地地去做一件事的,那么付出和收获就应是成正比的。

四、心向远方,从头再来1.例如1

凡读书必需读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,长久不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。

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谓读得熟,则不待讲解,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看细心,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

假使生活重新开头不要迷茫,不要不知所措瀚海大地,苍茫天空哪里都有你生活的意义当你的灵魂飞离这虚伪的世界用婴儿般纯真的笑容迎接你新的开头

例如2

假使生活重新开头要吸取前车之鉴要对生活充满希望要努力去实现你的人生目标

假使生活重新开头要恳切踏实地过每分每秒要热心地拥抱它、享有它要细细地品味它

不要让生活在你的人生中反复重新开头

2.诗人告诉我们,面对生活,我们

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