




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级文化建设方案三一班班级文化班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式而良好的班级文化建设则对学生的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。所以,我针对这样的情况设计了我们三班的班级文化建设方案。班级文化一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。班级文化3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。班级文化中队名字
:快乐中队中队理念:为了让每一个队员在学习中寻找快乐,在活动中体验快乐、中收获快乐。中队口号:学习并快乐着,快乐并成功着班魂:团结、上进、勤劳、好学
、阳光班级文化•
班级公约
:一、穿戴整洁重仪表,
备齐用品准时到;敬礼说声老师好,
相互问候有礼貌。二、勤奋好学争分秒,
贵在自觉效率高;语数英语同重要,
书声琅琅气氛好。三、出操集队快静齐,
动作规范做好操;每天眼操做两次,
持之以恒视力保。四、铃声一响教室静,
专心听讲勤思考;举手发言敢提问,
尊敬师长听教导。五、课间休息不吵闹,
文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物,
遵循公德最重要。六、各门功课要学好,
遵守纪律最重要;预习复习要自觉,
环环扣紧才生效。七、审清题意独立做,
格式规范不抄袭;
簿本整洁字端正,
保质保量按时交。八、科技文体热情高,
体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,
班队活动少不了。九、爱惜粮食要记牢,
节约水电少浪费;服从管理加自理,
遵守纪律觉悟高。班级制度班级管理采用自主管理的办法。学生具有良好行为者按规定标准加分,有不良行为者按规定扣分。管理分每星期周会时公布一次。一个月评比一次,在班级评比栏中公示。班级文化太阳勋章:班级文化荣誉榜:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 手口足病后期护理
- 金山职业技术学院《肉制品工艺学(实验)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 人教版数学六年级下册2.4利率测试题(附答案)
- 血液透析护理管理制度
- 新和县2025年小升初全真模拟数学检测卷含解析
- 甘肃省白银市平川中恒学校2024-2025学年高三下学期第二次质量测试数学试题含解析
- 上海工商职业技术学院《概率统计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏农牧科技职业学院《基础医学总论一:解剖学、组织胚胎学、生理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 重庆市九龙坡区十校2025年初三下学期第一次诊断性考试化学试题试卷含解析
- 江西交通职业技术学院《保育员职业资格培训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 综合与实践 白昼时长规律的探究教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级下册
- 2025年重庆市开州区云枫教育集团中考一模化学试题(含答案)
- 《强化学习理论与应用》深度强化学习概述
- 23CG60 预制桩桩顶机械连接(螺丝紧固式)
- 婴幼儿的心肺复苏-课件
- 小说叙述视角与叙述人称公开课课件
- 音乐育人思政先行:课程思政融入小学音乐教学的路径 论文
- 土壤污染及其防治课件
- 日语语法学习N2文法600题(答案)
- 天津市建设工程设计合同(专业建设工程)(JF-2015-072)
- 全过程咨询管理服务方案
评论
0/150
提交评论