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文档简介
专题十七生物学实验一、单项选择题Ⅰ(每题1分,在每题列出的四个选项中,只有一项切合题目要求。)1.以下对于实验的描绘,正确的选项是()A.将双缩脲试剂加入蛋清稀释液中,溶液变为紫色B.用斐林试剂查验淀粉,水浴加热后出现砖红色积淀C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入过氧化氢溶液中立刻出现大批气泡D.可用叶肉细胞作为察看植物细胞有丝分裂的实验资料分析:淀粉不与斐林试剂反响;肝脏研磨液煮沸后,含有的酶失掉活性;叶肉细胞已高度分化,失掉了分裂能力,不可以作为察看有丝分裂的资料。答案:A2.察看黑藻叶片的叶绿体时,应当()A.用健那绿染色,以便于察看B.直接使用高倍镜,方便认真察看C.保持装片有蒸馏水,防止叶片干燥D.保持装片有生理盐水,防止细胞涨破答案:C3.察看动物细胞有丝分裂的理想资料是()A.活的肝细胞B.口腔上皮细胞C.发育着的受精卵D.卵细胞分析:选择资料首要考虑的是该资料能够知足实验的要求,发育着的受精卵正在进行有丝分裂,是察看的理想资料。答案:C4.用高倍显微镜察看洋葱根尖细胞的有丝分裂,以下描绘正确的选项是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大概相等B.视线中不一样细胞的染色体数目可能不相等C.察看处于分裂中期的细胞,可清楚地看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,所以可选一个细胞连续察看它的整个分裂过程分析:有丝分裂不一样阶段染色体数目和DNA数目都可能变化;赤道板是看不见的。答案:B5.以下实验试剂或资料与其实验名称不符合的是()A.丙酮——叶绿体中色素的提取和分别B.澄清石灰水——研究酵母菌细胞呼吸的方式C.碘液——研究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.紫色的洋葱表皮细胞——察看植物细胞的有丝分裂分析:紫色的洋葱表皮细胞不可以进行细胞分裂,所以没法察看到有丝分裂的过程。答案:D6.经过纸层析法分别叶绿体色素,结果在滤纸条上出现4条色素带,从上而下挨次为()A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素C.叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素D.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素分析:叶绿体中四种色素的扩散速度由快到慢(即滤纸条从上到下)挨次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素
a、叶绿素
b。答案:A7.在以下实验中,一定一直用活细胞做资料的实验是
(
)①研究酵母菌的呼吸方式
②在光学显微镜下察看植物细胞的有丝分裂
③叶绿体中色素的提取和分别
④察看植物细胞的质壁分别与还原A.①④
B.②③C.①③
D.②④分析:研究酵母菌的呼吸方式、
植物细胞的质壁分别及还原需要用活细胞;
察看有丝分裂的细胞在解离时已经死亡,叶绿体中色素的提取和分别必定要将细胞捣碎。答案:A8.相关酵母菌细胞的呼吸作用的检测,以下描绘正确的选项是()A.假如产生的气体使澄清的石灰水变污浊,则它只进行有氧呼吸B.假如产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色,则它只进行无氧呼吸C.不论它进行有氧呼吸仍是无氧呼吸,它都能产生二氧化碳D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色分析:酵母菌是兼性厌氧型菌,有氧时进行有氧呼吸,将有机物分解成二氧化碳和水,并开释大批能量;缺氧时进行无氧呼吸,将有机物分解成酒精和二氧化碳,并开释少许能量。答案:C9.小丽想研究活细胞的膜的透性,她将兔子的红细胞放到清水中,一段时间后,用显微镜察看,发现红细胞膨胀,体积显然增添。从实验结果可知()A.水分子不可以经过红细胞膜B.水分子能够经过红细胞膜C.红细胞的膨胀与水分子没关D.红细胞的膨胀与其外界环境没关分析:红细胞膨胀是因为汲取了水。答案:B二、单项选择题Ⅱ(每题2分,在每题列出的四个选项中,只有一项切合题目要求。)10.如下图是某实验表示图,经过一段时间后,漏斗中的液面上涨,这是因为半透膜有()A.较高的流动性
B.选择透过性C.必定的厚度D.必定的弹性分析:因为存在浓度差,水分才会流出或流入漏斗。而装置能形成浓度差,是因为蔗糖分子没法透过半透膜,所以没法使漏斗内溶液与外界溶液浓度达到均衡。所以,此后现象可知,半透膜拥有选择透过性。答案:B11.在“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中,以下做法不正确的选项是()A.常用取样器取样法进行采集B.不适合采纳样方法或标记重捕法C.常用记名计算法和目测预计法来统计D.应使用诱虫器采集土壤中的全部小动物分析:应使用取样器取样。答案:D12.某小组进行制作生态瓶,察看其稳固性的实验,正确的操作是
(
)A.生态瓶内是无菌环境B.生态瓶搁置在光芒优秀的环境中C.每日准时翻开瓶盖通气D.每小时记录一次瓶内生物种类和数目的变化分析:生态瓶内物质要尽可能循环利用,但能量一定由外界供给,即赐予充分的光照。答案:B13.以下对于“研究生长素近似物促使插条生根的最适浓度”的实验表达中,错误的选项是()A.研究的问题:所采纳的生长素近似物促使某栽种物插条生根的最适浓度是多少B.实验顶用生长素近似物办理插条的方法可采纳浸泡法或沾蘸法C.假如用浸泡法,对这栽种物的不一样插条浸泡的时间长短要不一样D.假如用沾蘸法,对这栽种物的不一样插条蘸取的生长素近似物溶液浓度要有不一样的梯度分析:实验设计应注意单调变量原则,研究最适浓度时除激素浓度不一样,其余办理方法应完整同样。答案:C14.孟德尔对遗传规律的研究过程经过()A.剖析→假定→实验→考证B.实验→假定→考证→结论C.实验→剖析→假定→结论D.假定→实验→结论→考证分析:经过实验发现问题,依据已有知识提出试试性回答即假定,再经过实验进行考证,最后得出结论。这一过程是科学研究的一般过程,即假说—演绎法。答案:B15.小张进行“酶活性的影响要素”实验,结果如图,剖析正确的选项是()A.随温度高升,酶活性不停上涨B.随pH降落,酶活性不停高升C.最适温度为T,最适pH为XD.酶活性受温度影响,但不受pH影响答案:C16.在察看藓类叶片细胞的叶绿体形态与散布、黑藻叶片细胞的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪判定的四个实验中,他们的共同点是()A.实验全过程都要使实验对象保持活性B.适合提升温度将使实验结果更为显然C.都使用了高倍显微镜察看D.都需要对实验资料进行染色分析:察看有丝分裂和脂肪鉴准时细胞无活性.温度对死亡细胞作用不大,察看有丝分裂和脂肪鉴准时需进行染色。答案:C三、多项选择题(每题有2至3个选项切合题意。每题3分,未选、错选不得分,少选得1分)17.据下表推断,溶液呈蓝色的是()试管编号实验温度(℃)0.1%的淀粉2%的淀粉酶10分钟后溶液(2mL)溶液(1mL)加碘液(2滴)A37+-+B37-++C37+++D100+++注:“+”加入该物质,“-”未加入该物质。分析:A试管没有加淀粉酶,淀粉没有被分解,加入碘液后会出现蓝色;D试管温度过高使酶失掉活性,淀粉不可以被分解,加入碘液后会变蓝。答案:AD18.在察看植物细胞有丝分裂的实验中,光学显微镜下可能看到的现象有()A.细胞呈长方形,没有进行细胞分裂B.细胞呈正方形,摆列密切,有的正处于分裂期C.大部分细胞处于分裂期D.分裂后期的细胞着丝点已分裂,同源染色体已分别分析:在细胞周期中,分裂间期长,大部分细胞处于分裂间期;有丝分裂时同源染色体不会分别,只会出现姐妹染色单体分开。答案:AB19.“细胞大小与物质运输的关系”是一个模拟的研究实验,以下相关表达正确的选项是()A.用大小不一样的琼脂块模拟大小不一样的细胞B.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比模拟的是细胞物质运输效率的高低C.该实验目的是商讨细胞不可
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