小学六年级看图作文

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六年级爱心捐款看图作文在这个美好的深秋，我听到了一个不幸的消息，我们学校501班张金鑫同学得了脑瘤，老师说脑瘤治好要很多医药费，我们全校举行了爱心捐款。

清晨，迎着那东升的旭日，爱心捐款活动热热闹闹地开始了，先老师捐款，我看见冯老师把一张100元塞进了捐款箱，其他老师也陆陆续续地把钱塞进了捐款箱。轮到我们班了，我第一个走到捐款箱，心情非常冲动，两只小手紧紧地抓着那张100元，慢慢地塞入捐款箱，其他同学也把钱捐了进去。看着一张张钱捐到了捐款箱，我心里想：这些钱够不够治疗呀？希望够。希望能治好张金鑫同学的脑瘤病。捐款箱里承载着我们全校师生最真诚的祝愿。

最后，我衷心祝张金鑫同学快点好，能够早日回到课堂上来。

变脸看图作文六年级在每个学生成长的道路上，总会遇到形形色色，各不相同的老师。他们用心血和泪水，给予我们知识和财富。让我印象较深的要数现任语文老师宋老师了，她用独特的教学办法为我们班创下了奇迹。

宋老师缺乏三十岁，一张精神的脸天天出现在我们眼中，语文老师没老中医那种土里土气和呆板，她那一身简单的打扮，充斥着朝气，散发着活泼的生机，给予人无穷的力量。令我难忘的还要数老师的“变脸〞。

宋老师的“变脸〞并不是京剧中的大花脸，而是老师的脸色和表情，学生嘛，和老师混久了，没点察言观色的本事可不行。

上课时，老师是“笑脸〞，一边讲课，一边对我们微笑着讨论各种问题，在宋老师的课上，我总觉得语文是一场游戏，一场高兴的游戏，这种化干燥为高兴的功夫，可不是每个老师都有的。

不过，老师可不会天天笑脸，有时“变脸〞是让人心惊肉跳加胆寒的。有时，老师的一双眼睛无比锐利，把六十个同学整的五体投地，这么说吧，五班的捣蛋鬼一个比一个贪玩，多少老师都整不下，可宋老师一出手，便知有没有，立刻风平浪静，“怒脸〞出现时，不论你乖还是捣蛋鬼都不敢正面一瞧，是呀，当老师，没有点威严怎么行？

当我们生病或是受伤时，老师那么会像慈母一样，那眼中似水的温柔就连狂暴的狮子都会静下来，只要老师得知哪位同学的心情、身体不太好，便会问长问短，提供任何无微不至的帮忙，此时的每个学生都会发自内心的说一声：“老师真好。〞

在大考来临时，老师又变了，变成了一张势在必得，攻无不克的“大将脸〞。班里差生多，尖子少，从宋老师第一次接手我们班级起，老师就开始努力，始终没有放弃，看着老师每天无休止的工作，我们团结了，差生多？不怕，差生拉分，优等生补分，就这样一天又一天的努力，在宋老师的带着下，我们班的成绩好了，我们抬起头了，这时的宋老师不就是指挥有方的大将吗？

宋老师的“变脸〞，变出了个性，变出了成绩，变出了对我们浓浓的师爱，这样的老师，谁不崇敬，谁不敬仰呢。

变脸作文

我们的班主任赖老师有一头时尚的卷发，那双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。赖老师的那双手能写出一手漂亮的黑板字，令人赞叹不已。这还不算，赖老师最厉害的是那一张说变就变的脸。

那一次，赖老师带领课堂作业微笑着走进了教室。当时教室里乱成一团，很多人忽视上课的铃声，继续你追我赶，疯赶打闹。赖老师面不改色，用竹棍一敲讲台，全班同学立即各就各位。“闹啊，给我闹啊！〞赖老师忽然脸色大变，由晴转阴，“看看你们的样子，作业不好好做，一个个游手好闲！刚才哪几个人正在疯赶打闹，给我站起来。〞话音刚落，我们班的赵一帆缓缓地站了起来。

忽然，老师又用力地敲了一下讲台，我的文具盒都震动了。我们坐得端端正正，大气都不敢出。“还有谁，还有谁疯赶打闹了，给我站起来！不站起来被人举报了，有你们好果子吃。站不站起来？举报！〞一声口令后，一个个人陆续被举报出来了。董思家没被举报，也自己老诚实实地站了起来。十个人中，就有八个是举报出来的。我的心里松了口气，还好我没加入这次“暴乱〞。

赖老师将这几个“晦气蛋〞臭骂一场，一转身，在黑板上工工整整地写下了“走遍天下书为侣〞几个大字，等她回过头来的时候，脸上又挂满了亲切的笑容。

这就是我们的赖老师，一位变脸快过翻书的老师。

小学六年级语文第四单元看图作文?倡议书》

亲爱的同学们：

如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！〞

现在我们人类的朋友——动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失……

同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧！因此我提出下列几点倡议：

1．我们小学生要积极学习和大力宣传?野生动物爱护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。

2．现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙〞，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家保护它。

3．目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的奉献。

4．如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不〞：不恐吓、不打击、不捕捉。

5．如果我们捡到或发现了宝贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想：只要大家自觉遵守?野生动物爱护法》，自觉维护生态环境，则我们的祖国，我们的未来会更加美丽丰饶。

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X年X月X日

?由一幅图画所想到的》

今天，我看见一那么风趣的漫画，大略意思是：一个长着“木头脑袋〞的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍〞，因为他不知道爱护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！〞这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩办他，所以一直啄到天黑为止。

唉！人类为了搞好建设，不断地破坏环境。现在我们很难看不到绿色的树木，美丽的鲜花，听不到鸟儿高兴的歌声……一幢幢高楼大厦拔地而起，人类满以为建设搞好了就行，还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴，没有绿树报春，地球还会是美丽的？

我的家乡也建起了一写房子，周围是光秃秃的山，这样才是美丽？这时的我既快乐有伤心，快乐家乡终于能过上好日子了，但环保不是更重要吗？又是砍树，砍树，为什么要没完没了啊？绿树它不求回报，只是默默地想人类作出奉献。是它第一个向人类报春，夏天，人类在它脚下乘凉，秋天，虽然黄叶纷纷飘落，但叶子埋在土地下化为肥料，树木不都是为人类作出奉献吗？树还能调节空气的干湿，制造二氧化碳，抵抗狂风暴雨和洪水，造福人类。是它给大地增添了无限的生机，才会使地球变得更美丽！

人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都胆怯了，每当一棵树被砍下来时，都有一阵惨叫声，是树木在哭泣，他门悲哀欲绝啊！本来地球上的资源可以不断再生的，是谁让它们不但不能不再生，还带来了一系列的灾难呢？是谁给人类带来严重的威胁呢？是人类自己，是你门自己害了自己啊！

但愿这不是未来！人类你们不要乱砍滥伐了，你们醒醒吧！让我们的地球妈妈变得和以前一样美丽！

小学生看图作文，六年级上册“嘎嘎嘎!〞“嘎嘎嘎!〞远方传来鸭妈妈那清脆的叫声，“嘎–〞一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后。这声音忽高忽低，组成了一曲旋律优美的交响曲。

叫声越来越响，终于近了，这是一支家庭队伍:领头的鸭妈妈左右摇摆地走着，后边一群小鸭子慌慌张张地排着队，左顾右盼，到底是没见过大事面，不如妈妈那样从容泠静。

突然，几只小鸭子踩空了，失足跌入了路旁的下水道。路上的小鸭子顿时慌了，乱成一团。在前面赶路的鸭妈妈闻声而至，只见那几只小鸭子在下水道中使劲地划着脚蹼，大声叫着，好似在说:“嘎嘎!这是哪里啊，我要上去，妈妈救我!〞鸭妈妈也很着急，围着下水道转了几圈，又把头探进去，试图把小鸭子救出来，但鸭子不是长颈鹿，脖子哪有这么长呀《鸭妈妈东瞧瞧，西望望，希望找到救助者，突然，她眼前一亮，朝后方跑了过去。

一个巡警正在值勤，鸭妈妈跑过去，向那个巡警叫了几声，便返回“出事地点〞。当到了“出事地点〞时，鸭妈妈发现巡警没跟上来，便又返回去，用嘴使劲把巡警拽向“出事地点〞，巡警拼命对抗，和鸭子玩起了拔河比赛。毕竟鸭力不如人力，鸭妈妈还是没成功。鸭妈妈见硬的不行，就来软的。便咬着巡警的裤脚，抬起头嘎嘎直叫。巡警这才明白，跟着鸭妈妈来到了“出事地点〞。当巡警赶到时，小鸭子们早就闹成了一锅粥，像炸了营似的。“哦，原来是这样!〞巡警明白了。她急忙探下身，伸手去救小鸭子，不一会儿就把小鸭子捞了上来。望着惊魂未定的小鸭子，巡警说:“以后注意〞。

鸭妈妈拍了拍浑身湿透的小鸭子，好似在抚慰它们:“乖宝贝，不要怕，以后做什么都要小心一点〞。鸭妈妈又蹭了蹭巡警的裤脚，“嘎嘎嘎〞叫了几声，仿佛在说:“谢谢你，救了我的小宝贝们，你真是个好警察!〞说完，就领着它的小宝贝们一步一回头地走了。

六年级看图作文700字鹅妈妈用翅膀护着她的孩子，一幅温馨感人的图画在我们的眼前呈现。蓝天为他们祝福，碧水为他们祈祷。母爱静静地在天地间流淌。

母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中高兴奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。

记得那一次。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆〞的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策……

时间如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院关照姥姥，走不开。心里真是悲痛到了极点，眼眶渐渐有些湿润。

正当我一筹莫展