我的作文初中

我的作文初中初中我的老师作文第一篇

语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。是啊!几年的小学生活即刻会过去，不知道上初中后何时复相见。小学时间开始了倒记时，更何况自己已站在六年级的尾巴尖上了呢!

我的语文老师长相一般，不笑的时候有点凶神恶煞的样子。人不可貌相，一切顺从于上帝的意志。老师的心是美的，与那冷酷坞的脸相比，心是一扇大窗，为大家二十四小时敞开着，正是这窗，才让老师活有了笑脸。上帝是一个天平称，为人人称定了一切。老师的生活是美好的，教学时是高兴的，他对待同学们都讲究一个亲字，俗话道：“亲其师，信其道。〞一日为师，终身为父，老师可不想让这些孩子哭泣，因为这样的小孩都是纯净的天使，玷污了可不好。

老师总担忧着他的学生，虽然别班同学总把我们班看作差班，可是语文老师却不那样认为，在他眼中，我们全班都是从鸡窝里飞出的龙凤，别人总猜不透，老师教着差班为何老嬉笑着，像双亲一样，父母不会嫌自己儿女的错误呵!难道老师不是圣洁的高兴之神的化身，来陶教这群永远长不大的孩子的吗《

老师的笑脸很好看，一笑便露出两排整齐的白牙，那是他一身清白写照。他一身为中华子弟无私贡献，精心培育这祖国的花朵，但是，又有多少人能体会他那一番好心呢《面对着任教我们很久的这位老师，同学们有多少次当着他的面讲话，老师只能摇头叹息;同学们有多少次抗-议老师出太多的作业，老师只能对自己以抚慰。我们每一本作业都嫌多，那老师一天要改六十多份作业还没有说多呢!只是这些纯净的不懂事的天使还不明白他的心罢。老师不悔，一切顺其自然，老师师不抱怨自己踏上教书这份工作，因为他认为这就是幸福，能带给别人高兴自己就幸福。他能看到这群活跃的孩子健康成长就知足了。他付出的太多，而收获的则少。

我明白语文老师的心：只要活在世上就是高兴。

下列几点必须注意

1、题和立意凡考试作文必须审题

第二篇

如果说“妈妈〞是我们步入人生的第一声呼唤，则“老师〞那么是我们开始成长时的第一个台阶。是老师，是您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因幻想和期待而不再空白……

记得有一段迷惘的日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始疑心自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带领一颗无助的心。可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我讲人生的信念和执著的可贵。一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟消云散，我又找回了自信与理想。老师，是您点亮了我的心灯!

置身校园，我们时时都能看到老师的身影。忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。岁月无情地侵蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚决的信念，您依然选择默默地贡献，您将一批批学生送到知识的此岸。您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点和煦。〞

老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，则请允许我以平凡的音符，以感谢做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您–人类灵魂的塑造者–我们可敬可爱的老师!

都是记叙文，中心都是歌颂教师，收获谆谆教诲。

初中作文?我的周末》MyweekendEveryweekendisaheaventome，because，’t，thehomeworkwastoohard，’showmynormallyweekendslike.

?我的心愿》初中作文我的心愿

心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的幻想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮忙弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。

假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪慧无比，天真可爱，灵巧活跃的栋梁之材；假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。

有一次我问妈妈，我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢《妈妈说:〞要成为一名真正的家庭主妇，要等到你大学毕业了，嫁了个好丈夫才行啊!〞

现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么高兴的事情啊！

时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……心愿——长大

月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮忙你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还梦想拥有一间“糖果屋〞，“糖果屋〞就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个梦想“糖果屋〞的小女孩毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲〞捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大〞的。就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大〞的心愿代替着，我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好像白驹过隙的一瞬，如今我已经十五岁了，我不再渴望拥有“糖果屋〞，也不再梦想有许多许多的钱，我现在的愿望是发愤学习，能考上名牌大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。

时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是希望晚年祥和，或许是希望儿女幸福，这都无从知道。但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在的我。

突然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我急躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道，许下这个心愿的我又长大了。

我的玩具初中作文音乐盒是我童年成长的见证，也是在我的童年带给我欢乐与微笑最多的朋友。我希望我与他们永远一起长大。音乐盒在我家书橱的顶端，有一个精致的粉色盒子，住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。忘记了是在我几岁生日的Party上，妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。只记得那是小时候的事了。音乐盒是粉色的，用手可以摸出来，它是木制的，刷上了一层粉色的漆。音乐盒的底端是一个长方体，上面有一行英文字，意思是“心心相印〞。在底座上，左边是一个小笔筒，笔筒上刻有精致的花纹。底座上右边，那么是一座小房子，窗户上有一个类似风车的可转动的东西，上面写着一句祝福语：“心想事成〞。就在笔筒和小屋之间，有一个摩天轮，它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。它很小，而且只有4个秋千式的座位，上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。每只小熊都带领微笑，手里捧着一个心型的玩具。也许你们会问，这个我所谓的“音乐盒〞怎么才会发出声音呢？很简单，秘密就在那间小屋的风车上，倘假设你顺时针方向旋转它，音乐盒就会依你旋转圈数的多少来决定播放音乐的长短。小时候，我很喜欢转那个风车，每次风车都会被我转一圈多。还很喜欢看摩天轮上的小熊宝贝，常常边陶醉于令我高兴的音乐中，一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也转起来了的小小摩天轮。那时候年岁小，只专注于好玩儿的风车与小小摩天轮。对于音乐盒中的音乐，想法只存在“只要好听就行〞。渐渐地，我已经长大了。每当我再去转动那个风车时，心中不禁涌出一种对音乐的欢愉感。我已经知道了音乐盒里唯一的那首钢琴曲是贝多芬谱写的?献给爱丽丝》。柔美的琴声，高潮时激情澎湃的琴声，你知道吗？我已经对你爱不释手了。后来，在四年级的时候，我学习了钢琴，也学会了?献给爱丽丝》这首曲子。两重音掺和在一起，令人心旷神怡，久久沉浸在这动人的音乐中。我的音乐盒啊，你可知道，是谁带给我无尽的高兴？是谁在我疲惫时为我打消疲劳？是谁在用最美的声音打动人心？是你，我喜爱的玩具——音乐盒！虽然我已经长大，你也长大了，但是我对你的珍爱却没有变。我要永远珍惜你。娃娃

初中作文我的家庭“为了我的孩子能上学。〞

啊！世间最伟大最无私的爱是母爱。贡献和牺牲是母亲一生的写照。母亲，是上帝赐与我们的天使。

自从我们在她的身体里孕育的时候，就开始了对我们一生的呵护和关爱。当我们叫第一声“妈妈〞的时候，迷人的微笑在她的脸上荡漾；当我们伸着小手扑蹒跚着脚步扑向她的怀抱时，那宽阔的胸怀毫不吝啬的邀请我们来；当我们用蜡笔画出第一个灿烂的太阳时，圣洁的光芒闪耀在她慈祥的双眼………

这位母亲是刚强的，她选择了人们最单薄的一面——短少毅力来考验自己，她不仅仅是跑马拉松，她也是在完成她人生的马拉松——决不放弃。

我的妈妈并没有做这位母亲做的“大事〞，但我仍从很微小的地方感受到她给我的爱：夜晚看电视时为我披上一件衣服，冬天为我送上的热果珍，餐桌上为我夹上一片肉，睡前的一个吻……这一切构成我幸福的童年，对妈妈无近的依恋。

不久的将来，我也要接过爱的接力棒，继续为爱奔跑！

作文:我的初中老师额..做任务逼的啊

我的初中老师

静的窗前，群星闪烁

老师的窗前，彻夜明亮

每当我轻轻走过你窗前

明亮的灯光照亮我心房

–题记

有一种情，它没有友情那样“海内存知己，天涯假设比邻〞的感召;没有爱情那样“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移〞;它更没有亲情那样“谁言寸草心，报的山春晖〞的眷恋!可是，这情，它别有一番风味在心头，心头!

啊，我的老师，我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到《或许，我错了。我应该用更好的办法叙述我对你的感情。汹涌澎湃，激扬洒脱，已不适合您了。因为默默无闻是您的特征，无私贡献是您的特长。

我的老师，大家说您像园丁，可我更觉得有时您像父母，有时您像朋友，有时甚至会像恋人。但无论像什么，您的关爱都是则纯真，则无微不至。

我的老师，您还记得吗《我上小学时，班上有个同学家里情况不好，有次她生病了，您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多，但是这足够让我们幼小的心灵知道，这世界是多么美好，生活充斥希望。您就像座我们可以依靠的大山!

我的老师，您知道吗《虽然您批评过我，当众羞辱过我，我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物，化作春泥更护花的道理。从那以后，我的心变得更加刚强，敢于迎接挑战，您就像条我们可以聚集的猛江。

我的老师，我敬爱的老师!严寒酷暑，春去秋来，岁月蹉跎，您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。

我的老师，您希望桃李满天下，我希望我是其中的一个(桃李)

老师，我亲爱的老师，待到桃花浪漫时，她在丛中笑!

我的老师初中作文卢老师上的作文课很怪。那天又是作文课，卢老师快乐地说:“走，咱们上校园里找春天去!〞我们跟随卢老师走出教室，屋外冷飕飕的，我不