公卫执业医师模拟题286

公卫执业医师模拟题286A1型题每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案妇女保健重点范围是妇科恶性肿瘤的防治B•生殖道感染及性传播疾病的防治预产期保健及其疾病的防治D•妇女从青春期到更年期生殖器官与功能的保健及疾病的防治E.青春期、围产期、更年期保健答案：D妇女保健与儿童发展的关系A•密切相关两个不同的发展时期C•无关D•有待研究E•可能有关答案：A我国的基本国策是A•计划生育提高人口质量C■控制人口的质量降低人口数量晚婚晚育答案：A生殖健康的内涵A•性生活方面：人们能享有负责、满意和安全的性生活，不必担心染上传染性疾病和计划外妊娠B•生育功能方面：根据自己意愿决定是否生育、何时生育及生育间隔C•母婴安全方面：妊娠及分娩经过安全、妊娠结局成功，婴儿存活并健康成长D•节育方面：夫妇能对节育方法进行选择，并获取安全、有效、易接受的方法E•以上全是答案：E胎儿保健期原则避免不利因素的影响保证有利因素的影响保证有利因素的影响、避免不利因素的影响可适当使用一些药物由于胎盘的屏障作用不会感染疾病答案：C除哪一个外均为性早熟的病因肿瘤引起的外源性性激素引起的体质性真性性早熟，尚无特殊疗法，可用大剂量孕激素抑制促性激素的分泌不完全性性早熟食物引起的答案：C婚前医学检查的严重遗传性疾病是多基因遗传病B•常染色体显性遗传C•常染色体隐性遗传D•因遗传病而生活不能自理再发风险高者E•以上均是答案：E孕前指导A•新婚阶段双方在性交时心情都比较紧张，又缺乏实践经验，选择的避孕方法要求简便易行婚后短期内性交时女方阴道内外组织较紧，影响某些外用避孕药具的置入及放置的部位C•所用避孕方法停用后应不影响生育功能和下一代健康D.做好孕前准备，包括受孕时机、受孕季节的选择，夫妇双方的健康、心理、环境等因素的准备，同时要消除不利受孕因素的影响如戒烟、戒酒、避免有害物理化学因素的接触E•以上均是答案：E月经血中含有子宫内膜碎片B•宫颈黏液脱落的阴道上皮细胞血液以上全有答案：E发育的不正确表述是细胞和组织的分化功能的不断完善C•心理智力的发展D.运动技能的获得E•个体在形态和功能方面已全面达到成人水平答案：E出生后，哪个系统只发生一次生长突增高峰A•心血管系统B•神经系统C•生殖系统D•消化系统E•骨骼系统答案：B婚前指导中不宜结婚的疾病为双方患有精神分裂症双方患有性病—方患有严重遗传性疾病—方患有遗传性智力低下E•以上均是答案：E青春期早期的主要表现生长突增阶段，骨骼系统发育迅速女孩乳房发育，男孩睾丸增大C•阴毛、腋毛开始发育D.性腺开始发育E•性激素呈脉冲式释放肺活量在生长发育特征中不正确的表述是青春期开始后，女孩肺活量超过男孩B•男孩、女孩的肺活量发育特征与身高、体重不同C•男孩、女孩随年龄的增长，肺活量差异增大D•随年龄增长肺活量增大E•男孩在整个生长周期中，肺活量始终超过女孩答案：A世界卫生组织规定的青春期年龄为8~18岁10~20岁12~18岁12~20岁12~22岁答案：C某儿童身高等级评价结果，在+1~+2个标准差之间为A•下等B冲等中上等中下等上等答案：C目前国际通用的反应个体营养状况的评价方法是身高体重指数身高坐高指数身高胸围指数D•年龄别体重E.身高标准体重答案：E以下属于筛查性智力测验的是A•韦氏学龄前儿童智力量表B•绘人试验C•贝利婴幼儿智力发育量表D•发育量表E•斯坦福-比内量表答案：B体重在一生中增长最快的时期为胎儿期胎儿早期青春期幼儿期胎儿后期答案：E不仅适用于正态分布，也适用于偏态分布的评价方法是指数法离差法百分位数法等级评价法曲线图法关于健康教育与健康促进的关系的正确叙述是健康教育是健康促进的深化与发展健康促进以健康教育为先导C•与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体健康促进是健康教育的核心E•健康教育对健康促进起维护和推动作用答案：B健康教育的重点在于A•个体健康B•群体健康C•个体与群体的结合D•重点解决危险因素重点是解决环境问题答案：B在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有脱敏法示范法厌恶法强化法E•以上都正确答案：E对慢性病进行健康教育、干预期限为1年2年5年10年10年以上答案：C25关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指拥有某种媒介的人数/目标人群总数MOO%B•接受某项干预活动的人数/目标人群总人数x100%实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数x100%D•干预活动暴露率/预期达到的参与百分比以上都正确答案：D根据健康概念的论述，指出下列哪项理解最为正确健康即无病健康即不虚弱健康是身体、精神、社会适应均处于完好状态健康即健壮健康是身体各系统均无病理变化答案：C下列评价指标中属于远期效果评价指标的是卫生知识合格率卫生知识知晓率平均期望寿命行为改变率信念流行率答案：C属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是A■测量工具B•测试者观察偏倚调查人员技术熟练因搬迁不能对居民进行随访E■项目地区发生自然灾害答案：C最有利于医务人员进行创新，从而体现出自身正效应的市场经济固有属性是可控性竞争性开放性自主性答案：B对医学伦理学描述有误者是属于理论医学属于规范伦理学属于道德哲学属应用伦理学属医学一伦理学交叉学科答案：A关于医学实践与医学伦理学的关系，下述提法中错误的是医学实践是医学伦理学的理论指导B•医学实践是医学伦理学的基础C•医学实践是医学伦理学的动力D•医学实践是医学伦理学的目的E•医学实践是检验医学伦理学的惟一标准答案：A对医师是“仁者”最准确的理解是A•仁者爱人，爱病人B•医师应该精通儒学医师应该是伦理学家医师角色要求道德高尚医师应该善于处理人际关系答案：D手术中一般病人知情权不包括有权自主选择有同意的合法权利有明确决定的理解力有家属代为决定的权力有做出决定的认知权力答案：D医师在接诊病人时的最佳伦理选择应该是恪守先交钱，然后给予检查、处置、收入院、抢救的规定把棘手病人推给上级医生先开个小型会议商量处置办法先积极抢救，然后再恰当解决收费问题只管抢救，收费是别人的事答案：D我国社会主义医德基本原则提出的时间是TOC\o"1-5"\h\z1949年1954年1965年1981年1996卑答案：D生命伦理学在哪项基础上形成的A•临床医学与医德学伦理学与医学生命质量论与生命价值论伦理学与生命质量论伦理学与生命科学答案：C社区健康教育与健康促进的策略是开发领导，实现行政干预动员社会力量，建立健全组织网络依靠家庭力量，实施健康教育开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源以上都是答案：E性比例指的是男性人口与女性人口分别占总人口的比例B•男性人口的比例C•女性人口的比例男性人口与女性人口之比女性人口与男性人口之比答案：D社区健康教育与健康促进的策略是开发领导，实现行政干预动员社会力量，建立健全组织网络依靠家庭力量，实施健康教育开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源以上都是答案：E促进健康的行为具有下列特征有利性有利性、规律性有利性、规律性、和谐性有利性、规律性、和谐性、一致性有利性、规律性、和谐性、一致性、适宜性答案：E下列不属于社会经济发展对健康负面影响的选项是环境污染和破坏不良行为和心理压力交通事故增多传染性疾病发病率下降E•社会流动人口增加答案：D与健康较为密切的人口结构是A•文化和婚姻B•年龄和性别C•性别和婚姻D•职业和文化E•年龄和职业答案：B气质指的是人的典型的、稳定的心理特征，主要表现为A.个人心理活动过程的速度和稳定性B•心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）C•心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度个人心理活动过程的速度和稳定性、心理过程的强度、心理活动的指向性（倾向于外部事物或倾向于内部体验）答案：E性格指的是A•个体对客观现实所持的稳定态度B•习惯了的行为方式个体对客观现实所持的稳定态度以及习惯了的行为方式做什么怎样做答案：C20世纪50年代Friedman和Rosenman等提出的冠心病易发性格模型，指的是A型性格B型性格C型性格E型性格D型性格答案：A对于卫生服务提供者来讲，社会卫生状况评价的主要意义在于A•有利于科学地制定、改善社会卫生措施B•找出主要社会卫生问题、重点保护人群和重点防治对象C•动员有限的社会卫生资源D•了解社会经济环境现状E•了解卫生服务和卫生资源提供答案：B用于衡量一个国家（人群）社会卫生状况的指标是A•新生儿死亡率和孕产妇死亡率发病率、患病率患病率、病死率出生率、死亡率婴儿死亡率和平均期望寿命答案：E下列不