北京中考物理一模试卷分类汇编-专题二十-压强和浮力-教师版

2019年中考物理一模试卷分类汇编专题二十压强和浮力一、单项选择题1.（2019.4西城中考1模）下列实例中，目的是为了增大压强的是（B）A．司机将卡车上的超载货物卸掉B．刀刃磨得较锋利滑雪运动员脚穿宽大的滑雪板D．书包带做得较宽2.（2019.4人大附中中考1模）图1所示的四种措施中，为了增大压强的是（B）3．（2019.4石景山1模）如图2所示的四个实例中，属于减小压强的是（C）4．（2019.4房山1模）下列实例中，为了增大压强的是（D）A．书包带做得很宽B．图钉帽做得面积较大C．铁轨铺在多根枕木上D．压路机做得很重5．（2019.5顺义中考1模）图3所示的实例中，属于增大压强的是（D）6．（2019.5顺义中考1模）图4所示为我国自主研发的C919大型商用客机，下列说法中正确的是（C）A．客机平稳飞行时，坐在座位上的乘客相对客机是运动的B．制造客机时，为了减轻客机质量可选用密度较大的材料C．客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小D．客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力7.（2019.4门头沟中考1模）图5所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（D）8.（2019.4门头沟中考1模）图6所示四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（B）9．（2019.4通州中考1模）在图7所示实例中，属于增大压强的是（A）10．（2019.4平谷中考1模）图8所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（C）11．（2019.4北京二中中考1模）下列实例中，属于增大压强的是（B）A．旅行包的背带做得较宽 B．刀刃做得很薄C．坦克装有宽大的履带 D．大型载重汽车有很多车轮12．（2019.5朝阳中考1模）图9所示事例中，利用大气压的是（D）13．（2019.4西城中考1模）小华利用弹簧测力计、细线、物体A、柱形容器和水按照图9甲、乙、丙所示次测力计的示数分别为，水的密度用ρ水表示，则下列四个选项中，ρ的表达式正确的是（B）B．C．D．14.（2019.4人大附中中考1模）如图10所示，在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（图甲所示）；向杯中加盐，鸡蛋悬浮（图乙所示）；继续往杯中加盐，鸡蛋漂浮（图丙所示）。在这三种情况中，各物理量之间的关系正确的是（D）A．容器中液体的密度ρ甲＜ρ乙＝ρ丙B．液体对容器底部的压强p甲＝p乙＞p丙C．鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙＜F丙D．鸡蛋排开液体的质量m甲＜m乙＝m丙15．（2019.4丰台中考1模）小杰在圆柱形容器内放入一个体积为120cm3的实心金属块，并往容器内注入一定量的水如图11甲所示。在注水过程中她记录了注水体积V和深度h，并绘制了V和h的对应关系图像如图11乙所示。已知ρ金属=3×103kg/m3，g=10N/kg，则下列判断正确的是（C）A.金属块受到的最大浮力为3.6N B.金属块的高度为21cmC.密水对容器底部的最大压强为2.1×103Pa密D.容器的底面积为12cm216.（2019.5东城中考1模）装满水的大烧杯放在水平桌面上，将一个小球轻放入杯中静止后，共溢出水50cm3，g取10N/kg。下列判断正确的是（D）A．水对烧杯底的压力会增大 B．小球的质量小于50gC．小球的体积可能是40cm3 D．小球受到的浮力等于0.5N17．（2019.5顺义中考1模）水上救援往往需要打捞沉没的货物，图12所示为该情景的简化图。假设物体静止在容器底部，此时容器中水的深度为h=0.5m。现利用弹簧测力计将物体缓慢匀速提升，当物体完全浸没在水中时，弹簧测力计示数为F1=1N，当物体全部离开水面后（物体表面附着的水忽略不计），弹簧测力计示数为F2=5N，取g=10N/kg，则下列判断正确的是（D）A．物体在容器底部时，水对容器底部的压强为50PaB．物体完全浸没时受到的浮力为2NC．物体的体积为2×10-4m3D．物体的密度为1.25×103kg/m318.（2019.4门头沟中考1模）溢水杯装满水，将小球A放入溢水杯，溢水杯里溢出来36g的水；将溢水杯里装满酒精，将小球A放入溢水杯，溢水杯里溢出32g的酒精，（ρ酒精=0.8g/cm3），则以下说法正确的是（B）A.小球A的质量是32g B.小球A的质量是36gC.小球A的体积是32cm3 D.小球A的体积是36cm3图1319．（2019.4通州中考1模）如图13所示，两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上，用细线悬挂着实心铅球和铝球，将其全部没入水中，此时水未溢出，两容器中水面高度恰好相同。此时台秤的示数分别为N1和N2，绳的拉力分别为T1和T2，已知ρ铅>ρ铝，则下列关系正确的是（C）图13A．N1＝N2T1＝T2B．N1＞N2T1＜T2C．N1＝N2T1＞T2D．N1＜N2T1＞T220．（2019.4平谷中考1模）甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上。将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图14所示，两烧杯中液面恰好相平。若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。则下列判断中正确的是（A）A．p甲＜p乙m甲=m乙B．p甲＜p乙m甲＞m乙C．p甲=p乙m甲=m乙D．p甲＞p乙m甲＞m乙21．（2019.4燕山1模）如图15所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两容器中液体液面相平，甲液体的质量等于乙液体的质量。将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两液体中，静止后两小球受到的浮力分别为F1、F2，下列判断正确的是（C）A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2C．F1不可能小于F2D．F1不可能大于F222．（2019.4北京二中中考1模）水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为

F1；若将小球A用一段不计质量的细线与容器底部相连，使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放入丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为

F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一跟不计质量的细杆压住小球A，并使其浸没，且不与容器底部接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为

F4；则下列判断正确的（B）A．F2<F1=F3<F4 B．F1=F2=F3<F4C．F1=F3<F2<F4 D．F1=F2=F3=F423.（2019.5怀柔中考1模）图17所示,在水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别放有A、B两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是（A）A.两容器底部受到的压力相等 B.两球浸没在水中的体积相等 C.两球受到的浮力相等 D.两球的质量相等二、实验解答题1．（2019.5海淀中考1模）在探究物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系的实验中，小波的一次操作过程如图16所示。实验步骤：=1\*GB3①用细线将物块系好，挂在已调零的弹簧测力计挂钩上，测出物块所受的重力G物（如图16甲），将数据记录在表格中；=2\*GB3②将水倒入溢水杯中（如图16乙）；=3\*GB3③将挂在弹簧测力计挂钩上的物块浸没在溢水杯内的水中，不接触溢水杯，同时用小桶收集溢出的水，物块静止、待溢水杯中的水不再流出时，读出弹簧测力计示数F（如图16丙），将数据记录在表格中；=4\*GB3④将步骤=3\*GB3③中装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计挂钩上，测出小桶和溢出水的总重G总（如图16丁），将数据记录在表格中；⑤利用F浮=G物-F求出物体所受浮力的大小，并与G总进行比较。（1）请指出上述步骤中存在的两个问题：问题1：__溢水杯未装满，则溢出到小桶中的水所受的重力小于物块排开的水所受的重力___；问题2：__没有测量空桶所受的重力，所以不能得到物块排开的水所受的重力。_____；（2）已知水的密度为ρ水，请根据小波测量出的物理量和ρ水及g，写出计算物块体积的表达式：V物=___或_________。2．（2019.5东城中考1模）小华同学想用家里的体重计测量哑铃片的密度。他分别进行了如图17甲、乙、丙所示的三次测量，对应的体重计示数分别为m1、m2、m3。若体重计单位为千克，水的密度用ρ表示，则丙图中哑铃片所受浮力表达式F浮=__（m3-m2）g__；该哑铃片的密度表达式ρ1=_m1ρ/（m3-m2）_。（结果用m1、m2、m3、ρ、g表示）3．（2019.4石景山1模）实验桌上有弹簧测力计、圆柱体实心铁块、细线、分别装有适量水和盐水的两个烧杯。请你利用这些器材，设计一个实验证明：物体所受的浮力与排开液体的密度有关。要求：（1）写出实验步骤（2）画出实验数据记录表格实验步骤：1.弹簧测力计调零，用细线将圆柱体实心铁块系在弹簧测力计挂钩上，用弹簧测力计测出圆柱体实心铁块的重为G2.用手持弹簧测力计，把圆柱体实心铁块缓慢浸没水中，不碰烧杯底部和侧壁，读出弹簧测力计的示数为F13.将从水中取出的圆柱体实心铁块擦干后，再手持弹簧测力计，把圆柱体实心铁块缓慢浸没盐水中，不碰烧杯底部和侧壁，读出弹簧测力计的示数为F24.根据公式F浮=G—F分别计算出两次浮力实验表格物质物理量水盐水G/NF/NF浮/N4．（2019.4房山1模）为了验证“液体内部压强跟液体深度有关”，小明选用图18所示的微小压强计、刻度尺和装有适量水的大烧杯进行实验。（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①将微小压强计的探头放入水中，探头到水面的深度为5cm，静止时记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；②将微小压强计的探头放入水中，___探头到水面的深度为（≠5cm）___，静止时记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；（2）由h1≠h2（选填“=”或“≠”），可以验证“液体内部压强跟液体深度有关”。5．（2019.5顺义中考1模）水平实验桌面上有微小压强计、装有适量水的玻璃杯。小亮进行了如下操作：图19=1\*GB3①将微小压强计的探头放入玻璃杯的水中，如图19甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；图19=2\*GB3②保持微小压强计探头与玻璃杯底的距离不变，然后往玻璃杯中倒入一定量水，如图18乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；小亮发现h1＜h2，于是小亮得出结论“水中某一点的压强与该点所在平面上方的水的体积有关”。请你选择合适器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。实验步骤：①取一个底面积为S1的圆柱形玻璃杯A，倒入适量水，使容器中水深为L。将微小压强计的探头放入水中，记录探头到水面的距离H，记录压强计U形管两侧的液面高度差h1。（1分）②取另一个底面积为S2（S2＞S1）的圆柱形玻璃杯B，倒入适量的水，使容器中水深仍为L。将微小压强计放入水中，使探头到水面的距离仍为H，记录压强计U形管两侧的液面高度差h2。（1分）实验现象：压强计探头处所在平面上方水的体积V1≠V2，h1=h2。（1分）由此证明水中某一点的压强与该点所在平面上方的水的体积无关，所以小亮的观点是错误的。6.（2019.4门头沟中考1模）如图20所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。（1）在实验中，小强把探头直接放到水杯底部，这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，他观察玻璃管中的液体液面相平；（选填：“相平”或“不相平”）（2）小强排除故障后重新进行实验，他把探头直接放到水杯底部，再缓慢提高探头（未离开液面）在此过程中观察液面高度差进而比较压强的大小。7.（2019.4门头沟中考1模）如图21所示是某同学“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验：（1）如图21甲、乙，先用弹簧测力计吊着石块，弹簧测力计的示数为1.6N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为0.6N；（2）如图21丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大。该同学探究的问题是：浮力的大小与排开液体的体积是否有关；8．（2019.4燕山1模）小红在“探究液体内部的压强规律”实验中，将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜，竖直插入水中某一深度处。（1）小红观察到橡皮膜没有明显凹陷，请分析其原因可能是______橡皮膜太厚（答案合理即可）____。（2）解决（1）中问题后，小红做了如图22所示的两次实验，由实验现象她得出：当深度增加时，水对橡皮膜的压强__增大_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。考虑到可能会有偶然因素对实验结论产生影响，她还应____将玻璃管插入水中不同深度，多次实验，观察橡皮膜凹陷程度______。（3）要想“探究液体内部压强与液体密度是否有关”，她的做法是：___将玻璃管插入其它液体中，保证其与水中的深度相同_____，观察橡皮膜凹陷程度。9．（2019.4北京二中中考1模）小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图23甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管等等左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风。玻璃管内C点的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示请根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1__小于____p2（选填“大于”、“等于”或“小于”）10．（2019.4北京二中中考1模）如图24所示，实验桌上备有：已调好的微小压强计1个，侧壁标有刻度尺的圆柱形容器1个、适量的水。请你利用上述实验器材，设计一个实验证明：“同种液体，深度越大，液体内部产生的压强就越大”。实验中用U形管左右液面的高度差Δh表示液体的压强的大小。请将实验步骤填写完整：（1）向圆柱形容器内倒入适量的水，将微小压强计探头（金属盒）浸没在容器内水中较浅处，用容器侧壁的刻度尺测出______________，读出______________，将数据记录在表格中。（2）增大微小压强计探头（金属盒）浸没在容器内水中的深度，仿照步骤②再做两次实验，将测量数据记录在表格中。（3）请你根据上述实验步骤画出实验数据记录表（4）小亮探究了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，利用上述器材和装有适量水的A、B两个烧杯又提出了新的猜想为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图25甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图25乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；小亮发现h1大于h2，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。解答：（1）探头在水中的深度U形管中液面高度差（3）探头深度h/mU形管中液面高度差Δh/m（4）实验步骤：将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离L1，探头到水面的距离H，读出压强计U形管两侧的液面高度差h1，将以上数据记录在表格中。②向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到水面的距离仍为H，用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离L2，读出压强计U形管两侧的液面高度差h2，将以上数据记录在表格中。实验现象：通过数据可发现L1≠L2，h1=h2。由此证明液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L无关，所以小亮的观点是错误的。11.（2019.4朝阳毕业考试）小阳小组同学用如图27甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。（1）在图18乙中，将探头先后放在a、b位置处，可观察到U型管两侧液面的高度差ha__＜___hb（选填：“＜”或“＝”或“＞”），他们经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体，压强随___深度__的增加而增大。（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将探头放在图丙中_c____（选填：“c”或“d”）位置处。12．（2019.5朝阳中考1模）小阳同学在实验室看到一个圆柱形铜块，它真是纯铜材料制成的吗？于是，他找来满足实验要求的一个弹簧测力计、一个有盖的空饮料瓶、一段细线。他利用自来水和上述器材进行了如下实验，请你将将铜块用细线拴好挂在已调零的弹簧测力计下他的实验步骤补充完整。（1）___________将铜块用细线拴好挂在已调零的弹簧测力计下_____，读出并记录测力计的示数F1。（2）把空饮料瓶装满水，用细线栓好并挂在测力计下，读出并记录测力计的示数F2。（3）将圆柱体放入装满水的饮料瓶中，用细线拴好并挂在测力计下，读出并记录测力计的示数F3。（4）用测量量和水的密度ρ水，写出圆柱体密度的表达式ρ=__________________。13．（2019.5朝阳中考1模）实验桌上有两个完全相同的烧杯，分别装有适量的水和酒精(密度已知），另外还有如图28所示的圆柱体A且ρA>ρ水>ρ酒精、弹簧测力计及餐巾纸。请利用上述实验器材，设计一个实验证明:“浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关”。请写出实验步骤，画出实验数据记录表格。实验步骤：（1）将圆柱体A悬挂在已调零的弹簧测力计下，测出圆柱体A的重力G并记录；（2）将圆柱体A浸没在水中且不接触容器，记录弹簧测力计的示数F；（3）将圆柱体A浸没在酒精中且不接触容器，记录弹簧测力计的示数F；（4）根据公式F浮=G–F，计算浮力并记录。（其他说法正确均给分）实验数据记录表格：ρ液/（kg•m-3）G/NF/N14.如图29所示，水平实验桌面上有弹簧测力计、刻度尺、系好细线的均匀柱状实心铝棒（高度约为6cm）和装有适量水和浓盐水的烧杯乙丙。小明利用这些器材探究：“浮力大小跟液体密度是否有关”实验步骤如下：甲乙丙①在已调零的弹簧测力计下悬挂铝棒，如图29甲所示，记录弹簧测力计的示数F0，并将弹簧测力计示数F0记录在表格中；甲乙丙②将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒部分浸在水中，铝棒下表面所处的深度h1为2cm，不接触容器，读出弹簧测力计示数F1如图29乙所示，并将弹簧测力计示数F1记录在表格中；③将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移，使铝棒的部分浸在浓盐水中，铝棒下表面所处的深度h2为4cm，不接触容器，读出弹簧测力计示数F2，如图29丙所示，并将弹簧测力计示数F2记录在表格中；小明发现F1大于F2，通过学到的知识，他判断出两次实验中铝棒受到的浮力大小不等，于是得出结论“浮力大小跟液体密度有关”。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小明的探究过程中存在的问题是：没有控制排开液体体积相同。（2）请你针对小明探究过程中存在的问题，写出改正措施：将③改为：将悬挂在弹簧测力计下方的铝棒下移，使铝棒的部分浸在浓盐水中，铝棒下表面所处的深度h2为2cm。三、科普阅读题1．（2019.4丰台中考1模）阅读《从福船到深潜器》回答（1）、（2）题。从福船到深潜器早在中国古代就有嫦娥奔月、神龙入海等神话传说，人们想去地球以外的星空看一看、大海深处游一游。我们的祖先发现，木头和树叶可以漂浮在水面上，于是把砍下来的树干，用石斧和火，将一面削平、挖空，造成了第一只独木舟。随着人类文明的不断进步，人们在努力寻求着变革水上交通工具的办法。福船的出现为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明。2010年11月15日，《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个个舱区。在航行过程中，如果有个别舱意外破损，海水进不到其他舱中。从船整体看，仍然保持有足够的浮力，不至沉没。18世纪中叶，人们改用蒸汽机为动力。随着科技的发展，半个多世纪以后，美国制造了“鹦鹉螺号”核潜艇。改用核燃料为动力，可以随心所欲地在水下长期潜航，被称为“真正的潜水艇”。就这样，在阿基米德定理的指引下，经过100多年的努力，潜水艇终于成为一种现代化的水下攻击利器。除了自由的在海中浮沉，人们对深海和深海丰富的资源充满好奇。“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器。它设计的最大下潜深度为10500米级，是目前世界上下潜能力最深的作业型载人深潜器如图27所示。艇体由双层船壳构成，外层与海水接触，外壳选择了钛合金作主材。深潜器在上浮和下潜时，其体积是一定的。“蛟龙号”由载人舱、生命支持系统、取样系统、导航通信系统等六部分组成，其中艇体在深海中的上浮要靠压载铁来实现。所谓压载铁，顾名思义，就是给“蛟龙号”增加重量的铁块。压载铁分为两种，一种为整体铸造的，重123kg；另一种为砝码形式，可以依靠调整砝码数量来确定重量。如今我国自行研制的“嫦娥四号”实现了世界首次成功软着陆于月球背面，而“蛟龙号”可作业型载人深潜器也成功下潜到海下7062米的深度，真正实现了伟人诗句里“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想。请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题：（1）①福船采用了____水密隔舱____制造技艺大大提高了船舶的整体抗沉性。②关于潜水艇，下列说法中正确的是（单选）（C）A.潜水艇下潜时有惯性，悬停时没有惯性B.在下潜过程中，水对潜水艇底部的压强不变C.悬停时，潜水艇受到的重力与它所受的浮力是一对平衡力D.在上浮过程中，潜水艇受到的浮力逐渐变大（2）“蛟龙号”每次下潜携带质量很大的压载铁，这样做的原因是（多选）（ABC）A.有利于深潜器下沉，丢弃后可实现迅速上浮B.深海处液体压强很大，艇内水不易排出C.悬停时较平稳，不易受深海暗流的影响D.便于在深海作业时灵活移动2.（2019.4房山1模）请阅读《探海神器——“蛟龙”号》回答（1）、（2）、（3）、（4）题。探海神器——“蛟龙”号2012年6月24日是个伟大的日子！“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生，“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功，“蛟龙”与“神九”互致祝福，进行了穿越海天的对话，实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想!目前，“蛟龙”号具备了在全球99.8％的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。“蛟龙”号的形状外观如图28所示。这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破，其中之一是悬停定位和自动航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型，能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。“蛟龙”号挂好所需压载铁，注水下潜，当下潜至预定深度时，“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰，通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停。此外，“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能，能够在复杂环境中自动航行，在已公开的消息中，尚未有国外深潜器具备类似功能。当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮。可见，无论是下潜，悬停，还是上浮，压载铁的作用都是巨大的。“祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！”，“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺，道出了全体中华儿女的心声!请根据上述材料，回答下列问题：（1）若海水的密度均匀，“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压强逐渐__变大___。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）加速下沉的“蛟龙”号，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，（考虑海水的摩擦阻力）则“蛟龙”号最终将__悬浮___。（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）（3）在“蛟龙”号悬停时，抛掉适量的压载铁。请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况。（可画受力示意图辅助说明）浮力＞重力，上浮（4）鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变（A）A．所受的浮力B．所受的重力C．液体的密度3．（2019.4燕山1模）请阅读《按压式瓶盖》回答（1）、（2）、（3）、（4）题。按压式瓶盖密封线内不要答题在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图24所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的?密封线内不要答题洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图29所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。请根据上述材料，回答下列问题：（1）按压式瓶盖的工作原理和__A___原理相同。A．活塞式抽水机 B．马桶 C．微小压强计 D．汽油机（2）洗手液能被“吸”上来是利用了大气压强 。（3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压__大于__储液筒中气压。（选填“大于”、“小于”或“等于”）（4）如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，___能____挤出洗手液。（选填“能”或“不能”）四、计算题1.（2019.4西城中考1模）有一个如图30所示的两端开口的弯管形容器，从粗端向容器中灌水，在细端用一个横截面积是0.01m2的活塞堵住，活塞可在细管内无摩擦地滑动。当H=30cm，h=10cm时，在活塞上放置一个重力是10N的砝码，活塞静止。（g取10N/kg）求：（1）水对活塞的压强；（2）活塞的重力。解：（1）p水＝ρ水gh水＝ρ水g（H－h）＝1×103kg/m3×10N/kg×（0.3m－0.1m）＝2×103Pa……2分（2）F＝p水S＝2×103Pa×0.01m2＝20N……1分对砝码和活塞整体进行受力分析，F=G码+G塞G塞=F－G砝=20N－10N＝10N ……1分 2．（2019.5海淀中考1模）如图31所示，盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上静止，容器底面积为0.05m2，容器和水总重为30N。木块A放在水中后处于漂浮状态，此时A浸在水中的体积为2.5×10-4m3，容器中水深为5cm。g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3，求：（1）木块A受到的浮力F浮；（2）放入木块A后水对容器底部的压强p；（3）放入木块A后容器对桌面的压强p桌。解：（1）F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5×10-4m3=2.5N…………（1分）（2）p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa……………（1分）（3）因为A漂浮，所以GA=F浮=2.5N因为桌面水平，所以F桌=G总+GA=30N+2.5N=32.5N………………（1分）p桌=F桌/S=32.5N/0.05m2=650Pa………（1分）3.（2019.4人大附中中考1模）如图32所示，用细绳将一物体系在薄壁柱形容器底部，物体所受浮力为10N，容器底面积50cm2。若不计绳重，g取10N/kg。求（1）物体的体积；（2）若细绳对物体的拉力为4N，求物体的密度。（3）若剪端细绳，容器底部受到水的压强如何变化？压强变化的数值是多少？解：(1)1×10-3m3;(2)0.6×103kg/m3;(3)800Pa图334.（2019.5东城中考1模）如图33所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上，杯子的底面积为40cm2，水深10cm。质量为20g的木块漂浮在水面上。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）图33（1）画出木块的受力示意图；（2）计算木块所受的浮力F浮；（3）计算水对杯底的压强p；（4）计算水对杯底的压力F压。解：（1）（2）因为漂浮，F浮=G=mgF浮=0.02kg×10N/kg=0.2N（3）p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=103Pa（4）F=p·S=103Pa×4×10-3m2=4N5．（2019.4石景山1模）如图34甲所示水平面上有个装满水的溢水杯，溢水口距容器底15cm。将悬挂在弹簧测力计上物体A缓慢浸没在水中静止时如图26乙所示，弹簧测力计的示数是3N，溢出水的体积200cm3，g=10N/kg。求：（1）图甲中水对容器底部的压强 （2）物体A所受的浮力（3）物体A的密度解：（1）p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa（2）F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N（3）G=F浮+F拉=2N+3N=5N6．（2019