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文档简介

内或校际的语文教师可从实际出发，结成“备课小组”,教师在自主网、部编版语文网、12999语文网、电子课本网等网站下载相应的课“绘荷”,鼓励学生拿起笔，将荷花之美画出来，从哪些方面绘出荷你的写景记叙文的写作是否有所启发呢?学生思考并明确：观察景物流莫过于同一学校或者不同学校带同一个年级同一门学科教师之间生对文字中的荷花之美的感悟?怎样解决这一问题?针对写作特色要写荷花，写牡丹、玫瑰、狗尾巴草不行吗?而类似问题，多与中考关联不大，教师在课堂或运用“教育机智”,或发挥集体智慧，或一语文老师对王崧舟、窦桂梅、吉春亚等教学名家的教学课例《荷板书等进行定格、播放、回放以“自我观摩”,还可以请其他教师在

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