小学四年级体育教案全集

第1课学习目标在徒手、队列等练习中保持正确的姿势学习内容：徒手、队列等练习学习步骤：感情导入、带动气氛教师活动：教师自我介绍，与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求精品文档放心下载学生活动：学生可以提出一些建议关于体育课看法组织:成横队合作探究、掌握技能重点：个人能够掌握动作难点:全班能够掌握练习教师活动：1。示范所学内容的动作过程。2.讲解所学内容的技术要领和重点。3.呼口令并巡感谢阅读回指导。4.纠正错误动作。学生活动：1.观看教师的示范、认真听教师的讲解,形成初步的印象谢谢阅读2。集体跟随教师的示范练习。3.两人一组相互观察、纠正错误谢谢阅读3。小组以四人为单位相互学习。4.进行展示，以提高练习积极性组织:以四列横队开始学习，以两人一组进行相互指导，以四人为小组提高学习积极性精品文档放心下载伸展柔韧、放松身体教师活动：提出练习内容，要求。学生活动：1。集体完成练习内容.2.两人一组进行互帮互助的练习.3。以小组表演的形式提高积极性组织:四列横队、两人一组、四人一组场地器材：田径场课后小结:（1）学生的积极性很高,但是在纪律方面有待改进.精品文档放心下载（2）学生比较听话,但是在个人的身体姿态方面存在一些小问题,有待改善.感谢阅读第2课学习目标：在徒手、队列等练习中保持正确的姿势学习内容：徒手、队列等练习学习步骤：导入情景教师活动：1。以小游戏《兔子赛跑》为开始。2.踏步练习进行调整感谢阅读3.复习一课的广播操学生活动:1.在小游戏中尽量活动.2.完成游戏中的比赛。3.整齐的踏步练习谢谢阅读组织:四列横队合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点:动作能否更上节奏教师活动：1。请把上一次课所学内容掌握的很好的学生给大家表演，同时进行表扬感谢阅读2.示范本次课所要学习的广播操内容，并进行讲解。3。呼口令,同时一自己的示范带领同学们学习4.巡回指导，纠正存在的错误动作。5。组织集体，小组练习学生活动:1。集体跟随老师的示范与口令学习。2.两人为一小组进行互学、同时要帮助伙伴完成练习和纠正错误动作谢谢阅读3。以四人为一小组，进行互学。同时要比一比谁做的好。谢谢阅读4。要勇敢表现自己.给同学们进行表演。组织:1。两人一组成散点练习。2。四人一组进行练习素质练习、提高自我教师活动：组织小游戏进行素质练习示范方法并讲解要求学生活动：相互帮助并督促完成组织：四列横队场地器材：田径场课后小结：1.同学们的热情很高，队列练习时.有的同学的手没有摆成直臂。谢谢阅读2。在做广播操的时候同学们的协调性不是很好。3.做头部运动的时候手不能伸直.第3课学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势学习内容：徒手操、队列等练习学习步骤：情景导入教师活动：1。复习上一次课所学的广播操，教师呼口令。精品文档放心下载2。教师组织学生进行互学。教师巡回指导。3。组织学生进行已学内容的展现学生活动：1.将已学的广播操进行集体练习.2.相互间的互学要热情,要诚恳的帮助对方纠正动作。3.要主动的展现自己组织：四列横队集体练习后以散点练习合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点：动作能否更上节奏教师活动:1。示范本课所学的广播操动作，讲解动作的要领和重难点.精品文档放心下载2。组织学生集体学习。先跟随教师的示范练习，然后跟随教师的口令习作。精品文档放心下载3。教师巡回指导。学生活动：1。以集体的队形跟随教师的示范练习。2.学生以两人一组进行互学以纠正对方的存在的错误动作为主。谢谢阅读3.以四人一组进行互学主要是要主动的把自己的学会的动作展示给同学谢谢阅读组织：以学生散点学习为主素质练习，提高自我教师活动:示范素质练习,讲解要领学生活动:自主积极的投入到练习当中去组织：横队课后小结：1.在复习上节课教的广播操时。手在上举的时作的不好.精品文档放心下载2。在小组复习的时候同学们能很好的帮助自己的同伴把错误的动作给改正。精品文档放心下载3。在小组练习新受的广播操的时候大家练的很认真，气氛很热烈.精品文档放心下载第4课学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势学习内容：徒手操、队列等练习学习步骤：情景导入教师活动:1.组织复习已学过的广播操,呼口令.2。进行小组的评比。以小组展现的方式,进行评比.3。教师巡回指导学生活动：1.集体跟随教师的口令进行练习。2.勇敢的展现自己的所学的内容。3。以散点的形式继续复习巩固练习.组织:横队集体练习后以小组的形式进行散点练习。合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点:动作能否跟上节奏教师活动:1。教师示范本课学习内容的动作，同时讲解。谢谢阅读2.呼口令，同时以自己的肢体语言提示动作.3。教师组织学生以小组的形式进行互学。4。教师巡回指导，纠正错误动作.学生活动：1。认真的看教师的示范，和听老师的讲解。2。跟随教师的示范进行模仿学习。3.在教师的提示下进行集体练习.4。以小组的形式进行互学。同学之间要诚恳的和热情的相互学习。精品文档放心下载组织:四列横队集体练习后以小组成散点练习素质练习、提高自我教师活动：组织素质练习进行柔韧练习学生活动:认真的完成练习、要做到进全力组织：散点课后小结:1.小组复习广播操的气氛,而且敢于给同伴纠正错误动作.并能主动的向教师请教.谢谢阅读2.一小组分散练习广播操的效果很好。能调动同学们的积极性。感谢阅读第5课学习目标在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势学习内容：徒手操、队列等练习学习步骤：情景导入教师活动：1。组织复习已学广播操，呼口令2。组织学生进行互学。并巡回指导.3。组织学生把已学的广播操进行展示。学生活动:1。集体进行已学广播操的练习。2.两人一组进行互学。要积极的帮助同学纠正错误动作。精品文档放心下载3.积极的展示自己已学的广播操.组织：集体练习已四列横队后以散点练习为主合作探究、掌握技能重点:动作的正确性难点：动作能否跟上节奏。教师活动：1.教师示范本课学习内容的动作，同时讲解.精品文档放心下载2.教师呼口令同时以肢体语言提示动作。3。教师组织学生已小组的形式进行互学。4。教师巡回指导、巡回指导学生活动:1。认真看教师的示范动作，和听教师的讲解.谢谢阅读2。跟随教师的示范进行模仿学习。3.在教师的提示下进行集体练习。4。以小组的进行互学.同学之间要诚恳的和热情的相互学习.精品文档放心下载组织：四列横队集体练习后以小组成散点练习第6课学习目标在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势学习内容：徒手操、队列等练习学习步骤：情景导入教师活动：1。组织复习上节课所学的广播操，并呼口令.感谢阅读2.指出存在的错误动作,并通过示范给以纠正.3。组织学生进行互学.让学生相互的帮助同学进行学习。精品文档放心下载4.巡回指导.学生活动：1。集体在教师的口令下进行已学广播操的练习.谢谢阅读2.在教师的示范帮助下改正错误动作.3.两人之间的互学要主动的帮助同伴学习广播操。主动的给同伴作示范.精品文档放心下载组织：集体练习以四列横队为主。互学以散点为主。合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点：动作能否跟上节奏教师活动:1。教师示范本课所学广播操的动作并讲解动作的要点和难点.精品文档放心下载2.组织学生跟随教师的示范动作和口令进行学习。3。组织学生以两人为一组，进行互学。并巡回指导4，组织学生集体进行练习。学生活动：1。集体看教师的示范，听清楚教师的讲解。2.集体跟随教师的师范动作进行学习新学广播操的动作。谢谢阅读3.两人一组进行互学，帮助同学学习新学的动作。热情的给同伴做示范动作。感谢阅读4。要帮助同伴纠正错误动作。组织：以散点队伍为主放松肌体教师活动：示范放松动作,组织学生进行练习.学生活动:在教师的带领下进行放松，让肌体恢复.组织：以散点为主。场地器材：田径场课后小结：1.今天的练习效果一般,在小组练习的时候同学们的积极性和前几次课相比差一点。精品文档放心下载2.同一个内容的上的太多会打击同学们的积极性.以后要注意采用的方法。感谢阅读第7课学习目标：在日常生活中和学习中初步具有正确的身体姿势精品文档放心下载学习内容站立式起跑.2.截住空中球学习步骤：情景导入教师活动:1.教师组织复习广播操《初升的太阳》2.教师呼口令，巡回指导。学生活动：1。学生集体练习，要求动作正确。2。积极的帮同伴纠正错误动作.组织：集体练习时以四列横队为主。合作探究、掌握技能重点:学会站立式起跑动作。难点：做到反应迅速，快速起跑.教师活动：1。请同学来示范站立式起跑的动作.2。.教师示范站立式起跑讲解动作的要领.提示在做跑的练习时要注意安全的提感谢阅读示。组织原地高抬腿跑、小步跑练习3.。组织多种听信号启动练习以提高学生的灵敏度。4..组织学生听多种信号起跑练习一提高学生对起跑的适应度.精品文档放心下载5。分组做站立式起跑的加速跑学生活动:1.学生认真的看示范动作，听教师的示范.2。认真完成准备活动，让身体充分活动.3.在教师的指导下完成各种听信号启动练习。4。以小组的形式完成站立式起跑。组织：四路纵队完成练习。积极投入、完成游戏。重点：知道游戏的方法规则。难点:如何有质量的把手中的球传出.教师活动：1。教师讲解游戏的方法和规则。2。教师邀请一组同学完成一次游戏,并更清楚的解释规则.感谢阅读3.组织游戏,教师巡回指导.并游戏的中段纠正存在的问题.精品文档放心下载学生活动：1.积极、认真的听教师的讲解观看同学的示范。精品文档放心下载2.在教师的组织下进行游戏.3。遵守游戏规则积极的与同学进行游戏。组织:围成圆形素质练习、提高自身教师活动：教师示范素质练习的动作.学生活动：在教师的组织下完成练习。组织：在游戏的队形上进行练习。课后小结：1在上站立式起跑的时候同学经常会同手同脚.但是其他的同学能很认真的给以纠感谢阅读正2。在做游戏的时候同学的传求不好，表现在动作不正确和女同学见球有点害怕。谢谢阅读第8课学习目标：向同伴展示学会的简单的动作。学习内容：对墙投掷小沙包学习步骤：情景导入教师活动:1..教师呼口令并纠正感谢阅读错误动作.2.组织小游戏《贴大饼》,让同学们有一个激动的心情进行学习。谢谢阅读3.教师巡回指导.学生活动:1。认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知.感谢阅读2。积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏.谢谢阅读组织:队列练习以四列横队完成,小游戏以圆形队形完成.感谢阅读合作探究\掌握技能重点：学会快速有力的挥臂掷出动作难点：动作的准确性教师活动：1.请学生试做投掷练习。进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作.感谢阅读3.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范.4。组织学生进行练习一次。然后进行总结和纠正错误动作.感谢阅读5.继续练习，教师巡回指导.6.组织学生进行一次谁投的远比赛.学生活动：1。认真的听教师的讲解,看教师的示范.2.积极的投入到练习中去。同时积极的帮同学纠正错误动作。精品文档放心下载3.努力的提高自己的成绩.组织:四列横队完成练习。总结经验、追求更快的进步教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领.谢谢阅读学生活动:学生积极的回答教师提问。组织：四列横队课后小结：1.在做游戏的时候的同学们的帖的不够快而且奔跑的不够积极.感谢阅读2。女同学的出手不够快,而且的不肯积极的投入到练习中去.以后要注意及时的调动女同学的谢谢阅读积极性。3.要尽量发挥男同学的积极性，让他们去帮助女同学.要形成一种氛围精品文档放心下载第9课学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力学习内容：蹲跳起学习步骤：情景导入教师活动:1。教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走感谢阅读2.8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。精品文档放心下载3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正.继续组织学生进行游谢谢阅读戏.教师进行裁判。学生活动：1.观看同学的示范,认真的听教师的讲解。2.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏。精品文档放心下载3.在教师总结后认识到游戏中存在的问题要积极的纠正。并更好的完成游戏。谢谢阅读组织：以四路纵队完成游戏。合作探究、掌握技能。重点：初步学会蹲跳起动作.难点：做到两腿迅速蹬直、向上跳起.教师活动：1。教师邀请同学做蹲跳起练习。并进行比较.谢谢阅读2.教师进行动作的示范和技术要领的讲解。3.组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出哪位同学的动作谢谢阅读完成的好跳动高.组织学生进行行进间的蹲跳练习。并组织学生看谁跳的快而好。感谢阅读学生活动:1.认真的看示范和听讲解。2.努力的完成练习把技术动作作好..感谢阅读组织:四路纵队。放松练习，调节自身。教师活动：教师组织放松的练习。要使学生的身体尽量的放松.谢谢阅读学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。精品文档放心下载组织:在蹲跳练习完成的队列上。场地器材：课后小结：1。在练习中同学们的起跳腿的足部滚动动作很好,但是身体的姿势不是很好。手谢谢阅读臂的摆动也不是很好.2。在小组的练习时，同学能很好相互学习对方的动作并能在小组中进行动作的比较.有利于谢谢阅读学成正确的动作，和学习的动力.第10课学习目标在日常生活和学习中初步具有正确的身体姿势.感谢阅读学习内容：50米快速跑学习步骤：情景导入教师活动：1。教师组织游戏换物接力跑>,讲解游戏的放方法和规则。感谢阅读2。请同学布置场地和控制赛跑的距离。3.邀请一组同学一起完成一次游戏.4.教师组织进行游戏.5。进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏。学生活动：1。认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解.谢谢阅读2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏.精品文档放心下载3。进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏。4。在游戏中要及时的纠正存在的错误。组织:以四列横队完成游戏。合作探究、掌握技能重点:用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频难点：在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作。1。教师组织学生做一些准备活动。原地的摆臂和行进见、间的高抬腿练习。并组感谢阅读织两人一组进行原地的高抬腿跑.看谁做的动作好。2.组织30米的放松跑让同学体会正确的动作.3。进行的快速跑，在跑的过程中要坚持正确的动作。学生活动：1。认真的作好准备活动让自己进入最佳的奔跑状态.感谢阅读2。在放松跑的过程中体会正确动作所带来的奔跑快感。3.尽力的完成50米快速练习。组织：四路纵队。放松练习教师活动：组织学生自己想一种以上的放松自己的方法。并组织练习谢谢阅读学生活动：按照自己想的放松方法进行练习。组织:课后小结1。在做换物赛跑的时候要注意把小组的实力尽量分配均匀.要让同学在愉快的气氛谢谢阅读中进行游戏。2.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性。精品文档放心下载3。注意及时的纠正学生的摆臂动作.第11课学习目标：知道不按规则运动和游戏会使身体受到伤害.学习内容：双手向前、后抛实心球。学习步骤：情景导入教师活动:1。组织队形练习原地三面转法、齐步走。教师呼口令。感谢阅读2.组织游戏《截住空中球》教师请同学总结上次游戏中存在的问题精品文档放心下载3.教师总结并提醒游戏中要注意的地方。4.组织游戏，教师巡回指导。学生活动：1。认真的完成队列练习并知道队列练习的意义。感谢阅读2.积极的发言把自己在上次发现的问题讲出来以便同学能及时的纠正。3.和同学们一起完成游戏。并积极的投入游戏的快乐中去.精品文档放心下载组织:以圆形完成练习。合作探究、掌握技能重点：学会正确的用力顺序，向前上方和后上方抛出。难点：用力顺序正确,动作协调教师活动：1。组织学生做准备活动，作好压肩和绕环练习。感谢阅读2。教师示范前抛和后抛练习。并请同学们讲一下这两个动作的方法.谢谢阅读教师对技术要领进行讲解和总结。3。组织练习。讲解练习的方法和要求特别要提出练习时要注意安全。精品文档放心下载4。教师要及时的纠正错误动作。学生活动：1.认真的作好准备活动以最好的状态进入练习。精品文档放心下载2.注意教师的示范动作并积极的总结。3。在教师的指导下认真的练习。并且要把动作做正确.组织：四列横队。素质练习教师活动:教师组织素质练习《俯卧撑》学生活动:在教师的组织下完成练习组织:四列横队。课后小结1.在游戏中存在离开自己的位置到同伴的位置抢球的状况.感谢阅读同学依然有害怕接球的现象.2。实心球的练习中,存在着出手点偏低以及出手慢的现象.要求同学们的出手点改在前额的上精品文档放心下载方.第12课学习目标：做出武术的简单组合动作学习内容：武术操学习步骤：情景导入教师活动：1.教师组织游戏《贴大饼》教师组织游戏队形感谢阅读2.进行游戏，教师巡回指导及时的纠正游戏中存在的错误。精品文档放心下载学生活动：1.和同伴完成游戏.2.注意在游戏时注意遵守游戏的规则和安全。组织：合作探究、掌握技能重点：记住游戏的名称和练习方法。难点：作到动作的方向，路线正确。教师活动：1。教师示范武术的动作并讲解练习方法。2。组织学生跟随教师的示范进行练习。逐节的进行学习。并要记住动作的路线。精品文档放心下载3。组织两人一组进行练习。教师巡回指导。4。组织集体练习。学生活动：1。认真的观摩教师的示范动作并要记住动作的要领。感谢阅读2.跟随教师的示范动作积极学习动作。3.在教师的指导下两人积极的进行互学.4.集体练习时要相互的学习,弥补自己动作中不足的地方。谢谢阅读组织：集体练习时以四列横队为主,互学时以散点练习为主。精品文档放心下载总结经验、提高自我教师活动：邀请同学发言总结今天练习的内容，并请部分同学演示今天学会的武术操.谢谢阅读学生活动：积极的发言并踊跃的展示自己学会的动作。组织：课后小结1.同学们的做武术动作无力,.感谢阅读要注意基本功的练习。复习八个基本的腿部和手部动作。2。教师的示范要到位,同时讲解要清楚。在小组的练习要求同学要相互帮助把动作做到位。谢谢阅读第13课学习目标：向同伴展示学会的简单运动动作学习内容：武术操50米跑学习步骤：情景导入教师活动:1.组织武术操的集体练习，邀请个别同学进行动作的展示。并对动作进行点评。指谢谢阅读出存在的问题。2。教师进行示范并进一步提示动作的要点。3。组织学生进行散点练习。让学生找一个同伴和自己一起练习并相互间进行动作精品文档放心下载的纠正。4.以小组为单位进行动作的展示.学生活动：1。集体练习时注意自己的动作的正确性2。积极的为同学做动作的展示3。在互学时要相互学习以提高自己的动作的质量。4。以最佳的姿态为同学们做动作展示.组织：四列横队和散点合作探究、掌握技能重点：用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频难点:在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作教师活动：1.请同学展示50米快速跑动作。并请同学们进行批、点评.感谢阅读2.进行总结并示范快速跑时的动作。让同学们注意摆臂的动作和前脚掌的动作。精品文档放心下载3。组织进行30米的放松跑并体会动作.4.进行50米的快速跑练习。并及时提醒动作要领。感谢阅读学生活动：1。热情的为同伴做动作的展示，同时积极的进行动作的点评。精品文档放心下载2.在放松跑的时候注意体会动作.3.积极的完成50米快速跑。组织：四列横队.放松练习教师活动：教师示范放松动作学生活动：跟随教师的示范进行放松.1.同学们的武术操中的仆步量掌做的不好,仆步的交移做的不清楚。精品文档放心下载2.50米跑时速度的不能很好的发挥。第14课学习目标：发扬团结友爱、互相帮助的精神学习内容：队列练习广播操学习步骤：情景导入教师活动：1精品文档放心下载生活中2。示范原地踏步动作并呼口令让同学们跟着口令进行练习。精品文档放心下载3.示范齐步走的动作并呼口令4。同时要强调的是在进行原地踏步和齐步走的时候要注意摆臂成直臂。感谢阅读5.分组的进行练习，让同学们互帮互助的进行队列的复习，提高动作的整齐性谢谢阅读学生活动:1.认真的观察教师的动作。找出动作不足的地方以便在意识上有所提高。精品文档放心下载2。在教师的口令的指挥下积极的练习。达到动作的整齐性。感谢阅读3。小组练习时要相互的帮助以提高动作的到位率组织：四列横队和散点合作探究、掌握技能重点：动作的准确性和到位率难点：集体的整齐性教师活动：1.在教师带领下集体的把广播操复习一边。2.教师在一旁观察同学们做操的质量发掘问题3.逐节的纠正和提高动作的质量。4。组织学生分组练习。巡回指导。学生活动：1.集体跟随音乐复习广播操2.跟随教师纠正和提高动作的质量同时也提高整体的整齐性谢谢阅读3。分组练习时要善于发现同伴的不足并及时的帮助其纠正感谢阅读组织:课后小结：1。队列练习中有个别同学的手不能很好的摆直,腿抬不高。影响整体的练习效果.感谢阅读第15课学习目标：通过多种练习形式发展跳跃能力学习内容：蹲跳起学习步骤：情景导入教师活动：1.教师组织队列起步走和原地的二列横队成四列横队走谢谢阅读2.8”字形接力跑》教师讲解游戏方法和要领。感谢阅读3.组织游戏。先组织一次试练，指出存在的问题并进行纠正。继续组织学生进行感谢阅读游戏。教师进行裁判。学生活动：1。观看同学的示范，认真的听教师的讲解。2.在教师的组织下热情的投入到游戏中去，并和同伴很好的配合进行游戏。感谢阅读3.在教师总结后认识到游戏中存在的问题要积极的纠正。并更好的完成游戏.谢谢阅读组织：以四路纵队完成游戏。合作探究、掌握技能.重点：初步学会蹲跳起动作。难点:做到两腿迅速蹬直、向上跳起。教师活动：1.教师邀请同学做蹲跳起练习。并进行比较。感谢阅读2.教师进行动作的示范和技术要领的讲解.3。组织学生进行练习。组织学生进行原地的蹲跳练习。并要提出哪位同学的动作谢谢阅读完成的好跳动高。组织学生进行行进间的蹲跳练习.并组织学生看谁跳的快而好。谢谢阅读学生活动:1。认真的看示范和听讲解。2。努力的完成练习把技术动作作好。同时要求更好的表现自己。体现出自己的优谢谢阅读势。组织：四路纵队。放松练习，调节自身。教师活动:教师组织放松的练习.要使学生的身体尽量的放松。精品文档放心下载学生活动：积极的投入到放松练习中去。让自己好好的放松。为下节课准备。谢谢阅读组织：在蹲跳练习完成的队列上。场地器材：课后小结：同学们的跳跃能力有限，不能很好的完成好动作。但是同学们都很努力.精品文档放心下载第16课学习目标：发扬团结友爱、互相帮助的精神学习内容队列练习广播操学习步骤：情景导入精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读组织:四列横队和散点合作探究、掌握技能重点：.。精品文档放心下载精品文档放心下载组织：通过两次的练习同学的队列和广播操的质量都已提高。在小组分散的练精品文档放心下载习中都能很好的完成练习。第17课学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势学习内容：队列练习广播操武术操学习步骤集体精神的体现教师活动：1.组织队列的复习主要是原地踏步和齐步走，提高整体的动作的整齐性精品文档放心下载2.教师呼口令并进行指导3。让学生自己呼口令进行集体的练习学生活动：1.教师的在口令下能够很好的完成动作的整体的整齐性精品文档放心下载2.在同伴的口令下能更好掌握好动作的节奏和整体的整齐性精品文档放心下载组织:四路纵队表现出自己活跃的徒手操技能教师活动:1..谢谢阅读2。教师示范并提示，呼口令3.示范和提示第一节操中的直臂掌心向下和点头提纵4.教师呼口令,组织集体的练习5.分组练习，巡回指导学生活动：1.认真的看教师的示范和教师的提示2.跟随教师的口令认真完成动作3。分组练习时要主动的提高自己的动作的质量.组织：四列横队和自由练习发扬民族的体育教师活动：1.邀请个别同学为大家演示他掌握的武术操的动作。谢谢阅读2。请同学为其讲评，教师进行总结。并示范动作的运行路线精品文档放心下载3.组织集体的练习教师呼口令和动作名称4。分组练习，巡回指导学生活动：1.踊跃的为同学们做演示2。积极的进行评讲、3感谢阅读组织：四列横队和散点练习场地器材：课后小结：第18课学习目标：向同伴展示学会简单的运动动作。学习内容：队列武术操学习步骤：情景导入教师活动：1.教师组织队列练习。首先强调我们在队列中存在的不足。感谢阅读要求作到的程度。其次,在动作的要求并要同学们的动作达到的的程度。谢谢阅读2。进行集体的练习。教师呼口令.让同学们的动作跟随教师的节奏.精品文档放心下载3。分组的练习。学生活动：1.认真听教师的要求.注意在队列练习中的要求.感谢阅读2.在集体练习时要认真的作到动作的整齐3。在小组的练习是进一步体现动作的整齐性。组织:四列横队.合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点：动作的力度和到位教师活动：1.组织集体的练习.教师呼动作的名称。并注意动作的正确性.感谢阅读2.教师指出动作中存在的问题,并提出要求。要求动作对之外还要有力度。感谢阅读3。组织分组的练习。教师巡回指导。4.组织同学的动作展示活动。学生活动:1。集体练习时要求跟随教师的口令进行动作。动作正确，整齐.精品文档放心下载2。认真听教师的指导知道自己动作存在的问题.以便更好的完成动作。谢谢阅读3.分组练习时要求动作整齐.同时相互之间要热情帮助对方把动作的质量提高一步.精品文档放心下载并要把自己的动作展现给大家。组织：横队和散点第19课学习目标：在练习中形成正确的投掷动作学习内容：玩纸学习步骤情景导入教师活动:1。组织队列练习。教师讲解蛇行队列练习要领并带领同学们进行练习.感谢阅读2。让同学带队进行练习.教师在一旁指导.3。组织以小组为单位进行练习学生活动:1.认真的听教师的讲解进一步的掌握蛇行队列的要领.谢谢阅读2.在教师的帮助下进行集体的练习.3。在小组长的带领下进行小组的练习。组织：一路纵队.合作探究、掌握技能重点：学会投掷的技术动作难点：掌握投掷的用力顺序。教师活动1.组织同学掷纸飞机的练习.示范和讲解折纸飞机的方法。同时讲解怎样的方法才精品文档放心下载能让纸飞机飞的远。折完纸飞机以后看谁的飞机飞的远和谁的掷飞机的动作舒展。要求同学感谢阅读们在练习时总结怎样才能把飞机飞的有远又高？手臂是怎样的动作?谢谢阅读2组织最佳飞行员的比赛3.组织同学们进行摔炮的练习。示范和讲解用纸折摔炮的方法.同学们折好以后比比谁的摔炮谢谢阅读?用多大的力量？谢谢阅读4。教师组织在小组中谁的响炮最响。5.组织掷纸团的练习.在完成以上的两项练习以后。把纸团成一团。比比谁把纸团掷的远。可感谢阅读以比一比原地和助跑哪种方法把纸团掷的远.6.在小组中比比谁掷的远，然后在小组中最远的同学进行最远冠军的比赛。感谢阅读7.把同学们分成九个小组进行掷准的比赛.每小组对准挂着的圈，站在标志线后面看谁哪个小精品文档放心下载组投过圈的纸团多。并进行比赛。学生活动:1。用正确的方法折纸炮.并要掌握正确的方法摔纸炮.注意捏纸炮的方法。谢谢阅读2。折纸飞机的方法要正确。同时要用正确的方法才能把纸飞机掷的很远。感谢阅读飞的最远的同学参加最佳飞行员的比赛。3.把纸飞机团成一团。比比谁把纸团掷的更远，并挑选出掷的最远的同学参加冠精品文档放心下载军赛。同时以小组为单位进行掷准的练习并进行比赛。组织：散点练习场地器材体育馆废纸36张课后小结:第20课学习目标掌握快速跑的动作学习内容队列练习50米快速跑学习步骤：情景导入教师活动:1。组织复习队列练习.教师提出练习的要求。感谢阅读2。进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题。同时时感谢阅读常的要提醒动作的要领.3。领做蛇行的队列练习。要求练习时队伍整齐.间隔距离相同。谢谢阅读学生活动:1。自己要领会齐步走的动作要领，并在练习中体现。感谢阅读2.能够跟随教师的口令很好的完成练习。3。在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现。精品文档放心下载组织：四列横队一路纵队合作探究、掌握技能重点：在练习中能很好的发挥速度难点：在发挥速度的同时要注意正确的动作教师活动：1。带领同学们做一些准备活动。高抬腿，加速跑.教师要及时的纠正准备活动中感谢阅读存在的问题。2.复习蹲锯式起跑的动作。3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习4示范加速跑的动作，并提醒加速跑的动作.5。分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑.学生活动：1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态谢谢阅读2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习.并要灵活的运用要领.谢谢阅读3.发挥自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。谢谢阅读4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。组织：四路纵队和散点队形放松活动:课后小结：第21、22课学习目标在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质，培养吃苦耐劳的精神。精品文档放心下载学习内容：障碍赛跑和跳短绳学习步骤：情景导入教师活动：1.常规队列练习，体会在行进间与同伴良好配合，走得整齐且精神饱满精品文档放心下载2。正反口令练习和原地三面转法练习。3。对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。精品文档放心下载学生活动：1.按老师的要求和口令，精神饱满地进行队列练习，细心体验如何走才能与其他感谢阅读同伴保持一致，并与其他组的同学相互交流，共同练习体验。感谢阅读2。集中注意力进行正反口令和三面转法练习，知道当老师说转时才开始转身(知精品文档放心下载3。经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。谢谢阅读组织：以四列横队完成游戏.愉悦身心，快乐练习重点：游戏和练习的方法，及在练习中如何与同伴间团结帮助精品文档放心下载难点：在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作。感谢阅读教师活动：1.2。讲解示范游戏的方法要求，组织学生游戏,并提示学生在游戏中发扬团结合作感谢阅读的良好风貌。3。组织学生进行跳短绳练习。学生活动：1.认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状态。谢谢阅读2。积极进行游戏,在联系中体验团结合作的乐趣.3。在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质.精品文档放心下载组织：障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx放松练习教师活动:带领学生总评该次课练习情况。学生活动：能够对自己的表现给予正确地评价。组织：场地器材：课后小结：第23、24课,感谢阅读学习内容：出升的太阳全套操动作学习步骤情景导入教师活动:1.老师讲解这次课的任务(后天我们就要进行全校性的广播操比赛,我们比的班级有谢谢阅读三年级两个班和四年级的三个班，并且是取前三名，因此我们三年级要想获得名谢谢阅读次，有很大的困难,但是……不知道同学们有没有信心?）精品文档放心下载2.,争取在最短的时间进行最有效的练习。谢谢阅读3.选出班级的领队员，作为比赛时的领头人。学生活动：1.在老师的鼓励下，鼓足干劲，决心以自己最好的状态来进行下面的练习。感谢阅读2.积极进行队列练习，配合老师选出班级的领头人。组织：练习队型如图：合作探究\掌握技能重点掌握每一个动作的方法和要求难点：动作舒展到位、连贯协调1。带领学生分节，分动作逐一过关练习，对同学们掌握不好的地方，及时反复进谢谢阅读行练习。2。在练习中不断提示学生，要相互配合，在练习中能够观察到其他同学，做到动谢谢阅读作整齐划一。3.在学生掌握比较好的情况下，听音乐进行练习，提示学生，我们把现在的练习精品文档放心下载就当做是比赛，希望我们比出好的成绩.学生活动：1.集中注意力，认真随老师练习，在练习中不断改进提高自己的动作质量。谢谢阅读2。练习中相互观察比较,控制好自己的节奏，和老师的口令及同学的速度保持一精品文档放心下载致。3.在音乐节奏下，全力以赴，积极认真进行练习，体验比赛时的感觉。感谢阅读组织：练习队型基本同上总结经验、追求更快的进步教师活动:通过这次模仿练习，对学生进行集体精的思想教育。谢谢阅读学生活动:学生根据老师的讲解进行自我评价，并能够在大脑中形成团结就是力量，集体的力感谢阅读量大无边的概念.组织：四列横队场地器材：田径场一片录音机一台课后小结:第25、26课学习目标：在练习中培养学生勇敢果断和虚心学习的精神作风，掌握踏跳快速有力腾空抬腿谢谢阅读和落地腿前伸的动作要领。学习内容：蹲距式跳远学习步骤：情景导入教师活动：1。针对学生前几天出操的情况,对学生队列行进中表现还不是很好的地方加以纠感谢阅读正.2.在提出要求后，组织学生进行队列常规练习。学生活动:1。在老师语言的驱使下，积极上进，饱满地进行队列常规练习。感谢阅读2。严肃认真地随音乐进行广播操练习。组织：练习队型如图重点：踏跳快速有力难点：在空中能够积极抬腿,落地前做到腿前伸教师活动：1。组织学生进行网鱼游戏并带领学生活动好全身各个关节。精品文档放心下载2。讲解示范跳跃的动作方法和要领要求.3.组织学生每人进行1—2次的跳跃练习。4。男女两人,找人搭配进行比赛性的跳跃练习，练习中能够积极比拼，相互观察谢谢阅读学习.5。男女分等级进行跳跃练习，驱动学生的积极性和上进心。精品文档放心下载学生活动：1.在游戏中，能够团结一致/积极灵活躲闪,争取最后的胜利。谢谢阅读2.认真聆听观察老师的讲解示范，积极进行尝试性练习。精品文档放心下载3。积极果敢进行两人间的比试，做到即比拼又相互团结学习。谢谢阅读4。为自己能够获得在班级中有一个好的名次，拼搏到底。精品文档放心下载组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx精品文档放心下载感谢阅读场地器材：田径场一片沙坑一个课后小结：第27、28课学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力学习内容：蹲踞式起跑、快速跑学习步骤：快乐游戏，活跃情绪教师活动:1、组织学生常规训练2、组织学生游戏：抢位子3、组织学生复习基本体操。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。3、在教师的提示下进行奔跑游戏:抢位子4、两人一组，随意选择三到四节基本体操进行复习，动作到位、有力.精品文档放心下载二、积极游戏，你追我赶重点：蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作。难点：蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速；快速跑时动作轻松协调.感谢阅读教师活动:1、提示学生复习蹲踞式起跑动作。2、组织学生起跑游戏：看谁反应快3、采用多种游戏、比赛方式组织学生进行快速跑练习。4、及时鼓励和小结各项游戏.5、组织学生欢庆胜利。学生活动：1、两人一组借助教师的提示和报纸进行蹲踞式起跑练习，着重体验起跑时的蹬地精品文档放心下载动作.2、积极参与游戏，和伙伴比一比谁的反应快3、游戏：龟兔赛跑（同一起跑线）4、游戏:你追我赶（追逐跑）5、团结力量大：分成六小组，每组六人,小组商量，根据每人的体力分配不同的精品文档放心下载距离，接力赛跑，进行集体力量的展示。6、手舞足蹈欢庆胜利.组织：第29、30课学习目标在各种练习中体会跑的动作学习内容：跑学习步骤：准备活动教师活动：1.教师组织学生分小组的织队列活动,提出要求。精品文档放心下载2.教师组织小游戏丢沙包〉3.教师巡回指导学生活动：1.在教师的指导下分组的进行队列练习。2.按照教师的要求，积极的参加游戏。组织：自由的练习和成圆形情景导入重点：让同学们在各种练习中体会跑的动作难点：体会正确的跑的动作教师活动:1.教师讲解游戏〈抢座位的方法，2.分发游戏器材，组织游戏。3.注意提醒游戏的安全学生活动：1.认真的听教师的讲解2。积极的参加游戏3。注意安全组织：散点合作探究教师活动：1。教师讲解示范,讲解利用一张纸来确定起跑动作的距离.谢谢阅读2。组织学生自主的了练习。3.组织进行50米的加速跑4.教师进行动作的指导,同时要求同伴及时纠正错误动作精品文档放心下载学生活动:1。认真的看教师的示范，听教师的讲解。2.和同伴一起自主的练习起跑动作3.认真完成加速跑的练习4。注意动作的正确性组织：自由练习欢乐的练习教师活动：1.教师讲解游戏《追球》的练习方法。提出要求感谢阅读2.组织学生练习学生活动：1.认真的听教师的讲解2.认真的完成练习组织：场地器材：课后小结：第31、32课学习目标在练习中体会投掷的动作。学习内容投掷学习步骤：准备活动教师活动：1.组织队列练习，提出要求2。组织游戏《丢沙包》的练习，提出要求3。教师巡回的指导学生活动:1.自主的进行队列的练习。2。以小组为单位自主的进行游戏3.在游戏中要注意安全组织：自由的练习合作探究重点：注意投掷中形成真确的动作难点：注意真确的投掷动作教师活动:1.讲解投掷的动作要领，提出要求2。组织原地的练习。3.组织进行垒球的投掷练习4。小结，纠正错误的动作.继续练习学生活动:1。认真的听教师的讲解.2.自主的进行原地的练习.3.积极的完成垒球的投掷练习。4.认真的总结，改正动作提高成绩.组织：集体的练习.提高素质教师活动:1.讲解素质俯卧撑练习的方法,提出要求精品文档放心下载2。组织练习学生活动：1.认真的听好教师的要求2。自主的练习.组织：自由的练习场地器材：第33、34学习目标：合作探究在练习中体会排球的各种动作。学习内容：排球学习步骤：情景的导入教师活动：1.教师讲解游戏〈快快躲闪的方法,提出要求精品文档放心下载2。组织游戏,参与游戏3。随时的纠正游戏中存在的问题学生活动:1.认真的听教师的讲解，明白教师的要求2.积极的参加游戏3.认真的按照游戏的规则完成游戏组织:原形自主的探究重点：知道排球对垫的方法难点：能在练习中完成垫球动作教师活动：1.教师提示垫球的动作的要领,提出要求2.组织学生练习自抛自垫3.讲解两人抛垫的方法，示范,提出要求4.组织练习5。讲解两人一组的对垫练习的方法，示范，提出要求学生活动：1.认真听教师的讲解和看教师的示范.2。自主的进行自抛自垫的练习.3。两人一组积极的完成抛垫的练习4。积极的完成两人一组的对垫练习.5.教师巡回指导组织:自由的练习提高自身素质教师活动：1.教师讲解素质练习〈矮人走的方法，示范,提出要求感谢阅读2。组织学生练习学生活动：1。认真的听教师讲解，和看教师的示范2.自主的练习组织：第35、36课学习目标：在艰苦的条件下锻炼自己的意志品质学习内容：垒球400米跑学习步骤：情景导入教师活动:1。教师讲解小游戏〈丢沙包，提出要求2.分发器材,组织学生自主的练习3。教师巡回的指导学生活动：1。认真听教师的讲解,理解教师提出的练习要求\感谢阅读2.自主的,积极的进行练习3。注意游戏的安全性组织:小组分散的练习合作探究，掌握技能重点：在练习中体会投掷的正确的动作难点:形成真确的投掷动作教师活动:1。教师讲解练习的方法,提出要求2。组织学生进行集体的练习3。提醒同学们相互的纠正错误的动作4。及时的纠正错误动作学生活动:1.认真体会练习的要求2。在教师的帮助下进行集体的练习.3.相互的及时的纠正错误动作组织：四列横队提高自身奔跑能力教师活动：1。教师讲解400米跑的技术要领，提出要求谢谢阅读2。组织分组练习学生活动：1.认真的听教师的讲解2.分组进行练习。组织：分组练习场地器材:课后小结:第37、38课学习目标掌握长绳的集体合作练习和短绳的个体的成绩创造。精品文档放心下载学习内容：长绳和短绳学习步骤常规练习教师活动：1。组织队列练习,提出要求2。巡回指导3。讲解游戏〈角力的方法,示范.提出要求4。组织小游戏〈角力〉学生活动:1.自主的进行队列练习2.认真听教师的讲解3。自主的进行游戏组织：小组的练习集体的练习教师活动:1.教师提出练习长绳的要求。2.分小组进行练习3.教师巡回指导,参与比赛学生活动：1.认真的体会教师提出的练习要求2.自主的进行练习3.在欢乐中完成练习组织：小组练习合作探究教师活动:1。教师提出要求,分发短绳2。组织学生进行练习3.组织进行一分钟的短绳练习4。组织学生进行短绳摆造型5。组织学生进行短绳双飞的练习。学生活动：1.理解教师的要求2.自主的进行练习3.完成一分钟的短绳的练习4。发挥想象摆出自己的各种自己喜爱的造型5.积极的练习双飞第39、40课学习目标在艰苦的;练习中锻炼坚毅的意志品质学习内容：短绳50米学习步骤：情景的导入教师活动：1.教师讲解小游戏〈角力的方法和和示范2。提出要求,组织游戏。3.参与游戏4.组织游戏的比赛5。巡回的指导学生活动:1。认真的听教师的讲解,理解游戏2.自主、积极的参加游戏3.积极的进行比赛组织：自由的练习8精品文档放心下载3。锻炼自己的意志力组织：自由的练习场地器材：课后小结:第41、42课学习目标在练习中掌握跳绳的技巧学习内容：长绳和短绳学习步骤：常规练习教师活动：1。组织队列练习，提出要求2。巡回指导3.讲解游戏〈角力的方法，示范.提出要求4。组织小游戏角力>学生活动:1。自主的进行队列练习2.认真听教师的讲解3.自主的进行游戏组织：小组的练习集体的练习教师活动：1。教师提出练习长绳的要求.2.分小组进行练习3。教师巡回指导,参与比赛学生活动