新苏教版数学二年级下册第五单元《分米和毫米》测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

苏教版数学二年级下册第五单元《分米和毫米》测试卷(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.(2分)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(

)作单位。A.千米 B.米

C.毫米2.(2分)下面的物体厚度最接近1毫米的是(

)。A.一本数学书

B.一块橡皮

C.一分硬币3.(2分)以下的长度单位是从大到小排列的是(

)。A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米4.(2分)的高度是6()A.分米 B.厘米 C.毫米5.(2分)把一根3米长的绳子按6分米剪成小段,一段一段剪需要剪()次。A.3次B.4次C.5次D.6次二、填空题(共26分)6.(6分)在括号里填上合适的长度单位。杯子高约14()写字台高约8()冰箱高约2()蜜蜂体长约13()楼高约30()书厚约30()7.(2分)量数学书的厚度,一般用()作单位,量操场的长一般用()作单位。8.(6分)写出下面物体的长度。(1)钉子长()毫米。(2)笔芯长()厘米,也就是()毫米。9.(6分)在里填上“>”“<”或“=”。50毫米5分米100毫米1厘米1米90分米4厘米5毫米50毫米6厘米60分米50分米5米10.(2分)李霞的身高是80厘米,她再长()分米正好是1米。11.(2分)()厘米=1分米;

8厘米5毫米=()毫米.12.(2分)一根木材长3米,第一次锯掉8分米,第二次锯掉2分米,这根木材短了()米。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(10分)13.(2分)所有长度单位间的进率都是10。()14.(2分)4分米+60厘米=1米。()15.(2分)98厘米<1分米。()16.(2分)要在墙上钉一枚钉子挂书包,4毫米长度的钉子比较合适。()17.(2分)一根200分米的彩带要比一根12米的绳子长。()四、排序题(12分)18.(12分)4种颜色的彩带长度如下:红色黄色绿色蓝色8分米8厘米1米70厘米把4种颜色的彩带按从短到长的顺序排列是:(_________)色、(_________)色、(_________)色、(_________)色。五、作图题(10分)19.(10分)画一条长4厘米的线段,再画一条比它长20毫米的线段。六、解答题(共32分)20.(10分)一条彩带用去28分米,还有35分米,这条彩带原来长多少分米?21.(10分)一根彩带长20厘米,装饰用去13厘米,还剩多少厘米?22.(12分)王阿姨送给红红一套故事书共8本,每本故事书厚约7毫米,如果将它们撂在一起,大约厚多少毫米?参考答案1.C2.C3.C4.A5.B6.厘米分米米毫米米毫米7.厘米米8.286609.<><<<=10.211.108512.113.×14.√15.×16.×17.√18.黄蓝红绿19.20.63分米21.7厘米22.56毫米一、培优题易错题1.分配角色二年级二班同学们开班会,张强、王刚、李红、刘丽分别担任主持人、歌唱演员、相声演员。李红的歌唱得很好,张强不是相声演员又不会跳舞,刘丽只会跳舞。你知道他们可能担任什么角色吗?画一个表来帮助你分析,把你知道的信息记录下来。张强担任(

),王刚担任(

),李红担任(

),刘丽担任(

)。【答案】张强担任主持人,王刚担任相声演员,李红担任歌唱演员,刘丽担任舞蹈演员。【解析】【分析】根据条件“李红的歌唱得很好”可知,李红是歌唱演员;根据条件“刘丽只会跳舞”可知,刘丽是舞蹈演员;根据条件“张强不是相声演员又不会跳舞”可知,张强不是相声演员和舞蹈演员,则张强可能是主持人和歌唱演员,因为李红是歌唱演员,所以张强是主持人;那么王刚是相声演员,据此判断。2.邻数小胖与同学进了大剧院,戏还没有开场小丁丁坐在小胖的后面,他个子太小,无法越过小胖的头看到舞台上……(1)小丁丁坐在哪个位子上?(2)小丁丁的邻座的号码是什么?【答案】(1)217(2)216,218【解析】【分析】(1)观察图可知,有一个小孩看不见,向前排小孩提出意见,可以推理出小丁丁坐在217号位置;(2)观察图可知,小丁丁的邻座的号码分别是216,218。3.把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里,使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45.【答案】解:【解析】4.把1至16这十六个自然数巧妙地填入正方形的十六个空格里,可以做成有趣的幻方.下图是个未完成的幻方,当它被填满时,它的每一竖行、每一横行、每条对角线上四个数字的和都相等.请你继续把这个幻方完成.【答案】解:【解析】5.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【答案】解:时针指向4和5中间,分针指向6;时针指向8,分针指向12。【解析】6.在下面钟面上补上时针或分针.【答案】解:【解析】7.请你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。【答案】解:【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。8.妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋,超市的货架上有:(1)你有多少种选法?(2)请你算一算:买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱?【答案】(1)解:3×3=9(种)答:有9种选法。(2)解:买一袋酱油和一袋醋最少要花:6角+7角=1元3角;付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。(方法不唯一)答:最少花1元3角,付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。【解析】【分析】(1)根据题意可知,有3种酱油和3种醋,每种酱油可以搭配3种不同的醋,一共可以搭配3×3=9种不同的选法;(2)要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?将最便宜的酱油和醋相加即可解答;然后确定付钱方法,付钱方法不唯一,据此解答。9.有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常和体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?【答案】解:甲是数学老师,乙是语文老师,丙是体育老师。【解析】【分析】因为甲和乙经常和体育老师学打羽毛球,所以丙是体育老师,乙带学生去找数学老师辅导数学,所以乙不是数学老师,那么乙是语文老师,故甲是数学老师。10.把2、3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里,使它们正好组成四个算式。【答案】15-7=8,8+3=11,9+2=11,15-6=9(或11-2=9,9+6=15,8+7=15,11-3=8)【解析】【分析】观察这些数字和方块中加号和减号的位置,可以将其中大的数放在左上角,然后根据20以内数的加、减法作答即可。11.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不重复)(1)(2)(3)【答案】(1)或(2)或(3)【解析】【分析】(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;(2)根据和的个位是2,可以想到:6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是

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