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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于现代生物进化理论的叙述中,正确的是A.生物进化是种群基因型频率发生改变的结果B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响的结果C.长期地理隔离可能造成不同种群基因库发生显著差异D.突变与基因重组决定生物进化的方向2.下列有关群落演替的叙述,错误的是A.群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常快D.大火过后的草原的演替属于群落的次生演替3.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖原4.关于植物的激素调节的叙述中,错误的是A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理可能会获得无子果实B.大麦种子经赤霉素处理后,无需发芽就可以产生α-淀粉酶C.植物的生长发育过程从根本上说是植物激素调节的结果D.植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物5.豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交,其一胎所产生的小豚鼠可能是A.只有黑色或只有白色 B.75%黑色,25%白色C.有黑色也有白色 D.以上可能都有6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A.“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响B.患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,该性状是由遗传物质决定的C.长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,可能与温度影响酶活性有关D.基因型相同的个体表现型都相同,表现型相同的个体基因型可能不同7.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各自经减数分裂产生的精子和卵细胞数目分别是A.2个和1个 B.4个和4个 C.4个和1个 D.2个和2个8.(10分)人类单倍体基因组是指存在于多少条染色体上的全部遗传信息?()A.22条常染色体 B.22条常染色体+X染色体C.22条常染色体+Y染色体 D.22条常染色体+X染色体+Y染色体二、非选择题9.(10分)某地常绿阔叶林被过度砍伐遭到破坏,停止砍伐一段时间后,恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成如表:演替阶段群落类型植物种类数/中草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题:(1)该群落演替的类型属于__________演替。(2)与草丛相比,针叶林生态系统的___________(抵抗力/恢复力)稳定性较弱。(3)上述四种群落类型中,常绿阔叶林中植物和栖息动物的分层现象形成群落空间结构中的______________。10.(14分)如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题。(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。(2)在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是_______。该来源为生物进化_______。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行________。由此可知,种群1和种群2之间不存在________。(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群____________,该环境对甲虫的生存起到了________作用。(5)假设存在该甲虫种群3,只有AA、Aa和aa个体,满足“雌雄个体间可自由交配,没有迁入和迁出,没有自然选择,没有突变”等理想条件,且黑色和浅黑色个体共占36%,则Aa个体频率为_____。11.(14分)某研究小组研究某地的两个湖泊,这一地区有时会发洪水,每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色鱼和金黄色鱼。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是做出两种假设,如图所示:(1)湖泊Ⅱ中红褐色鱼出现的原因,请你写出“假说甲”的观点是_______________;“假说乙”的观点是________________________________________________。(2)根据现代生物进化理论,如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼的繁殖季节不同,说明它们之间已产生了________。(3)DNA分析能较快判断两种鱼之间的亲缘关系。如果湖泊Ⅰ中红褐色鱼与________亲缘关系最近,则这一证据能有效支持“假说甲”。(4)对湖泊Ⅱ中的某一种群进行调查时,发现基因型为DD和dd的鱼所占的比例分别为15%和75%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为5%和65%,在这一年中,该鱼种群是否发生了进化?________,理由是___________(5)现代生物进化理论认为,进化的单位是________,进化的方向决定于______。12.如图所示为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题(1)写出下列序号的名称[1]______[2]______(2)组成DNA的基本单位是[]______。(3)若3为胞嘧啶,则4应是_____(写中文名)。两者之间通过_____相连。(4)图中DNA的两条链的位置关系是_______。(5)由于______排列顺序的千变万化,因此构成了DNA分子的多样性(6)已知该DNA中有100个碱基对,其中碱基A有40个。若复制4次,在复制过程中将需要__________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A错误;B、共同进化是指生物与生物、生物与无机环境之间相互影响的结果,B错误;C、长期地理隔离可能造成不同种群基因库发生显著差异,C正确;D、突变、基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,D错误。故选C。2、C【解析】群落演替是一个群落替代另一个群落的过程,A正确;在海洋和陆地均可发生群落的初生演替,B正确;初生演替是在一从来没有过植被,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方,其经历时间漫长,演替速度一般缓慢,C错误;次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,如大火过后的草原的演替属于群落的次生演替,D正确。3、B【解析】
1.水是构成细胞的重要无机化合物,一般来说,水在细胞的各种化学成分中含量最多,生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别,一般为60%到90%,水生生物的含水量大于陆生生物,生物体在不同的生长发育期,含水量也不同,幼儿身体的含水量远远高于成年人身体的含水量,植物幼嫩部分比老熟部分含水量更多。【详解】A、蛋白质是细胞内含量最多的有机化合物,与题意不符,A错误;B、水是活细胞内含量最多的化合物,B正确;C、淀粉是植物细胞内的存储能量的有机物,不是细胞内含量最多的化合物,C错误;D、糖原是动物细胞内特有的多糖,不是活细胞内含量最多的化合物,D错误。故选B。4、C【解析】用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的番茄的花蕾能得到无子番茄,A正确;赤霉素可以促进种子萌发,大麦种子经赤霉素处理后,无需发芽就可以产生α-淀粉酶,B正确;植物的生长发育过程从根本上说是基因选择性表达的结果,C错误;植物激素是植物体内产生的对生长发育有显著影响的微量有机物,D正确。5、D【解析】
分析题干信息:豚鼠的黑毛对白毛是显性,设等位基因为A、a,杂合豚鼠的基因型为Aa。【详解】一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生的后代表现型理论上有黑色和白色,比例为3:1。现实是每胎产生的子代个体数目少,与理论比例的误差大,所以它们的表现型及比例有多种可能:可以全是黑色、可以75%黑色25%白色、可以一半黑一半白、可以25%黑75%白、也可以全是白色。因此,A、B、C三种比例都有可能出现。故选:D。6、D【解析】
1、“牝鸡司晨”是指原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声,这种现象称为性反转。
2、表现型与基因型:①表现型:指生物个体实际表现出来的性状。如豌豆的高茎和矮茎。
②基因型:与表现型有关的基因组成。如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd。
(关系:基因型+环境→表现型)【详解】A、性反转现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响,A正确;
B、患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲,说明该性状是由遗传因素决定的,B正确;
C、长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅,说明果蝇的性状与环境有关,可能与温度影响酶活性有关,C正确;
D、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,因此基因型相同的个体表现型不一定相同,表现型相同的个体基因型可能不同,如AA和Aa均表现为显性,D错误。
故选D。7、C【解析】一个精原细胞能产生4个精细胞,而一个卵原细胞经过减数分裂能形成3个极体和1个卵细胞,故C正确。【考点定位】本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。8、D【解析】
人类基因组计划:
1、概念:人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系.英文简称HGP。
2、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。3、参加人类基因组计划的国家:美国、英国、德国、日本、法国和中国,中国承担1%的测序任务。4、已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为2.0万-2.5万。
5、内容:绘制人类遗传信息的地图,主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等。【详解】人类共22对常染色体和1对性染色体--X和Y,所以人类单倍体基因组包括22条常染色体+X染色体+Y染色体。二、非选择题9、次生恢复力垂直结构【解析】
分析表格:表格表示常绿阔叶林恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成,该地群落演替的过程为:草丛→针叶林→常绿阔叶林,随着时间的推移,该地区的草本植物、灌木和乔木种类数逐渐增多,群落的结构越来越复杂。【详解】(1)过度砍伐而遭到破坏的常绿阔叶林中的植被未被彻底破坏,因此发生的演替属于次生演替。(2)生物种类越多,营养结构越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,但是恢复力稳定性就越弱,因此与草丛相比,针叶林生态系统的恢复力稳定性较弱。(3)影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息场所,与其他群落相比,常绿阔叶林中植物分层现象更复杂,给动物提供的食物种类和栖息场所更多,动物分层现象较为复杂,这种动植物的分层现象形成群落空间结构中的垂直结构。【点睛】解答本题的关键是识记群落的空间结构、群落演替的类型及影响因素,明确植物的垂直分层现象决定了动物的垂直分层。10、基因基因突变提供原材料基因频率基因交流生殖隔离1选择0.32【解析】
试题分析:(1)性状是由基因控制的,所以不同体色的甲虫体现了生物多样性中的基因的多样性。(2)只有基因突变能产生新的基因,所以A′基因最可能的来源是基因突变。基因突变为生物进化提供原始材料。新基因的出现会改变种群的基因频率。(3)由于迁移使得存在地理隔离的两种群间的个体得以相遇,从而有机会进行基因交流。存在基因交流的两个种群间不存在生殖隔离。4)种群1中灰色个体较少,与环境颜色比较接近的体色的个体多,说明工业污染严重的环境中种群1更适应工业污染严重的环境。该环境对甲虫的生存起到了选择作用。
(5)根据题干中黑色(AA)和浅黑色(Aa)个体共占36%可知,aa个体占1-36%=64%,则a的基因频率为0.8,A的基因频率为0.2,因此Aa个体频率为2×0.8×0.2=0.32。考点:本题考查生物进化的相关知识,意在考查知识的理解应用及分析、判断能力。11、红褐色鱼起源于一种灰色鱼(红褐色鱼是灰色鱼的变异)洪水将湖Ⅰ中的红褐色鱼带到了湖Ⅱ中生殖隔离湖泊Ⅰ中的金黄色鱼没有该种群的基因频率没有发生变化种群自然选择【解析】
现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标志着新物种的形成)。【详解】(1)通过图示分析,湖泊Ⅱ中红褐色鱼出现的原因,“假说甲”的观点是红褐色鱼起源于一种灰色鱼(红褐色鱼是灰色鱼的变异);“假说乙”的观点是洪水将湖Ⅰ中的红褐色鱼带到了湖Ⅱ中。(2)如果湖泊Ⅱ中的红褐色鱼和金黄色鱼之间繁殖季节不同,说明了二者之间不能进行基因的交流,进一步说明了存在生殖隔离。(3)假说甲表明在两个不同湖中的灰色鱼,均进化为红褐色鱼和金黄色鱼;假说甲说明湖Ⅰ中红褐色鱼与金黄色鱼的形成过程中并不存在地理隔离。(4)第一年中DD、dd、Dd的鱼所占的比例分别为15%、75%、10%,D的基因频率是20%,d的基因频率是80%,而第二年DD、dd、Dd的个体所占的比例分别为5%、65%、30%,
D的基因频率还是20%,d的基因频率还是80%,由于生物进化的标志是种群基因频率的改变,但由于基因频率没有改变,因此种群没有进化。(5)现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质
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