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文档简介

第页2023?爱的教育?读书笔记?爱的教化?读书笔记合集15篇

看完一本名著后,信任大家肯定领悟了不少东西,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是我为大家收集的?爱的教化?读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

?爱的教化?读书笔记1

“爱是什么?爱的解答就在?爱的教化?里可以找到。〞这是挚友告知我的。所以,?爱的教化?立刻成了我的小书柜中的一员。

书中,主子公安利柯,他的老师每月给大家讲解并描述一个故事,而我读的这个故事令我感动不已,它就是“小抄写员〞这个故事。

故事中的主子公裘里亚的父亲在铁路上工作,他的工资很低,又要养活全家人,他是家中最大的孩子,所以父亲对他要求很严,总希望他能成为弟弟、妹妹的好典范。

他的父亲为了补贴家用,除了工作外,还帮助杂志社抄写订户的姓名和地址,每500条只挣3里拉。因为怕父亲太疲惫了,所以裘里卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师……这些平凡的小人物的命运和感情故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲解并描述同龄人的故事,如“我〞的好挚友卡罗内,他不仅评学兼优,而且乐于助人。当一个挚友丧失了买笔记本的钱,站在街上大哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个怜悯弱小,能为挚友敢于牺牲自己生命的人。她特别爱他的母亲,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物给妈妈。还有……这些平凡而朴实的小人物都有一个共同的特点:对生活充溢爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我〞的世界才变得更加美妙。

“爱〞是我们每个人常常挂嘴边的字,可是,有时候我们会无视四周的爱:犹如父母对子女的爱,老师对学生的爱,挚友之间的爱。往往都被我们视为天经地义,而没有细细的体会。假设你加以体会,你会感觉到,人生这是多么美妙的东西啊!

有时候,我们遇到挫折,经常会怨天尤人,甚至没有人爱自己,有的向的更悲观,那么会自杀,表示他们的抗议,这多可悲呀!

爱,像空气,每天在我们身边。

当你能感受到那极为一般的爱的时候,信任你肯定会帮助那些须要帮助的人,是不是?

?爱的教化?读书笔记2

一、内容简介:

这本书是一个意大利男孩安利柯用自己的日记来讲解并描述了日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生关系以及父母兄弟姐妹之间的爱。每一种爱都不是震天动地的,但却感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有得才兼备的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠〞,坚毅不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

二、好词:

郁郁葱葱参天大树心旷神怡面带微笑迫不及待

含辛茹苦充溢活力炯炯有神目空一切低眉顺目

身材魁梧表情肃穆自知理屈如数家珍大事不妙

低头不语断断续续语重心长相亲相爱瘦骨嶙峋

无济于事席卷而来精神焕发催人奋进坚不行摧

失而复得离乡背景轻手轻脚千言万语心肝珍宝

言听计从一言不发逍遥自在玩耍游戏不知疲乏

惊惶失措假设不经风东游西逛无缘无故蹦蹦跳跳

三、好句:

1、柔软的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么宁静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥装腔作势上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的剧烈与思绪波涌。

2、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流淌,它时而安静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚毅。

3、倘如希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

4、生活是蜿蜒在山中的小径,崎岖不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装腔作势!这是直率,不是懦弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增加一份留神。山花烂漫,景色宜人,假设沉醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是傲慢,因为笑一次并不影响赶路,反而能增加一份信念。

5、爱心是冬日的一片阳光,运用啼饥号寒的人感受到人间的暖和;爱心是沙漠中的一泓清泉,运用权面临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的抚慰。

6、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的快乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

四、感悟体会:

这本书围绕一个字:爱。爱是什么?每个人心中都有爱,只是每个人的理解不同。其中最让我感动的是泼莱克西,他是一个铁匠的儿子,他身材瘦小,脸色苍白,目光和蔼,却又带点悲伤。因为他父亲是个酒鬼,常常喝醉酒后无缘无故打骂他,他身上总有伤痕,但是他从来不会在外人面前说他父亲的坏话,多么和蔼的孩子啊。俗话说有其父必有其子,但是泼莱克西并没有像他爸爸那样堕落。相反的,他特别懂事,非常刻苦努力地学习。正所谓学问变更命运,因为他的刻苦,学校发给他一个奖章,他父亲也被感动,重新做起铁匠的工作,也不再喝酒。正是因为泼莱克西刻苦努力才变更他的父亲,美妙的结局,这也是一种爱,对父亲不放弃的爱,对学问不断追求的爱。爱是没有界定的,在人生的旅途上,只有不断觉察爱,寻求爱,付出爱,才会觉察爱是华蜜的根源。

?爱的教化?读书笔记3

?爱的教化?,书名使我思索,在这纷纭的世界里,爱原委是什么带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

?爱的教化?采纳日记的形式,讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,挚友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说竭力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教化和启示,附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本恒久不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们恒久保持一颗勇于进取而和蔼真诚的心,爱祖国,爱人民,怜悯人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教化界的重视和欢送,可以说超过了任何一种?教化学?或?教化概论?。有夏先生的推崇当然是个缘由,还有个更重要的缘由,当时有很多老师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,事实上表达的是小资产阶级学问分子的志向。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们无视。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们须要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入逆境,没人支持,是父母依旧陪在身边,晚上不忘嘱咐一句:早点睡。读了安利柯的故事,我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单无视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。

假设说爱是一次旅游,或许有人会有异议。但爱正是没有终点的,开心的旅游。就像生活,假设把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来。于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读?爱的教化?,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我觉察爱中包含着对于生活的追求。

假设爱是奔腾的热血,是跳动的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国须要我们的还有许多。爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。

转瞬间,我们离开?爱的教化?所记载的那个年头已经很久了,但是"爱"这种教化的方式却恒久不应当远离我们,特殊是远离我们这些教化战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关切他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

?爱的教化?中,把爱比成许多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思索——爱是博大的,无穷的,宏大的力气。是教化中所不能缺少的。

?爱的教化?读书笔记4

近日,再一次读完了?爱的教化?这本书。通过文字,我仿佛看到了校内里孩子们真诚可爱的笑脸、老师们真诚关爱的眼神、还有那喧闹非凡的课间时间。虽然我没有流泪,可是我的内心已经成认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好似并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完备的亲子之爱,字里行间都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是一般的,却是不平凡的。

这本?爱的教化?是通过一个四年级小男孩日记的形式描写了一群充溢活力、主动上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。例如:铁匠的儿子波列科西、班长德罗西、“小石匠〞、好挚友卡隆等,他们从岀身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能无视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话〞。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。

整本书文字虽然简洁朴实,没有跌宕起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但就在这最平实的字里行间,融入了种种人世间最宏大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是震天动地的,但却感人肺腑、引人深思。作为老师的我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教化中的一点一滴将干脆影响到孩子的将来,我们只有时刻让爱心、耐性、童心陪伴左右,才能让孩子学会感知爱、学会爱别人。爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的根底。

托尔斯泰认为:假设一个老师仅仅酷爱教化,那么他只能是一个好老师……假设一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来,他就是一个完备的老师。由此可见,师爱是师德的重要表现之一。读了?爱的教化?让我对师爱有了更进一步的理解。?我们的新老师?一文中,新老师捧起孩子的脸查看,把手放在额头看有没有发烧,这些小细微环节透露出老师对孩子的关心。对于犯错的学生,老师没有斥责或是体罚,而是用自己真诚的心感动学生。这正是“爱的教化〞的最好表达。?从前的老师?一文中,瘦小的二年级女老师每天只顾着为孩子们奔波劳碌,对于教过的学生也会去家访,询问状况。她酷爱教化事业。如母亲般的和蔼和慈祥让她赢得了孩子们的爱。其实,在我们身边也存在着多数个这样的老师,她们静默无闻,却任劳任怨,用自己的爱浇灌着祖国的花朵,用自己的言传身教为学生们做出了完备的示范。?父亲的老师?执教60年的高龄老师在84岁时退休了,当他离快乐爱的学校、离快乐心念念的学生,他的心突然空荡荡的。这是一个真正酷爱教化事业的老师,他能将教过学生的成果单细心保藏,而且一坚持就是几十年,不禁让人肃然起敬,同时也让我们看到了这位老师对学生的那份真挚的爱。

爱是一种信仰,是一种追求,是无法用精确的文字来形容,但是我知道,拥有爱的人,付岀爱心的人生必定是充溢而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的关心,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地传递给学生时,学生会不仅把我们当老师,更会把我们当挚友。

爱,是一次恒久没有终点的开心的旅行,一路上经验着许很多多或欢乐,或悲伤,或感动,或华蜜的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教化中有爱,才会真正让孩子、让老师拥有更加丰富的心灵。让孩子们心中拥有爱,许多问题都可能在爱的暖流里溶解。我愿做一个温顺的严师,用充溢爱意的语言来严格要求我们的学生。

?爱的教化?读书笔记5

假期中,我妈妈为我买了两本书。一本叫做?爱的教化?,另一本叫做?感恩父母?,这俩本书都告知我们如何去感受爱的宏大。这俩本书我读的很慢很慢,因为书中有很多感动我心灵的故事。在其中的一本书中有一篇文章是?父亲的本能?,这个故事的内容也许是这样的:

秋日的一个星期天,父亲带着女儿一起去动物园玩。女儿看完了大象,河马,锦鸡,孔雀等等,又吵着要去看狮子。看狮子的时候,女儿不留神触动了坏掉的那根栏杆,落入了狮子的笼中。父亲坚决果断的跳下去救自己的女儿,为了不叫狮子撕咬自己的女儿,父亲把自己的胳膊送入狮子的口中,为了保护女儿他送完了左臂,又送进去右臂直到动物园的管理员来到为止。父亲是多么宏大啊!那一刻或许只是本能的,他对女儿的那份爱,那份保护的欲望,让他战胜了对于狮子的恐惊。或许那一刻,哪怕前面是刀山油锅,他也丝毫不畏惧。因为爱,他没有思索;因为爱,他遗忘了难受。

其实每个人都有疼爱自己父母亲人。我也一样有一个特别疼爱我的父亲,因为平常工作很忙,爸爸没有时间去照看我的学习生活,都是妈妈来照看我的一切。最终在春节期间,爸爸有了假期有了空闲时间,爸爸带着我去旅游。在旅游的途中,爸爸开着车本身已经很辛苦了,但在路上还是非常关切我,时时常的问我:“佳佳,你饿了吗?要不要去洗手间呢?车的后备箱里有吃的哦。〞每次爸爸对我说的时候我都觉得自己好华蜜。我们在酒店里住宿的时候,爸爸怕我和妈妈睡在一起会挤,就叫我自己睡一个床,他和妈妈挤在一起。我们上山的时候,我走不动的时候,脚疼了腿酸了,爸爸会把我背在他宽宽的背上,我怕在爸爸的后背上觉得自己真是超级的华蜜!我很爱很爱我的爸爸,我也很爱很爱我的妈妈,我爱我的家。我肯定要好好学习,将来报答他们的哺育之恩,好好孝顺我的父母亲!

?爱的教化?读书笔记6

?爱的教化?这个书名使我思索,在这缤纷的世界里,爱原委是什么?带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了?爱的教化?中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对挚友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财宝。倘如你失去了金钱,可以靠才智和汗水去创立;倘如这个世界失去了爱,那就像天使折断了翱翔的双翅。

在生活中,我们要创立爱:放学回家一句“我回来啦!〞是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里劳碌的妈妈一声问候是爱;给害怕 困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……

挚友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创立爱,让让我们怀着爱华蜜欢乐地度过每一天。

?爱的教化?读书笔记7

我买了一本?爱的教化?这本书,里面有一篇?费鲁桥的血?里面有一句特别打动人心句子,就是:“费鲁桥望见那个短刀向外婆,费鲁桥就赶快跑向外婆用自己的身子保护住了外婆,但那把短刀却插进了,费鲁桥的后背〞。读到这里我的眼框潮湿了,我把这件事给妈说了。她也感动的留下了泪,这也太让人感动了,虽然句子用简洁朴实的言词,表现出了极为平凡的人物,没有华美的词藻。

这个假期里亚米栔期写的?爱的教化?让我知道了首先?爱的教化?的书名的思索在这五彩缤纷的世界里,爱原委是什么呢?爱的力气究竟有多大?什么使人您愿放弃生命来挽救爱,来挽救亲人之间的爱。带看这个问题去探寻一个未知的答案。

我知道了爱,能让心中的恨化为志气。它使你微笑面对生活;它是还魂草让罪人新生;它是慈祥的母亲唤浪子回头;它既是一种获得又是一种牺牲。

它是我们人人不行缺少的东西,有了它就有了一切。

?爱的教化?读书笔记8

读了?爱的教化?这本书,虽然我没有流泪,可是我已经认可这是一本洗涤心灵的书。这本书让我懂得了爱究竟是什么。爱,是近乎完备的亲情、友情、师生情……你读了这本书,你会感到时曾经验过的感觉。

?爱的教化?这本书是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。有的为了自己的祖国能奉献生命,多么宏大爱国主义精神啊!有的为了友情让好挚友活着,自己牺牲,我感动极了!

爱,像空气。它因为无影无踪所以经常会被无视可是我们却不能少了它,其实它的意义已经溶入生命。

令我印象最深刻的就是?爱的教化?里的第六十六章千里寻母。

一个13岁小男孩叫马珥珂。他不远千里的从意大利到阿根廷找妈妈。到了那个地方,妈妈走了。他又赶到了妈妈住的另一地方,妈妈又走了,特殊是书里面有一段话使我很感动:“在船上,马珥珂牵着老人的手,朦朦胧胧地睡着了。睡梦中,波浪拍打船壁的声音竟变成了他母亲的催眠曲,动乱的船身竟变成了舒适的摇篮。他睡得可甜哩!‘怪可怜的!小小的年纪……’老人心疼的抽着鼻子,繁星频频地眨着眼。〞看到这里,我知道那是因为马珥珂太思念他的母亲了。最终马珥珂最终见到了他母亲,并且救了他母亲。我为这个小男孩千里寻母的行为和执着感动了。

?爱的教化?让我走进了140多年前意大利孩子们的生活。他们欢乐、和蔼、英勇、侠义……这让我懂得了多数个做人的道理。

爱是成长中必不行少的,有了爱才有了社会!虽然犹如空气般的爱有时会被“污染〞、“稀释〞,甚至“消逝〞,但我希望大家要珍惜这份爱,让它持之以恒。

?爱的教化?在漫长的岁月中,陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本恒久不会过时的书。他用爱塑造人,引导我们恒久保持一颗勇于进取而和蔼真诚的心。

爱祖国,爱人民,怜悯人民的一切不幸与苦难。

?爱的教化?读书笔记9

今日我给大家举荐一本书,书名叫?爱的教化?,这本书的作者是:埃得蒙多.德.亚米契斯,〔1846——1908年〕。他是意大利民族复兴运动时期的爱国志者,作家。诞生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的村镇。20岁时参军校毕业后参军,起先写一些爱国短篇故事,并出版了他的第一本书?意大利军旅生活?。1886年,耗时近十年创作的?爱的教化?面世,为他赢得了世界声誉。

世界上,有一种强大的力气,那就是爱。假设生活中没有爱,就像生活中没有空气,没有阳光一样,使我们无法生活下去……

其实,世界上有多数的爱等着你去感受,自从读完?爱的教化?这本书后,我不仅感到特别惭愧,更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主子公独立、自强,还有爱他人、关切他人的一颗心。这是值得我们大家去学习的。

爱的教化读书笔记摘抄好词:

捧腹大笑、含模糊糊、忍无可忍、不知不觉、没日没夜、郁郁寡欢、仙风道骨、态度温和、以身作那么、自言自语、三三两两、兴致勃勃、汗水淋淋、闪闪发亮、人仰马翻、情同手足、无与伦比、落落大方、力所能及、对答如流、形影不离、举止言行、费尽心机、兴致勃勃、居高临下、精确无误、忧心忡忡、纷纷扬扬、笑容可掬、雪白晶亮、肃穆庄重、气喘吁吁、手足无措、安安心心、迷惑不解、辛辛苦苦、呆头呆脑、一窍不通、响彻云霄、破烂不堪

爱的教化读书笔记摘抄好句:

1、要坚毅,要英勇,不要让无望和庸俗的忧愁压倒你,要保持宏大的灵魂在经受苦难时的豁达与安静。

赏析:每个人都会遇到挫折,在漫长的人生道路上,少不了坎坷,但只要我们够坚毅、够豁达,肯定能够用自己的志气战胜困难,但绝大多数人都死在了匿名之前的沙滩上,光明不过是一步之遥,看似简洁,胜利却不易,且行且珍惜!

2、不要让嫉妒的蛇钻进你的身体里,要知道,它会腐蚀你的心灵,吞噬你的灵魂。

赏析:世上多的是美妙的事物,但也多的是丑陋的心灵,这两者之间是对立存在的,一个人的心灵一旦变得丑恶,就简单用扭曲的嫉妒之心去评价和看待这个世界,那么一切也都扭曲了,我们须要思索和矫正自己的内心。

3、人有着一个大要求。人不能满意于现在,对于无限,有着向往与畏惧敬虔之念。换句话说,人不能满意于一生,想求人以上的价值。这价值就成了志向,成了宗教,使人心归依。

赏析:我常常对身边的挚友们说一句话“知足常乐〞,要有一颗安静和蔼的平常心,这样可以让自己的追求志向的同时,脚踏实地,也让自己的内心变得充溢起来,而不是欲壑难填。价值在恒久追求不到的时候,就会去往宗教方面寻求答案,假设是领悟力强,才可以皈依,否那么可能会迈向深渊。

4、所谓好的职业,就是适合于自己的职业。

赏析:每个人身处社会活动之中,都须要求职,对于自己的职业规划,经常是一个难题,这句话告知我们,只要适合自己的,就是好职业,不应当好高骛远。

5、要坚毅,要英勇,不要让无望和无休止的苦恼压倒了你,因为假设是这样,守护你的天使也是不会容许的。

赏析:要想守护一个人,或者守护一个信仰,都必需拥有强大的精神力气,而这些都是内在的变现,坚毅、英勇就是我们常说的精神力气的源泉,而面临困难时,多数人往往畏惧不前,缩手缩脚,这样便很难胜利,既然守护,就得坚毅!

6、戏弄了一个无辜的挚友,欺压了一个不幸的人,羞辱了一位勤劳的母亲!这是一种最低劣、最可耻的行为!

赏析:我们在社会活动中处理事情时,肯定要谨慎处置,因为在不经意间,可能就会损害到某些人,而我们却不自知,这是一种无知、可耻的行为,我们应当为自己的行为负责,这就是社会责任感。

7、听着老师的讲话,我一下子觉得她的形象高大起来,虽然他不是一个战场上用枪的士兵,但他说的话,却好似蕴涵着特别深刻道理,听起来就像一个真正的战士。

赏析:我想起了鲁迅先生的一句话“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血〞,可见战士更应当从精神上进行表现,作为一个合格的战士,应当是精神首先不被打垮,只有内心大无畏,才会真正的强大,老师的言语就是对这种精神力气的表达。

8、爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来。于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

赏析:爱从来就是一个特别难以说明的词,但是对于生活的酷爱,却是简单理解的,当我们经验过一些事情,看过一些风景,遇到一些人,了解了他们的思想,拥有了自己的情怀,就会变得豁达,释然,这时候,我们对生活会更加有热忱,因为我们懂得了珍惜生活,也就学会了爱!

9、不幸的人伸了手求乞时,我们不该假装不知的啊!尤其是对于为了自己的小孩而求乞的母亲,不该这样。这小孩或者正饥饿着也说不定,假设这样,那母亲将怎样的难受呢?

赏析:这句话是对乞讨行为的一种解答,在饥肠辘辘、食不果腹的社会里,慷慨和怜悯是必要的,也是我们的美德,因为孩子母亲的内心是难受的,母爱何其宏大。但放眼当今社会,大量的人成为了职业乞丐,他们四肢健全、身体健康,但就是因为一个懒字,让自己变成了职业乞丐,这是可耻的,我们这个社会不应当纵容这样的人。

10、我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

赏析:我们应当有一颗和蔼正义的心,用正义感来帮助这个社会更加美妙,让忠厚的人得到好报,让邪恶的人得到惩办,那么,博爱之心才是有价值的。

?爱的教化?读书笔记10

暑假到了,在暑假里,我读了一本叫?爱的教化?的书。

这是一本日记体形式的书,它以一个小学生的视角记录了一所意大利小学里发生的事情,其中还有一篇被选进了语文教科书呢!

这本一本日记还记录了他们之间的误会,谅解、以及互帮互助的故事。

合上书,我觉得他们的生活真的不行与我们同日而语。不像我们有电灯,有电脑,有自来水笔,还有上不起学的孩子和得病没法上学的孩子,我可真怜悯他们啊!最让我佩服的是他们的友情,这友情跨越了一切。一个人病了,另一个人把当天的重点和作业抄下来交给那个得病的人让他学习;有一点误会很快就化解了,之后还是像亲人一样和谐相处。

这本叫?爱的教化?的书给了我很多启示,我爱他!

?爱的教化?读书笔记11

当时在图书馆借来看的,没想到那么精彩,没看完,期限到了,我就买了一本青少版的,不过这本书确实好看。

这本书的作者是意大利的亚米契斯,主子公是一个叫安利柯的小男孩,里面还有富有正义感的'卡隆,爱收集邮票的卡洛佩……

当时我从第一页起先看,其实没什么精彩的,不过最令我有感的是每个故事都告知了我一个道理,比方,万里寻母记讲解并描述了一个小男孩不远万里】只为见母亲,最终还把母亲给治好了,从今,一家人很欢乐,这个故事告知我们,人要有孝心。

同时我也感到了父母兄弟姐妹的宏大,打从那后,我明白了许多道理呢。

假设你想从书中找到黄金屋,那你就要如饥似渴的读哦!

?爱的教化?读书笔记12

这天,我读了?爱的教化?中?灾难?这篇文章。这篇文章主要写新学年刚起先的一天,一个叫罗伯蒂的孩子,在上学路上望见一个一年级的小学生,因为跑得太快,摔倒在公路中心。这时,有一辆马车正向他驶来,眼看他就要遭殃了,罗伯蒂英勇地跑过去,一把拖开这个小孩子,小孩子得救了,罗伯蒂由于躲闪不及,被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章,我被罗伯蒂舍己为人的精神深深感动了。

那个小孩和罗伯蒂一点儿关系都没有,而且他明白,假设去救那个小孩子,自己很有可能被马车撞到,但是他还是不顾自己的安危去救那个小孩子,罗伯蒂高尚的品质,英勇的精神,值得我们学习。

同时,也提示同学们过公路时必需要留意,要看红路灯,要走斑马线,不要在公路上游戏玩耍。让我们把交通平安牢牢记在心里,人人争做平安小卫士!

?爱的教化?读书笔记13

在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了?爱的教化?这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。?爱的教化?介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所无视,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但许多人都无法感受到。爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充溢起来。于是,就想接着走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读?爱的教化?,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我觉察爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力气。

是爱,使我们能欢乐健康地成长,是爱,赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的,爱是宽恕的,爱又是包涵的。爱是教化的源泉,爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱,就多一份暖和;多奉献一份爱,就多一份欢乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

?爱的教化?读书笔记14

总是爱在闲暇时刻,静静的坐下来,坐在屋角的藤椅上,坐在自己的心房里,手捧一本好书,感受一抹书香,心绪竟是无比安静安详。

浸润好书愈久,愈是感恩满怀!我知道自己总是如此简单深深的被打动,被震撼!正如这本?爱的教化?,字里行间,每个文字,让我的心灵无时无刻不在友情的甘甜、亲情的宏大中暖和浸润。

生活中的我,是一个爱思索,爱提问的小不点。当看到本书的标题时,我便怀揣着一个天真的问题:爱,在这以金钱地位权势为主线的世界中,是以什么样的形式出现的呢?最终,看着每个暖和的文字,释然!因为在作者细腻的笔触下,我看到了这个世界上最为纯洁的亲子之爱,师生之情和同学之间的团结友爱……有一群挚友是华蜜的,有一个真心相见的挚友更是华蜜的。我想,?爱的教化?中的安利柯便是真正华蜜的人。这份份纯简的爱,这段段深厚的情,又怎能不打动人心?又怎能不成为这个世界上最珍贵的情意?!

最终,合上书本的刹那,我欣慰的微笑

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