2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第1页
2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第2页
2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第3页
2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第4页
2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年河北省秦皇岛市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.汉字国标码(GB2312-80)把汉字分成()。

A.简化字和繁体字两个等级

B.—级汉字,二级汉字和三级汉字三个等级

C.一级常用汉字,二级次常用汉字两个等级

D.常用字,次常用字,罕见字三个等级

2.以下关于网络操作系统和分布式操作系统的叙述,错误的是()。

A.网络中各台计算机没有主次之分,任意两台计算机可以通过通信交换信息

B.网中的资源供各用户共享

C.分布式系统实现程序在几台计算机上分布并行执行,相互协作

D.网络操作系统配置在计算机网络上,而分布式操作系统不能配置在网络上

3.在图形卡与系统内存之间提供了一条直接的访问途径的总线标准是()

A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA

4.下列叙述中错误的是

A.计算机要长期使用,不要长期闲置不用

B.为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关机

C.在计算机附近应避免磁场干扰

D.计算机使用几小时后,应关机一会再用

5.在Word编辑状态,包括能设定文档行间距命令的菜单是()。A.“文件”菜单B.“窗口”菜单C.“格式”菜单D.“工具”菜单

6.写邮件时,除了发件人地址之外,另一项必须要填写的是()。

A.信件内容B.收件人地址C.主题D.抄送

7.在CD光盘上标记有“CD—RW”字样,此标记表明这光盘()。

A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘

B.可多次擦除型光盘

C.只能读出,不能写入的只读光盘

D.RW是ReadandWrite的缩写

8.如果需要给文字加上着重符号,可以使用下列哪个命令来实现()。

A.“开始”选项卡中的“字体”命令

B.“开始”选项卡中的“段落”命令

C.“插入”选项卡中的“符号”命令

D.“插入”选项卡中的“样式”命令

9.以下描述错误的是_____。

A.计算机的字长即为一个字节的长度

B.通常一个汉字占用两个字节

C.计算机内的信息表示又叫机器数

D.计算机内部存储的信息都是由0、1这两个数字组成的

10.下列关于存储器的叙述中正确的是()。A.A.CPU能直接访问存储在内存中的数据,也能直接访问存储在外存中的数据

B.CPU不能直接访问存储在内存中的数据,能直接访问存储在外存中的数据

C.CPU只能直接访问存储在内存中的数据,不能直接访问存储在外存中的数据

D.CPU既不能直接访问存储在内存中的数据,也不能直接访问存储在外存中的数据

11.下列选项中,不属于计算机病毒特征的是()

A.破坏性B.潜伏性C.传染性D.免疫性

12.某用户的E-mail地址为abc@,则该用户的用户名为()。

A.abcB.onlineC.shD.

13.Ctrl+Del+Alt在DOS6.22中有热启动作用,如果在Windows中同时按下这三个键将()。

A.立即重新热启动计算机B.进入任务管理器C.进行多个任务之间的切换D.切换至DOS状态

14.在标准ASCII码表中,已知英文字母D的ASCII码是68,英文字母A的ASCII码是()。

A.64B.65C.96D.97

15.下面电子邮件地址的书写格式正确的是()。

A.kaoshi@

B.kaoshi,@

C.kaoshi@,

D.

16.下列两个二进制数进行算术运算,11101+10011=______。

A.100101B.100111C.110000D.110010

17.计算机病毒,实际上是一种()。

A.微生物B.程序C.硬件损坏D.细菌

18.一个汉字的机内码与它的国标码之间的差是_______.

A.2020HB.4040HC.8080HD.AOAOH

19.POWERPOINT2010中,如需设置每张幻灯片的播放时间,应执行哪种操作来实现()。

A.自定义动画B.录制旁白C.幻灯片切换的设置D.排练计时

20.IP地址3属于()IP地址。A.A类B.B类C.C类D.以上答案都不对

二、选择题(20题)21.

22

下列数据中,有可能是八进制数的是

22.

16

下列不属于系统软件的是

23.

31

下列关于计算机的叙述中,不正确的一项是

24.

14

CPU能够直接访问的存储器是

25.下列说法中,正确的是()

A.只要将高级程序语言编写的源程序文件(如try.c的扩展名更改为.exe,则它就成为可执行文件了

B.高档计算机可以直接执行用高级程序语言编写的程序

C.源程序只有经过编译和连接后才能成为可执行程序

D.用高级程序语言编写的程序可移植性和可读性都很差

26.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。

A.喷墨打印机、显示器、键盘B.激光打印机、键盘、鼠标器C.键盘、鼠标器、扫描仪D.打印机、绘图仪、显示器

27.已知3个字符为:a、Z和8,按它们的ASCⅡ码值升序排序,结果是()

A.8,a,ZB.a,8,ZC.a,Z,8D.8,Z,a

28.

38

计算机内部用几个字节存放一个7位ASCII码?

29.下列叙述中,正确的是()。A.CPU能直接读取硬盘上的数据

B.CPU能直接存取内存储器

C.CPU由存储器、运算器和控制器组成

D.CPU主要用来存储程序和数据

30.无符号二进制整数1001111转换成十进制数是()。A.79B.89C.91D.93

31.

32.下列用户XUEJY的电子邮件地址中,正确的是()。

A.XUEJY@bj163.com

B.XUEJYbj163.com

C.XUEJY#hj163.com

D.XUEJY@bj163.com

33.显示器的什么指标越高,显示的图像越清晰()。A.对比度B.亮度C.对比度和亮度D.分辨率

34.

10

与十进制数254等值的二进制数是

35.

11

下列各项中,不属于多媒体硬件的是

36.下列选项中,既可作为输入设备又可作为输出设备的是()。

A.扫描仪B.绘图仪C.鼠标器D.磁盘驱动器

37.显示器的主要技术指标之一是()。A.分辨率B.扫描频率C.重量D.耗电量

38.

39.对CD.ROM可以进行的操作是()

A.读或写B.只能读不能写C.只能写不能读D.能存不能取

40.已知英文字母m的ASCⅡ码值为6DH,那么ASCⅡ码值为70H的英文字母是()。

A.pB.QC.PD.j

三、2.基本操作题(3题)41.在考生文件夹下YOU文件夹中建立一个名为SET的新文件夹。

42.(1)将考生文件夹下HANRY\GIRL文件夹中的文件DAILY.DOC设置为只读和存档属性。

(2)将考生文件夹下SMITH文件夹中的文件SON.BOK移动到考生文件夹下JOHN文件夹中,并将该文件更名为MATH.DOC。

(3)将考生文件夹下CASH文件夹中的文件MONEY.WRI删除。

(4)在考生文件夹下BABY文件夹中建立一个新文件夹PRICE。

(5)将考生文件夹下PHONE文件夹中的文件COMM.ADR复制到考生文件夹下FAX文件夹中。

43.(1)将考生文件夹下GUN\TAR文件夹中的文件FEN.HEN删除。

(2)在考生文件夹下WATER\ICE文什夹中建立一个新文件夹MOUNT。

(3)将考生文件夹下PEAK\RODE文件夹中的文件JUICE.HLP移动到考生文件夹下YUMON文件夹中,并将该文件改名为SOUP.DLL。

(4)将考生文件夹下DANG文件夹中的文件CHANGE.OPU复制到考生文件夹下LION文件夹中。

(5)将考生文件夹下BELIVER\NODE文件夹中的文件GUMBLE.BAS更名为WALKER.FOR。

四、操作题(2题)44.向wanglie@mail.neea.edu.cn发送邮件,并抄送jxms@mail.neea.edu.cn,邮件内容为:“王老师:根据学校要求,请按照附件表格要求统计学院教师任课信息,并于3日内返回,谢谢!”,同时将文件“统计.xlsx”作为附件一并发送。将收件人wanglie@mail.neea.edu.cn保存至通讯簿,联系人“姓名”栏填写“王列”。

45.给王军同学(wj@mail.cumtb.edu.cn)发送E—mail,同时将该邮件抄送给李明老师(lm@sina.com)。(1)邮件内容为“王军:您好!现将资料发送给您,请查收。赵华”;(2)将考生文件夹下的jsjxkjj.txt文件作为附件一同发送;(3)邮件的“主题”栏中填写“资料”。

五、4.字处理题(1题)46.1.文件WORD1.DOC的内容如下:

[文档开始]

调查表明京沪穗网民主导“B2C”

根据蓝田市场研究公司对全国16个城市网民的调查表明,北京、上海、广州网民最近3个月有网上购物行为的人数比例分别为13.1%、5.3%、6.1%,远远高于全国平均水平的2.8%;与去年同期相比,北京、上海、广州三地最近3个月中有网上购物行为的人数比例为8.6%,比去年有近半幅的增长。尽管互联网的冬季仍未过去,但调查结果预示,京、沪、穗三地将成为我国互联网及电子商务的早春之地,同时是B2C电子商务市场的中心地位,并起着引导作用,足以引起电子商务界的关注。

调查还发现,网民中网上购物的行为与城市在全国的中心化程度有关,而与单纯的经济发展水平的关联较弱。深圳是全国人均收入最高的地区,大连也是人均收入较高的城市,但两城市网民的网上购物的人数比例分别只有1.1%、1.9%,低于武汉、重庆等城市。

蓝田市场研究公司通过两年的调查认为,影响我国B2C电子商务的发展的因素,除了经常提到的网络条件、网民数量、配送系统、支付系统等基础因素外,还要重视消费者的购物习惯、购物观念,后者的转变甚至比前者需要更长的时间和耐心。

[文档结束]

文件WORD2.DOC的内容如下:

[文档开始]

[文档结束]

1.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作。

1)将标题段“调查表明京沪穗网民主导‘B2C’”设置为小二号空心黑体、红色、居中、并添加黄色底纹,设置段后间距为1行。

2)在正文各段“根据蓝田市场研究公司……更长的时间和耐心。”中将所有的“互联网”替换为“因特网”;各段落文字设置为小五号宋体,各段落左、右各缩进0.5字符,首行缩进2字符,行距18磅。

2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作。

1)在表格最后一列的右边插入一空列,输入列标题“总分”,在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。

2)将表格设置为列宽2.4厘米,行高自动设置;表格外围框线为1.5磅单实线,表内线为0.75单实线磅:表内所有内容对齐方式为中部居中,保存文档。

六、5.电子表格题(1题)47.在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS,按要求在EX2.XLS中完成以下操作;

1.在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为“工资表”。

2.将工资表复制为一个名为“排序”的新工作表,在“排序”工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。

3.将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建“簇状柱形图”,横坐标为“各季度”,图例为“姓名”,工作表名为“图表”,图表标题为“工资图表”。结果保存在EX2.XLS中。

参考答案

1.C在国标码的字符集中,收集了一级汉字3755个,二级汉字3008个,图形符号682个。

2.D

3.B

4.D解析:使用计算机时,应避免频繁开关机。

5.C

6.B写邮件必须填写收件人地址才可以发送出去。

7.BCD—RW是可擦除型光盘,用户可以多次对其进行读/写。CD—RW的全称是CD—ReWritable。

8.A

9.A

10.CC【解析】CPU只能直接访问存储在内存的数据,不能直接访问存储在外存中的数据。当CPU需要访问外存的数据时,需要先将数据读人到内存中,然后CPU再从内存中访问该数据,当CPU要输出数据时,也是先写入内存,然后再由内存写入到外存中。

11.D解析:本题考核的知识点是计算机病毒的特征。计算机病毒的主要特征是:寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。

12.A

13.B

14.B在标准ASCII码表中,大写字母码值按照顺序进行排列,若D的ASCII值是68,那么A的ASCII值就是68减3,为65。故答案选择B选项。

15.A解析:电子邮件的格式是:<用户标识>@<主机名>,它由收件人用户标识、字符“@”和电子信箱所在计算机的域名3部分组成,在地址中不能有空格或逗号。故正确答案为A。

16.C解析:二进制数算术加运算的运算规则是0-0=0,0-1=1(借位1),1-0=1,1-I=0。

17.B

18.C汉字的内码=汉字的国标码+8080H。

19.C

20.C3是C类私有IP,用于内网。IP地址分为五类,A类保留给政府机构,B类分配给中等规模的公司,C类分配给任何需要的人,D类用于组播,E类用于实验,各类可容纳的地址数目不同。A、B、C三类IP地址的特征:当将IP地址写成二进制形式时,A类地址的第一位总是0,B类地址的前两位总是10,C类地址的前三位总是110。C类地址:

(1)C类地址第1字节、第2字节和第3个字节为网络地址,第4个字节为主机地址。另外第1个字节的前三位固定为110。

(2)C类地址范围:---54。

(3)C类地址中的私有地址:192.168.X.X是私有地址。(---55)

21.B因为八进制数中不可能出7以上的阿拉伯数字,所以答案B是正确的。

22.CExcel属于应用软件中的通用软件一类。

23.C鼠标是最常用的输入设备。

24.CCPU读取和写入数据都是通过内存来完成的。

25.C解析:用高级语言编写的程序称为高级语言源程序,计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的,也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。\r\n

26.D输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备,并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印机,有时根据需要还可以配置其他输出设备,如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备,因此答案选择D选项。

27.D\n在ASCⅡl码表中,根据码值由小到大的排列顺序是:控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

\n

28.AASCII码共有128个字符,每一个字符对应一个数值,称为该字符的ASCII码值。计算机内部用一个字节(8位二进制位)存放一个7位ASCII码值。

29.BCPU不能读取硬盘上的数据,但是能直接访问内存储器;CPU主要包括运算器和控制器;CPU是整个计算机的核心部件,主要用于控制计算机的操作。

30.A二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:

(1001111)2=1×26+0×25+0×24+1×23+1×22+1×21+1×20=79

31.A

32.D电子邮件地址由以下几个部分组成:用户名@域名.后缀,地址中间不能有空格和字符,选项A)中有空格。所以不正确。

33.D分辨率指显示器所能表示的像素个数,像素越密,分辨率越高,图像越清晰。故选D。

34.A十进制数整数转换成二进制整数采用“除2取余,逆序排列”法,十进制数254转换成二进制数为lll1ll0。

35.D多媒体是集文本、声音、图像、动画、视频等各种媒体信息于一体的,因此多媒体硬件除了高性能微机外,还应包括光盘驱动器(CD-ROM)、音频卡、视频卡等设备,而加密卡则属于计算机安全保密方面常用的设备。

36.D磁盘驱动器既能将存储在磁盘上的信息读进内存中,又能将内存中的信息写到磁盘上,就认为它既是输入设备又是输出设备。因此答案选择D选项。

37.A显示器的主要技术指标有扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、带宽、亮度和对比度、尺寸。

38.B

39.B解析:CD-ROM中的数据由生产厂家预先写入的,用书只能读取而无法写入,被称为只读型光盘。

40.C70H-6DH=3,则m向后数3个是P。

41.在“资源管理器”中找到YOU文件夹在“资源管理器”右部空白处右击鼠标弹出快捷菜单选中其中的“新建一文件夹”项生成一个名为“新建文件夹”的文件夹右击将其重命名为"SET"。在“资源管理器”中找到YOU文件夹,在“资源管理器”右部空白处右击鼠标,弹出快捷菜单,选中其中的“新建一文件夹”项,生成一个名为“新建文件夹”的文件夹,右击将其重命名为'SET'。

42.

43.创建文件夹在“Windows资源管理器”中打开新文件夹的存放位置单击“文件”→“新建”→“文件夹”命令输入新文件夹的名称后按Enter键。复制文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要复制的文件或文件夹单击“编辑”→“复制”命令打开要存放副本的文件夹或磁盘单击“编辑”→“粘贴”命令。设置文件或文件夹属性右击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要设置的文件或文件夹从弹出的快捷菜单中单击“属性”命令在出现的“属性”对话框中可以设置文件属性。删除文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要删除的文件或文件夹单击“文件”→“删除”命令。另外也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了Shift键该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。移动文件或文件夹单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要移动的文件或文件夹单击“编辑”→“剪切”命令打开要存放的文件夹或磁盘单击“编辑”→“粘贴”命令。创建快捷方式单击“Windows资源管理器”中创建快捷方式的文件夹或文件单击“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。创建文件夹\r\n在“Windows资源管理器”中打开新文件夹的存放位置,单击“文件”→“新建”→“文件夹”命令,输入新文件夹的名称后,按Enter键。\r\n复制文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要复制的文件或文件夹,单击“编辑”→“复制”命令,打开要存放副本的文件夹或磁盘,单击“编辑”→“粘贴”命令。\r\n设置文件或文件夹属性\r\n右击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要设置的文件或文件夹,从弹出的快捷菜单中单击“属性”命令,在出现的“属性”对话框中可以设置文件属性。\r\n删除文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要删除的文件或文件夹,单击“文件”→“删除”命令。另外,也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了Shift键,该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。\r\n移动文件或文件夹\r\n单击“我的电脑”或“Windows资源管理器”中要移动的文件或文件夹,单击“编辑”→“剪切”命令,打开要存放的文件夹或磁盘,单击“编辑”→“粘贴”命令。\r\n创建快捷方式\r\n单击“Windows资源管理器”中创建快捷方式的文件夹或文件,单击“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。

44.步骤1:单击“工具箱”按钮,在弹出的下拉列表中选择“启动OutlookExpress仿真”命令,在弹出的“OutlookExpress仿真”窗口中单击“创建邮件”按钮,弹出“新邮件”窗口。在“收件人”中输入“wan-glie@mail.neea.edu.cn”,在“抄送”中输入“jxms@mail.neea.edu.cn”,在“内容”中输入“王老师:根据学校要求,请按照附件表格要求统计学院教师任课信息,并于3日内返回,谢谢!步骤2:单击“附件”按钮,在弹出的“打开”对话框中找到并选中考生文件夹下的“统计.xlsx”,单击“打开”按钮。单击“发送”按钮,在弹出的提示对话框中单击“确定”按钮。步骤3:单击“工具”菜单,在弹出的下拉列表中选择“通讯簿”命令,弹出“通讯簿”窗口。单击“新建”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“新建联系人”,弹出“属性”对话框。在“姓名”中输入“王列”,在“电子邮箱”中输入“wanglie@mail.neea.edu.cn”,单击“确定”按钮。最后关闭“OutlookExpress仿真”窗口

45.步骤1:单击“工具箱”按钮,在弹出的下拉列表中选择“启动OutlookExpress仿真”命令,弹出“Out-lookExpress仿真”窗口。单击“创建邮件”按钮,弹出“新邮件”窗口。在“收件人”中输入“wj@mail.cumtb.edu.cn”,在“抄送”中输入“Im@sina.com”,在“内容”中输入“王军:您好!现将资料发给您,请查收。赵华”。步骤2:单击“附件”按钮,在弹出的“打开”对话框中找到并选中考生文件夹下的“jsjxkjj.txt”文件,最后单击“打开”按钮。步骤3:在“主题”中输入“资料”,单击“发送”按钮,碰弹出的提示对话框中单击“确定”按钮。最后关闭“OutlookExpress仿真”窗口

46.操作步骤如下:①字体格式参见第3章例1中第1小题操作步骤②。②文字查找与替换参见第3章例4中第1小题操作步骤②及图3-18。③段落设置参见第3章例1中第2小题之操作步骤②及图3-4。④插入表格列:将光标移至表格最后一列末尾光标变成向下的实心箭头右击鼠标弹出快捷菜单在快捷菜单中选择“插入列”则在表格末尾插入一空列。⑤表格的修饰参见第3章例2中第2小题的操作步骤。⑥保存文件。操作步骤如下:\r\n①字体格式参见第3章例1中第1小题操作步骤②。\r\n②文字查找与替换参见第3章例4中第1小题操作步骤②及图3-18。\r\n③段落设置参见第3章例1中第2小题之操作步骤②及图3-4。\r\n④插入表格列:将光标移至表格最后一列末尾,光标变成向下的实心箭头,右击鼠标,弹出快捷菜单,在快捷菜单中选择“插入列”,则在表格末尾插入一空列。\r\n⑤表格的修饰参见第3章例2中第2小题的操作步骤。\r\n⑥保存文件。

47.第1小题①在F3中键入公式“=SUM(B3:E3)”表示将B3至E3的单元格数据求和。双击此单元格出现公式向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。这是可以发现填充的单元格都产生了数值;其实是将F3的公式复制到这些单元格中因为位置变动相对地址“B3:E3”就分别变成了“B4:E4”、“B5:E5”、“B6:E6”。②选中全表使用[格式]|[单元格]|[字体]命令设置字号、颜色;在[对齐]选项卡中设置水平和垂直的对齐力式;在[数字]选项卡中选择[货币]|[货币符号]。③使用[格式]菜单中[行]|[最合适的行高]命令和[列]|[最合适的列宽]命令自动设置合适的行高和列宽。第2小题①选中全表复制。单击“Sheet2”工作表标签转入Sheet2.中粘贴复制的内容。②选中表格使用[数据]|[排序

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论