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文档简介
山西省幼儿《保教知识与能力》:学前儿童发展模拟试题一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、下列哪一种课程是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式()八:核心课程B:广域课程C:相关课程D:活动课程2、下列文学常识,说法有误的选项是()A:文章西汉两司马:司马相如、司马光B:初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王C:唐宋八大家:李白、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩口:三苏:苏洵、苏轼、苏辙3、以下关于我国科技史,不正确的是―A:社会主义道德体系B:社会主义荣辱观C:社会主义意识形态的主体内容D:社会主义价值观的内核4、对研究成果作进一步推广以扩大影响,实现其价值的研究是教育研究的()A:基础研究B:应用研究C:开发研究D:描述性研究5、率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家()A:艾拉斯莫斯B:鲁迅C:斯宾塞D:孔子6、形式教育论和实质教育论的争论,其实质是关于()的争论。A:直接经验与间接经验B:知识与能力C:分科与综合D:知识与思想7、以课程管理制度为依据,可以将课程分为。A:显性课程和隐性课程B:必修课程和选修课程C:分科课程和活动课程D:分科课程和综合课程8、”如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是一A:华生8:洛克C:柯尔伯格D:皮亚杰9、课程”一次最早出现于—A:《学记》B:《朱子全书论学》C:《五经正义》D:《论语》10、狭义教育主要指()。A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育11、以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()A:总结性评价B:常模参照评价C:诊断性评价D:标准参照评价12、每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适。用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话的主旨是一A:要重视和培养人才B:人才使用应尽其所能C:人才的成长空间在其优势领域D:人才使用应各得其所13、教师的教育素养基本上包括两个方面:一是_,二是教育技巧。A.教育理论B.教育手段C.教育思想D.思想品质14、一位教育工作者的真正威信在于他的—力量。A:权力B:权威C:威严D:人格15、个性的调节系统以()为核心。A:需要B:动机C:理想口:自我意识16、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但义具有两极分化的特点—A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段17、影响群体士气的因素有_。A.群体成员的人数B.对群体目标的赞同C.对活动的满意感D.群体领导方式E.和谐的人际关系18、在Excel中,函数是计算工作表一串数据的总和。A:COUNT(A1:A10)B:AVERAGE(A1:A10)C:MIN(A1:A10)D:SUM(A1:A10)19、认为“人是惟一需要教育的动物”,这是谁的教育观点―人:洛克B:康德C:卢梭D:裴斯泰洛齐20、下列属于创新教育的是()人:心理创新教育B:和谐教育C:赏识教育D:愉快教育21、顿悟说的重要代表人物是_。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒22、要想记忆效果最好,学习的过度程度应达到()50%100%150%200%23、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和—A.知识巩固B.知识运用C.知识提取D.知识迁移24、癌症患者只要接受化疗,就会承受很强的副作用,而化疗的副作用会导致癌症患者抵抗力下降。因此。抵抗力下降的人容易患癌症。以下哪项与上文中的推理最接近?A:学生只要努力学习。成绩就会有很大提高,而成绩提高了,就能够评上奖学金,所以努力学习就能评上奖学金B:只有物理学家才懂得相对论,只有懂得相对论;才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的.所以他一定懂得相对论C:如果巴拉克上场,德国队就一定会赢,德国队如果赢了,就能够获得高额奖金,所以当德国队获得高额奖金时.巴拉克一定上场了D:只要甲犯罪,他就有犯罪的时间和条件,并且有犯罪动机,现在甲有犯罪的时间和条件,但是没有犯罪动机,所以,他可能犯罪。也可能没犯罪25、教育过程主要矛盾的主要方面是一A.受教育者身心发展的现状B.受教育者身心发展的可能性C.教育要求D.教育影响26、在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明()A:人的发展不受环境的影响B:人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C:好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D:人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定27、先行学习对后继学习的影响叫。A:顺向迁移B:逆向迁移C:正迁移D:负迁移28、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的。A:理性的惧怕B:原因不明的惧怕C:非理性的惧怕D:持久性的惧怕29、列入21世纪重点研究开发的高技术领域有:()、新材料技术和海洋技术等。A:生物技术B:信息技术C:航天技术D:新能源技术二、多项选择题(共29题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、教学工作的基本程序包括。A:上课B:课外辅导C:学业成绩的检查与评定D:备课E:批改作业2、循序渐进原则要求教学要_.A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启,不悱不发D.学而时习之3、教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展。A:保障B:前提C:先锋D:基础4、环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是―A:遗传因素B:社会环境C:教育活动D:自然环境5、小学语文课程标准的核心知识点不包括A:阅读B:写话与写作C:口语交际D:综合与实践6、品德中两个最主要的构成部分是()A:道德认识和道德意志B:道德动机和道德观念C:道德认识和道德行为D:道德感和道德认识7、让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为_。A.深入共感法B.系统脱敏法C.行为契约法D.模仿学习法8、一个好的班集体具有哪些特征?()A:政治方向坚定正确B:奋斗目标明确C:规章制度严格D:组织纪律严明E:集体舆论正确9、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于—A:知识B:领会C:应用D:评价10、儿童最早能够辨别的图形是―A:圆形B:正方形^三角形D:长方形11、关于茶文化,说法不正确的是。A:印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家B:陆羽以世界第一部茶叶专著一一《茶经》闻名于世,被称为茶圣C:茶兴于唐,盛于宋D:花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制,使茶叶吸收花香而制成的香茶12、班主任在班级管理中的地位是()A:是班级人际关系的艺术家B:是班集体的设计者C:是班级组织的领导者D:是班级的教育者E:是班级制度的贯彻者13、教学的基本组织形式是_。A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学14、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()A:劳动起源论B:生物起源论^心理起源论D:生物进化论15、让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称—A.讨论法B.头脑风暴法C.启发法D.用途扩散法16、在学习新材料时,先对材料进行系统地分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于。A:复述策略B:理解一控制策略C:精细加工策略D:组织策略17、范例教学法的创造者是德国教育家—A.第斯多惠B.瓦根舍因C.赫尔巴特D.韦特海默18、下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?A:问题解决题B:论述题C:简答题D:选择题19、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用,属于_。A.前摄干扰B.倒摄干扰C.强化D.消退20、教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师方面提出的要求。A:马列主义修养B:教育科学知识C:文化科学知识D:专业知识21、维果茨基的最近发展区是指—A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段掌握的能力22、以下不是出自《论语》的名言是。A:有朋自远方来,不亦乐乎B:每日三省吾身c:m人行,必有吾师D:天行健,君子以自强不息23、幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高。A:低B:高^持平D:高或低24、下列选项中不属于学校美育内容的是。A:形式教育B:理想教育C:艺术教育D:活动教育25、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持。A:劳动起源论B:生物起源论^心理起源论D:生物进化论26、在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染。这种现象说明()A:人的发展不受环境的影响B:人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C:好的环境不利于人的发展,
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