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文档简介
XX年平安教育日主题班会为了进步学生的预防、自护和自救才能,树立平安意识,进步学生的综合素质。筹划平安教育日主题班会,制定活动方案!班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的平安意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,安康成长。班会准备:1、写“平安·生命”主题词。2、确定主持人。3、搜集有关平安方面的资料。4、复印新闻资料。一.导入。齐:各位同学:六(1)班《校园平安》主题班会如今开场。二、听新闻、谈感受:学生1:我们是祖国的将来。我们爱学习、爱劳动,是活力勃勃的青少年。学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最珍贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐教师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的平安呢?学生2:下面我们来进展选择题问答。(出示)1、关于楼梯平安,下面哪些行为是不可取的?A、上下楼梯时,靠右侧行走。B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。C、玩上下楼梯游戏。三、关于校园平安(例举一些文明和不文明的现象)。学生1:请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2:像这种情况,我们班发生过吗?A、用铅笔或其它锋利的东西互相打闹。B、在教室里互相追赶。学生1:在我们学校还有许多地方需要注意平安,找一找哪个地方需要注意平安?学生2:如今轻松非常钟,我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。(1)同学之间发生小摩擦时,以下处理方法正确的选项是()A、原谅同学或报告教师,让教师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()A、购置包装食品时,要查看有无消费日期,保质期,消费单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为平安的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D、告诉教师(5)遇到火灾时,拨打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断:1、使用刀具时,互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看。四、结尾。1、对于我们每个人来说,平安是如此重要,只有在平安和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将平安牢记心中,将文明常伴左右。2、下面,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,教师们足以看出大家对平安问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的平安意识和自我保护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!一、活动目的1、学习《守那么》、《标准》的内容,使同学们对“守那么标准”有更加深入的认识。更好地理解和运用守那么标准。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。2、进步学生的道德修养,结实树立标准意识,增强自觉性。培养学生从如今做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守标准的好学生。二、活动准备:1、《守那么》、《标准》人手一份2、班主任制定活动方案,指定主持人三、活动过程(一)班主任谈话导入同学们,俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守那么》和《标准》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守那么》和《标准》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守那么、标准做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。(二)熟记并理解《守那么》、《标准》杨阳:我们从一年级就学习《守那么》和《标准》谁能背诵《中小学生守那么》?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)陈梦:利用班会时间我们经常学习《守那么》、《标准》,同学们对其中的内容已非常理解。下面我们进展一个
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