2022高中优秀议论文-高中议论文素材600字5篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2022高中优秀议论文_高中议论文素材600字5篇谈论文在考试中作文中比较常见，而许多同学留言说自己的谈论方面有很大的提升空间。提示大家的是，对于这些高分范文中的写作手法和论述角度，我们可以多借鉴、多学习。下面是我整理的高中优秀谈论文，欢迎大家阅读共享借鉴。

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高中优秀谈论文1

喜爱花儿的温顺娇媚，但却更喜爱大树的顽强挺拨;喜爱小溪的山由水绕，但却更喜爱大山的毅力沉稳;喜爱小鸟的欢乐依人，但却更喜爱雄鹰的搏击长空。

让我做一只雄鹰吧!英勇的去接受生活风雨的洗礼，去见识天空的博大。温室的花儿虽然幸福，但却不是生活的全部。在你摔了一跤时，需要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖，而是你自己英勇的站起来，去迎接自己未知的将来!

当苏子高吟“大江东去浪淘尽——”时，不知他的悲愁是否随着他的诗词也随之而去，这个满腹才华的词人却被定在一条永久的贬谪之路上。但苏子却把苦难酿成了一杯杯美酒，历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的豁达来品尝着生活，品尝着苦难。也让我做一只雄鹰吧!去勇于接受生活苦难的洗礼，去为自己查找一份豁达的胸襟!

当清照依窗低吟“这次第，怎一个愁字了得?”的时候，满地零落的菊花，可是她内心的悲愁?还是那个低首嗅青梅的她吗?还是那个误入藕花深处的那个她吗?社会的，家庭的破败，生活的流离，让曾经一度浪漫的清照慢慢成熟，也慢慢顽强了起来，也曾“至今思项羽，不愿过江东”的豪迈，也曾“载不动，很多愁!”的悲凉，但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的风格与魅力。在那个男性为尊的社会里，清照用自己的顽强书写了很多奇迹和不朽!让我做一只雄鹰吧，查找一份独有的顽强!

一个无声的世界却有别人看不见的精彩，《千手观音》这个让亿万观众为之感动的节目，他们用那美丽的双臂呈现了唯美与动人，她们用那无声的语言构建了人类的宏大与不屈，这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水，一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧!去领会汗水与拼搏的味道，也让我在那里顽强，从那里成长!

让我做一只雄鹰吧!去英勇经受生活，感受生活，接受风雨的洗礼，感悟苦难挫折的才智，去收获一份豁达，一份顽强，还有一份不屈不挠的意志!家人、老师和社会的关怀和关心当然重要，但千万不要为孩子永久搭建一方避风港，让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧，让他们成长!

让我做一只雄鹰吧!不管风吹雨打，总在抱负的天空自由飞行!

高中优秀谈论文2

生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的宏伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然得意，渴望能有自己的一片天。

或许，我就像那个摔了跤的小孩，此时正经受炉火的冶炼，家庭，学校，社会的期盼，让我手足失措。虽然摔了一跤，然而我能够再重新爬起，我从来没有怀疑过我的这种力量。

困难非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎样，失败了又何妨。我只想有一双自由飞翔的翅膀。请让我自己爬起。由于我坚信，一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落，暗淡不了整个宇宙，一次失败，影响不了我对明天的渴望。

困难非吾畏。站在历史的门槛上，捡拾一枚枚胜利的贝壳，上面写满了挫折，没有人的一生是一帆风顺的，本为夏阳子，少小越龙门，文采灿华星，铁笔铸英魂。腐刑焉能动，浩志岂自沦，不负男儿志，千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离”的他在监狱里过着非人的生活，患病了人甚耻之的宫刑，然而挫折压不倒他，他不是从挫折中爬起来了吗?

仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得胜利的，在挫折之后，帝王将相能成盖世伟业;在困难之后，我要擎起明日之朝阳，以经为径，以陌为纬，查找我憧憬的桃花源。

我并不畏惧困难，但我极易迷失方向。太多的关怀，让我寝食难安，生怕再次走错的路，太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难，我渴望战胜困难的士气和信念。

在这竞争日益激烈，越来越纸醉金迷的世界里，没有自己爬起的力量就无法长期立足。我热切的盼望获得这种力量。

不要用言语打击我的自信，我用激扬的热血再获重生，也不要用手助我一臂之力，我会英勇的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获，必要时，请给我自由的空间。我要感谢全部的关怀和爱，但我更加地召唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完善都成就人，也并非全部的圆满都一事无存。困难我不怕，请让我自己站起。

高中优秀谈论文3

梅花只有经受风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人芳香。

珍宝只有经受海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光荣。

海燕只有经受暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的兴奋。

大自然的万物尚且学会接受挑战，迎接挫折，让生命更显魅力，那么作为万物灵长的人类，又何尝不需要给年轻的一代更多的熬炼与自强的机会，让他们多一些自我空间，少一些外界关注和溺爱呢?

年轻的一代作为祖国的盼望，的确需要受到恰当的关怀与爱惜，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康进展。只有这样，才更有利于孩子的成长和进展。

作为家长，必需有正确教育和关爱孩子的方法。既让孩子得到关爱，又不溺爱孩子;要培育孩子的独立与自强品质。前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年，在这期间他无法陪在女儿身边细心照看她。但他坚持以书信的方式保持与女儿的沟通，既温馨呵护女儿的成长，又不停教育女儿如何学会独立与自强，最终女儿成为一名精彩的新闻工。试想缺少对女儿的教育，或许会是另一种结果吧!很多事实无不印证着一个道理：只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长。

相反，假如一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的状况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星大事”莫非不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺，为了满意女儿的愿望，最终不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?假如只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。因此，必需多一些成长的空间，少一些关注。

作为社会和学校，也应当多留给孩子一些自我成长和独立自强的机会，让他们得以健康和完善的进展与成长。

是雄鹰，就应当搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。

是蛟龙，就应当叱咤于深水，成就生命的灵性。

是猛虎，就应当腾跃于丛岭，呈现生命的昂扬。

那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧!

高中优秀谈论文4

茫茫书海之中，假如深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪;假如深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云;假如深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。

大海，永久充斥着的，只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上悄悄无闻，但那叫波澜不惊，不为外界所动，然而小溪，整日哽咽，用全身力气叫喊也只但是是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙，滕溪而上，一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你能够做飞翔万里的蛟龙，小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天，深邃旷远，雄鹰飞行，奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云，只有漂移，居无定所，只追赶视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢?雾霭惹上一身污垢，迷失自我。

蓝天般浩瀚无穷，宽阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的潇洒与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。视觉的享受只但是是过眼烟云。

碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，间或只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。好像蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为疾驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没养分，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的路。

深阅读中，你能够品尝李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;能够体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你能够感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健，如蓝天般深邃，如草原般宽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪，嘶叫的青蛙，居无定所的浮云相比。

到深阅读中去，感受大海给你的威颜，蓝天给你的旷远，草原给你的无垠!

高中优秀谈论文5

人生天地间，总要与外界发生联系。而阅读，则是其最主要的通道。

阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白消逝。扫瞄网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很满意很得意的事。

市井闲人们的阅读大抵如此，许多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，我们青年学子，有时也情愿做这些消遣性的阅读。为的是放松放松，调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，究竟有所消遣便是有所寄予，这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

阅读的其次重境界，我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例，该交综合性讨论作业了，我才上网搜寻相关的材料，包括成本的书、杂志，相关论文，然后挑灯夜战，快速扫描，从中筛选自己用得着的矿石，冶炼、提纯，最终形成自己的产品。这样的阅读，效率高，印象深，积少成多，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉越来越多，越来越有品位。出于很近视的目的，其效果却是长期的，这样的阅读，其实就是我们成长的台阶。

听说大多数成年人尤其是上班族，其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。否则的话，这种阅读就成了鸦片，副作用可不是一般的大。

阅读的境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的爱好所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程