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文档简介

工作单位：泰安市第十三中学课程名称：《变色龙》年级：九年级下册版本：人教版主讲教师：学科：语文变色龙-----（俄）契诃夫学习目标1、学会小说通过对话描写塑造人物性格的写法。

2、从作品塑造人物形象的方法及作品的社会意义入手，初步学会欣赏小说的基本方法。

3、能准确把握人际交往中如何待人处事。

诃

戳穿崽子胚子魁梧畜生伶俐

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chuōzăi

pēiKuíchùlíng读准字音：我是小预习家

契诃夫1860年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有《套中人》、《小公务员之死》等。伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”作家简介请用简洁的语言概括小说的故事情节。我思故我在重现判案过程分角色朗读：奥楚蔑洛夫赫留金巡警普洛诃尔

奥楚蔑洛夫1、野畜生、疯狗3、下贱胚子5、野狗2、小狗4、名贵6、伶俐见风使舵媚上欺下趋炎附势变环境描写四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。

《变色龙》写于1884年，当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治，他们豢(huàn)养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗，为其镇压革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。时代背景众人划桨开大船小组讨论：奥楚蔑洛夫为什么会成为变色龙吧！

奥楚蔑洛夫1、野畜生、疯狗3、下贱胚子5、野狗2、小狗4、名贵6、伶俐见风使舵媚上欺下趋炎附势变不变假如奥楚蔑洛夫来到你的身边，你想对他说点什么呢？拓展延伸

课文中提到过赫留金的哥哥是宪兵。假如奥楚蔑洛夫后来遇到了

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