演讲活动方案范文4篇

演讲活动方案范文4篇

一、活动目的通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。二、活动主题敬廉崇洁、诚信守纪三、活动时间：11月21日下午第三节课四、活动地点：阶梯教室五、参与人员部分领导、老师、4——5年级部分学生、六、活动安排1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。2、比赛顺序抽签决定。3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。七、演讲要求参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项：内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明；语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力；表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲；台风2分：举止得体，富有艺术表现力。八、评委及统分人：何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛九、主持人：侯佳彤、胡博涵十、奖项设置一等奖：1名二等奖：3名三等奖；4名十一、注意事项1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个，三等奖4个。2、总务处安排人员调试好话筒。3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。4、各评委要按时到场，公平公正的打分。xx学校少先队xx年11月5日一、指导思想：书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动，进一步激发学生的读书热情，浓郁学校书香氛围；引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯，提高阅读能力；丰富学生的校园文化生活，展示学生的个性风采，促进学生综合素质全面发展。二、活动主题：我读书，我快乐，我成长。三、参与对象：全校师生四、比赛对象：五、六年级各班学生五、具体要求：1、五、六各班语文教师作为指导教师，五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动；2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛；3、本次演讲比赛地点设在学校操场，具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发，每名参赛选手演讲必须脱稿，时间控制在3~5分钟内，超时扣分，。4、报名时间为XX年6月10日（第十四周周四）下午放学前，报名时上交纸质演讲稿1份，学校将对演讲稿进行审核。六、组织评选1、评委组成：全校语文教师2、评分：满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。3、标准：演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象（含脱稿）四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。活动方案为了全面优化学校育人环境，进一步增强全校师生的主人翁意识，塑造我校教师的崭新形象，促使学生养成文明规范的良好习惯，展现我校良好的风貌，为全面实现整改目标奠定坚实思想基础，学校在全校范围内开展了为期一月的“我是职田中学名片”主题教育活动。现根据我校“我是职田中学名片”系列活动安排意见，决定开展“我是职田中学名片”师德演讲赛。一、指导思想全面落实科学发展观，以“内强素质，外树形象，促进发展，全面提高”为核心，以强化师德为先导，弘扬正气，示范引领，为教职工搭建展示才华的平台。二、演讲主题围绕师德建设、师德高尚、做优秀教职工、构建和谐群体、发扬团队精神、做合格班主任、师能提高等主题演讲。三、组委会（一）领导小组组长：李博成员：王三盈武悦驰郑伟刘东锋宫小敢文春胜乔忠文马荣锋张富岗马建锋（二）会务组1、评委郑伟刘东锋宫小敢文春胜张富岗姚丹肖进锋2、会场布置组长：郑伟成员：文春胜姚丹何桂锋王乐乐田文娟崔凯宋海峰七年级6班职责：做好演讲比赛的准备工作，负责搭建演讲台，安装音响设备。3、学生管理：刘东锋、宫小敢职责：负责全体师生在校中院整体就坐，并维持会场秩序。4、主持：张晓晨、李娟职责：撰写主持词，激情主持。5、统分：于自锋、何桂锋。四、参加对象全校各教研组选派一名参赛者参加演讲比赛。五、演讲时间：12月8日六、演讲地点：校中院七、活动要求⒈演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，有较强的感染力和号召力。⒉演讲时要脱稿，要紧扣主题，并能联系工作实际，贴近身边的人、事。⒊演讲稿必须由自己撰写，数在左右，演讲时间4--5分钟，教师按抽签顺序上场。八、评分标准（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。七、奖项设置演讲赛设一等奖3名，二等奖7名，三等奖3名。职田中学一、活动目的为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。二、活动内容为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事·xx市30000青年教师话成长”演讲比赛。三、参与对象学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生）四、比赛流程（一）科组报名以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。（二）比赛安排1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。（三）报送材料五、活动要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。4、脱稿演讲，可借助ppt等辅助手段。六、奖项设置比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。xx市第一中学xx年4