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广西贵港市平南县2016届九年级语文第二次模拟试题2016年九年级中考第二次模拟考试语文试卷一 t本沙林分第I卷和笫n卷,考试时向:闻,分机蹴东⑵分)答案一律填写在箸题书上,在就题卷上作答璘.第I卷选择鼠柚其;口小鼠年小理3分,共加出请用江锹宅把答翻卡上对应感目的答案标号徐黑1牛-、积紫与运用(1T小题,一题3分,个心分)i.下列加息字字形和注音正确的一项是.分) A.*(zhcng)泣邮(811⑹流滴(yl)蚂情皆知b(㈤B.向省(.xJng)愧作(idi)*丽*【联J嵬威而止晌C(fim)丽(ju6)蚪。(yl)榭而不舍+硒)D.后增Shfirt)由两5)㈤苦心皿谓*(四1下列加点的限沿他用正辆的一项鼠㈠分J ' T'&-在柳州’三月三71全国山歌逆请赛上,听著美妙的歌声,我学像不攀地感叹:,这是人籁之音响]lr曰如果中学生对搀视明星国礼腰邓,寿能持有理性的态度,就会影响正常的学习冬苗」白一李嫌从小就有目拿不〃的理想,这促使睇断超施自我,以得/微人的成绩□一卢沟桥上的石加子千姿百菽隼用卷色n3,下列句子没有语病的一项是:(3分) 1 )h为了给百姓创立更为优以的就医环境,卫生部推番在全国推广“先诊疗后结算”的龈"方式.E,我们校园里那凡朵盛开的美丽的红色双魂花被人搞走了“3为了避免今后不再发生类似事故,该梭进一步健全T校园安全制度口九牛奶中任有大的注左右的蛋白质,其中超过犷号能被人体吸收口k卜,列文学常讯和名志表述行误的一项是:。分) …”1 )西,《故乡3节选巨小说集E呐必》,作者鲁祖,为现代文学家、思想家、革命家:B,冰心的《繁星》工春水》两部诗集中,以,、母爱、童真和对自然的墉美”为主题i,永远闪烁若明亮的光彩。c.&沦语:H乡愁Z端午的懵货》的作者分别是孔子、余光中、江曾横中D.《普馔林徽流记》的作者是英国作家笛福.小说告诉人们1在遇到困昨时,苜先要战胜的是自己的怯惜和悲观口二、阅读下面的文章,完成5—8小题.(每小题3分,共重分)为什么不读经典①“所谓姓蝇.就是大家都认为应该爱而没有读的东西J马克・吐温这句话道出了经睽的延加处境__松宥人否认应谈读里我,但真正去读的即罂寥无几Q为什幺人们会对舞娓敬而远之呢?②因为经典本身是觐粹峋,它不打算讨好人,不千方百■日语惑你去读它口作家在写作时,九年徽活支第二次精以讯以通 第I页共6页九年九年级语文第二次模拟试诙题 第3页共6页九年级涪义第二次模姒试试期 第九年级涪义第二次模姒试试期 第3页共6页只是要写出他对生活的所感所思和他自己的炊和滋温他是写给自J右咚二加;;工认为可以与之对话的人看的,井没有打算让大员的读者成为自己的粉绘?瞥J相向抑;川雪芹在“举家食粥”的窘度中写《红楼梦》,只是想写出“一把辛液殂:L心出屐做成畅捎佚.赚它个盆满钵满。因此,经典不会时刻想行为你提供方便,不无柩七心心、、如逗你,不会因为你理解不了而降格以求。 ,■曲白飞时人③因为经典关注的是事物本质的东西=对于同一个表动一时的新闻并件:个典息^诛人H札烛照事件背后人性的晦明;而平廊的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程号?若降对于故事之外的东西,它没有耐心,更没有能力去做更深入的分析N安娜•卡列尼螂》和£包法利夫人》部取材于当时沸沸扬扬的桃色野件,这类故事都足以吸引眼球,受到报纸花新闻的追逐,但在这些地方人们发现不r那些驱动故事明生和发展的动力。只有列夫'托尔斯泰和福楼拜这样的作家,凭借他们天才的洞察力,粘瑜地描绘了一个人的热情和梦想、挣孔和无奈,邦示了人性的丰南和局限,经典就是这样,瞩目事物的内部,触及到事物坚解的内梭.揭示出生活的本质。④因为经典太留意那些本质的东西,所以常常会忽略表层和细方,在表现形"上'有时会显得呆滞笨重,不以粒盈妩媚的姿容愉悦人。就像许生真正大智若愚的人,常常会在小事上犯糊徐,会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机敏的人,特人接物八面玲珑,但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神,往往是缘木求鱼口在并不那么具备现靠性的背后、经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋0⑤以上这些特征,使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜,使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现0⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培梢了现代人浮光掠影的阅读习的,面对扑天盖地的碎片化,娱乐化信息,人们没有时间沉潜到帝韵悠长的大部头文学作品中;人们静不下心去欣赏一段风光描写,据堂一种细陋的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处.享受纯粹的文字之美。⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由,这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之.让我阴利潦刻.和容智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘:领悟了这些,我们就应该有所行动05.从全文内容看,人力r对经典敬而远之”的原因说法有匿的一项是:(3分) ( )入经典是迎样的,不会去迎含读者的心理需求,读者对其产生隔膜。B.经典关注的是羿物的本质,在表现形式上不怎么具备观赏性口口经典写褥太双涩,难以读懂。D.闻读经典需要充足的时间和从容的心境,而现代人习惯了浮光掠影的阅读九对文章开头段在式中的作用下列说法正琬的一项是:门分) h引用名言提出中心的点口 ^民引用名言,引出论题,弁用设问句引发思考,引起下文.二J引用名言,充当道理论据°H引用名言,为下文的论述作铺蛰。L第①段主要运用的两种论证方法是:{3分) L戏捌皿 孔道理论证对比治证对比I仑征、例也 门H山/FI+脸.证W■加I“入T田临近证 D.对比ifcliE比取比祉c.卒例役uL匕嗝比阳-.的E/.a、 )乱为鲁嚣露;爵胃盘可能什么都齐全,但如果没有为了人的发展和精神生活的黑黑布的器或看如果大家不喜爱书,对书冷阳那3鳖?称其为学机吃黑装鬻民悦是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希凿弋―D传媒学家尼尔.混裁城在年娱乐至死》中揭示,这是一个泛娱乐化的时代,深???2在地耨声无迹,我伴变得匆忙和浮躁,只能以一种消费的心态,消受那些等而F之的粗浅的读物了,三、古诗文阅读(9-14小题,共18分)[甲]氏历四年百,滕广京滴守巴陵郡C越明年,政通人和,百度具兴,乃密修岳阳楼,增其旧制.刻唐贤今A侨瞅于其以属于作文以记之。于观夫巴陵胜状,在洞庭一湖n衔远山,吞长江,浩浩汤汤,就无际腰;朝睥夕阴,气象万千。此则岳彤楼之大观也r前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潴湘,迁客救人,塞会于此,览物之情,繇无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪播空;日星隐曜,山岳潜形:商旅不行,楞]倾柢摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼口登斯楼也,则有去国怀乡,忧谭畏讥,潇目箫然,感极而悲者矣0至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙展翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或性姻-空,喈月千里,浮光跃金,窗影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷押怡.宠辱偕忘,杷酒临风,其喜洋洋者矣口嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居国堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君°是进亦忧,退亦忧°然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎7噫!微斯人T吾谁与归T时六年九月卜五日。我岳阳楼记豺[乙]环聘皆山也.其西南渚峰,林壑尤美t一之蔚然而深秀者.琅瑁也。山行六七里.渐闻水声潺漏而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也°作亭者港?山之憎狎仙也〜名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄簪.而年又最高,故自号日弹翁也,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而谢之酒也。若夫日出而林窕开,云归而岩穴虚,晦明变化者,山间之朝辱也二野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风南高沽+水落而石出者,山河之四时也“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也口至于负者敬于途,行者休于树,前者呼,后者应,但偻提携,往来而不绝者,.滁人游也◎临溪而渔,溪深面包肥。曲泉为酒,泉香而酒洌;山肴野藏,杂然而前陈者,太守宴也.宴甜之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也口苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也口已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也U树林阴糜,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。感而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也4醉九九年级语文笫二次模拟试鼠期 第5页共6班3田(£醉新导记》)能同其乐,能能述以文九太守心大守滑倒庐陵欧峰嗑册伤心秦汉经行处,宫[丙]峰密如聚,波涛如怒,山河表国潼美路0岁西部,次门)解万㈣都微了上由兴,百姓苦:亡,百姓苦【收山坡羊•嘛.曳下列语句中加点同港的航释有误的一项是:(*分)“…谪:寓:救乐:降职或远调寄托景色快乐,滕『东啰守巴陵郡H,行之心而取之酒也C.此则岳阳楼之谪:寓:救乐:降职或远调寄托景色快乐4Jk选出句中“时字与例句中的“而”意思相同的一项式3分) 例句:禽巧如山林之乐,也不知人之乐1一鼓作气,再而衰&民殷国富而不知存怕C.先天下之忧而优D.云归而岩穴暝第D卷非选择超,本卷共33小题,共9Q分》请将答案写在答题卡相应的位置上。;】•把下列句子翻译成现代汉语。U分)①噫!微斯人,自维与归? ②望之前然而深秀者,琅哪也. 12,【甲】【乙】两文各表现了作者怎样的思想?并说说你的理解Q(4分)解释[丙]文中加点词的意思。(2分)①望西部,意蹦躇静躇:②宫阙万同都做了土宫阙:①望西部,意蹦躇静躇:②宫阙万同都做了土宫阙:H.请体味"峰峦如聚,披涛如怒"中“聚"和“怒”字的妙处(2分)四、古诗文默写(每句1分,共8分)注.默写①②感时花激泪,—③ ④否分到死好方尽,⑤ ①②感时花激泪,—③ ④否分到死好方尽,⑤ .?归雁洛阳边u(《次北固山下》王湾) O(《春唱》杜甫),铜雀春深锁二乔。(《赤壁%杜牧! O[《无题》李商盥J,燕然未勒归无计。《渔家做.⑥无意苦争春,•什卜算子.⑦苏轼在《水调歌头》里面说的"秋思》范仲淹)陈梅》陆第)两句,阐科了人生没有十全十美这-哲理口五、综合题(16—17小瓶共5分)九年级府文第二次摸拟试is?宓#.O第4血共6页为繁荣广西戏剧创作,打造“广西气派”的舞台艺术四广眄戏剧院从7始举办2015年「美丽南方・广西”打也精品乐风活动,岬该T臂鬻一喘人我区各地进行枭风创作。艺术家加以此次活动为契机:牢吗%笠%就公学当意切他泗走渔乡村墓层,走进胖众当中去,深入生活,扎根儿氏,同1 ;单开习,互相交流,激发创作展感,纵情讴肮广西的美丽风光,风土人情、人文历史u及改革放取得的辉烛成就◎1L根据材料内容,把下面--副对联扑克完整>(2分J上联,走诳“美丽南方”.广西素有一痴“之称,你的家乡有关喟歌的节目是什么?请你介绍给大家,(3分)六、阅读下面的文克,完成18—22小题(共15分)故乡的叫卖声魏红梅①躲开纷繁闹杂的城市,回到我温蜃的故乡U故乡的夜安怡温和,睁界地坐在门前荷蜩边,依偎在母亲身旁,者柔柔月色中微风吹拂的荷,听此起彼伏的蟀阵蛙鸣,这静谛的假更是美丽与安然B母亲娓混地与我的儿子讲我儿时百听不厌的青姓为何咕呱叫的故事,追思和畅想起走了心里的烦锥与不安,一腔柔情有了着落,就这么静静地坐至深夜。常常失眠的我这一夜竟睡得如此看甜口②睡意朦胧中,似有天簌之音缭绕耳际,和在一种叫弹弓鸟的“千干吃”声中,如此别致与含蓄“家乡的清晨格外清新,醉人的荷香沁人心肺*透过风情万种、密密亭亭的荷望去,前岸—年轻漂亮的姑娘推着自行车在悠然自得地走走停停,那声音分明是从她处传来,给小村的早晨平添了几分韵致。母亲说她在卖烧饼,这音乐代替了她的械声,小村的家家户户只要听到“世上只有妈妈好,便知道是卖烧饼的来时就眉目含羞的姑娘原来是邹家二妮,听说二妮考上名牌大学因家庭困苦而弃学在家,羞于叫喊的她就这样别出心裁地卖起了烧饼口她的出现冷落了那些卖馍卖睹糕的,于是乎,清晨、傍晚,全村上下大街小巷全响起了诱人的音乐」‘世上只有妈妈好"是麦烧饼的,“祝你生日快乐”是卖糖样的,“采蘑泰的小姑娘”是卖放心馍的,热闹极了。如果你认定买馍或什么的,你必须要有乐^才能分辨出卖什么的来啦。③家乡人的别具一格1勾起我儿时一段辛酸的回忆。十岁那年的麦收时节.火热火热的天。在那样炎热甚穷的夏季,谁家的孩子若天天有冰棍吃简直幸福至极,田间劳作、口干舌燥的大人若买根褓根坐在地头树荫下慢慢享受.那种感觉也便似久旱逢甘露口所谓的冰棍,也不过是用掳精水冻成的。但那份冰凛,是当时农村唯一的冷饮与享受.为了挣个买本钱、为广淀试自己的胆量,我和弟弟商量着要去卖冰棍,父亲累乏乏地为我们做了一个小木箱子,母亲拽一把棉花套子堆在一片雨布中,说是放在冰棍上面不易消化口冰棍厂卖三分钱~根,我们在外可卖五分卷就为了一根冰棍能赚一只钳笔,一向羞时不敢出门更不敢大声说飞的我,鼓起勇气与弟弟邀上邻家俩姐妹背上箱子到邻村去卖口④一片片全黄的麦田,■-张张阳生的面孔,跟在那俩姐妹的身后,一步步转遍了乡村的赵者兄孔,就是不敢喊一声。那种心底里渴望之声反复钻升到喉咙便再也不敢出来口每次鼓足"d破二出i声“卖冰棍”的音。这显筒单最古老也最平常的叫卖声怎么就这么难呢?那?2::噪门见人不见人就狂喊,她们的冰棍在逐渐减少,可我们的却一根也没动。紧随其后曾:起大人们说的笑话;有个卖红兽的柳叫卖,紧跟前面卖红薯的,人喊—声“卖红薯”’,他喊一声"我也是"。我想我还不如那个卖红落的,紧跟俩姐妹的身后也不敢喊一7产我也f又想起卖东西不会喊的笑话:有位卖事的喊“大枣小核,小卷没核二卖核桃的不加思索紧模防:大核桃小仁,小核桃没仁工结果,卖枣的蓼筐见了底,卖核桃的一个也没卖出。到头来'还纳闷自己喊得那么声靳力竭,怎么一个也没卖出?谈不会是这村上的人都不爱应核桃吧?⑤聋隆警地在幺幽验着我,蝉儿嘶娅若声音起劲地嘲笑我,磨剪了噬菜刀的老头儿一声高过一声、一声比一声悠长的“磨剪子呦一一他菜刀一一”似乎在向我挑战,又似乎在宣扬着什么,使这原本就火爆的天气更加火爆口脸儿晒得通红、脚底磨起燎泡,一直不敢吱声的弟弟说:“姐,喊吧,反正在外村,谁也不认识咱北看着弟弟满脸的汗水、干涩的嘴唇,我心骊地想让弟弟先吃根冰棍解解渴,打开箱子,呈现在眼前的却是一滩黄水曲还喊什么喊!⑥悻悻地回到家T已过晌午,母亲早已在门口年知地企盼1f看到我们的神情,•母亲没问什么,忙从屋里端出抿拮儿叫我们吃.这顿不常吃的抿拮儿,我不知是怎样和着苦涩的泪水扒拉到肚里的。母亲给的能买到二斤猪肉的一元钱就这样泡汤了°时至今日,我仍在恨自己当时的怯懦,童年的我怎么就胆小如鼠呢?卖烧饼的大姑娘,你那绷紫的嘴唇敢否缄一声争烧饼”呢?.文章向人们屣示了过去和现在两个不同年代的“吆喝”版本,请简要概括其特点。S分):9,根据要求赏析句子。(4分)m悻悻地回到家,已过晌午,母亲早已在门口隼购地企盼。(说说加点词的好的哪里)(2)太阳毒辣辣地在头顶考验着我,弹儿嘶哑着声音起劲地嘲笑死b(从修辞角度分析)2口.第③段划线句子在文中的作用是什么?(3分)2L结合课文内容,简要分析第④段中两个笑话的作用。(3分)2?,“我”心痛地想让弟弟先吃根泳棍解渴,打开箱子呈现在眼前的却是一掩黄水。此时“我”的内心一定五味杂陈,请扣案文章内容,写出此时“我”内心的想法.(3分)七,作文(50分)2口・勇敢是一种精神,不惧困难不怕强敌,一往无前地去夺取胜利孑勇敢是一种品质,不怕天不畏地,不怕权不惧势,坚定不移地捍卫真理口胜利永远青睐勇敢的人,失败总是等待着胆,小的人.因为勇敢,纵然前途艰险你依然会踏平坎坷成大道,因为胆怯,纵然一马平川,前方也会成为阻挡脚步的沙漠*请以“勇敢”为话题,写一篇丈章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外文体不限:③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名,校名。不得抄袭。九年蚓文第二次模拟试皿第6页共6页平南县2016年九年级第二次模拟考试

语文参考答案及评分标准一、积累与运用(12分)1.C(A.溯s"儒一孺;B.作-怍,戛jid;D.技一伎,恣zl(3分)(A.指忍不住要发笑。直接作谓语,不能作状语修饰“感叹”,应改为“情不自禁”B.形容对人崇拜崇敬到了极点仁自以为不平凡,比别人高明。贬义词,用来形容理想不妥当。D.形容叙述、描写得极其逼真。此处应用“栩栩如生”)(3分)(A.用词不当,把“创立”改为“创造”或“创设”C否定误用,删去“不”D.语义重复,删去“大约”或“左右”)(3分).C《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成。)(3分)二、现代文阅读(5~8小题,每小题3分,共12分).C(文中没有提及此项)(3分).B(3分).A(分析对于同一新闻事件,经典和平庸作品有不同的关注点,突出经典关注的是事物的本质这是对比论证;然后以两部名著为例加以印证。)(3分).D(因为D项论述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁,只能阅读粗浅读物,与第⑥段的观点相符。)(3分)三、古诗文阅读(18分).D(乐:以……为乐)10.B(B项和例句都表示转折,译为“却”,其余的项表承接,A.D项译为“就”C项译为“才”).①啊!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?(2分,关键词“微”“谁与归”,意思对,句式翻译准确即可。)②远远望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。(2分,关键词“蔚然”“秀”,意思对,句式翻译准确即可。).甲文表现了范仲淹“先忧后乐”的思想。(1分)写作此文时,作者贬官在外,但仍以天下为己任。这种高尚的品德值得我们学习(1分);乙文表现了欧阳修“与民同乐”的思想(1分)。作者被贬滁州,能随遇而安,与民同乐,这种心态值得赞赏。(1分,本题共4分).①踌躇:这里指心情不愉快②宫阙:宫殿(每词1分,共2分).“聚”和“怒”,用了拟人的修辞手法,(1分)分别从视觉和听觉的角度形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势,写出了潼关地势的险要(1分)。四、古诗文默写(每句1分,共8分).①乡书何处达②恨别鸟惊心③东风不与周郎便④蜡炬成灰泪始干@浊酒一杯家万里⑥一任群芳妒。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(每空1分,共8分。错字、漏字均不给分。)五、综合题(16—17小题共5分).展现“广西气派”(2分).示例一:我家乡的歌会是农历三月三。(1分)农历三月三是壮族传统的歌圩,在这一天许多壮家姑娘、小伙子甚至上年纪的老人都会在田间山坡上相互对山歌,以歌定情,以歌会友。(2分,共3分)示例二:我家乡的歌会是南宁国际民歌艺术节(1分)。南宁国际民歌艺术节每年11月举行,深秋时节,百花争艳,民歌悠长,绚丽辉煌,传统和现代的艺术在此跨越千年,交相辉映,给人们带来一场文化艺术的盛会。(2分,共3分)六、现代文阅读(15分)

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