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遵纪守纪中小学学生讲话稿5篇遵纪守纪中小学学生讲话稿5篇遵纪守纪中小学学生讲话稿5篇遵纪守纪中小学学生讲话稿5篇里士多德说过:“法律就是序次,有优异的法律就会有优异的序次。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依据法律来治理国家。法律是一种特其他制度,它是由国家逼迫力保证明施的逼迫性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的珍爱伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,珍爱着我们的合法权益。下面给大家共享一些关于遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿5篇,供大家参照。遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿(1)恭顺的老师、敬爱的同学们:大家清早好!今天我演讲的题目是“遵纪遵守纪律,欢喜成长”。可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能够受法律的拘束。这种认识是错误的。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,鸟在空中游览,鱼在水中游戏,它们是自由的,但假如把鸟放在水中,让鱼儿走开水,那么它们不只得不到自由,而且很快就会失去生命。而在校内里,这种追求所谓“自由”的现象俯拾皆是。有人吃完了零食便将食品袋信手抛弃,为原来干净的校内涂上了一抹刺眼的白色;自习课上,有人迟迟不能够沉寂,照旧和着mp3的节拍,哼唱着流行歌曲;校内内有人忽略学校规定,骑着自行车横穿过往的人流。同学们,“无以规则,不能够成方圆”当你走进静静静的楼道路,关于看书的人来说,这一片沉寂多么可贵;当你踏入干净的教室,对第1页共8页于仔细读书的同学来说,这片整齐多么安闲;当你自觉排队打饭,关于心急如焚的我们来说,这份井然的序次多么可贵。同学间总会有矛盾与摩擦,我们要互有关切和恭顺,决不能够出口伤人,更不能够挥拳相向,伤及自己和别人。同学们,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我们将迎来第十四个全国法制宣扬日,主题是“加强法制宣扬教化,服务教化科学发展”,而纲纪不只以法律条则、纪律规定的形式出现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触,所以,我们应当这样时时反问自己:我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校内里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律了没有?我准时出操了吗?我准时搞卫生了吗?我迟到早退了吗?我在家里合理支配好嬉戏和预习、复习的时间了吗?我准时就寝了吗?诸这样类,学习生活中的细微环节,看似不起眼,却足以表现我们的涵养涵养。同学们,毋以善小而不为,毋以恶小而为之。现在小小的放松很可能会酿成将来大大的失足。生命像一条河,我来了,我走过,严以律己、宽以待人,生活也会更加美好,让我们从现在做起、从身边做起,携起手来,共同创办一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪遵守纪律的合格的中学生。我们现在只有从一名合格的中学生做起,只有遵纪遵守纪律,才能欢喜成长。我的演讲达成,感谢大家!遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿(2)敬爱的老师,敬爱的同学们:第2页共8页大家清早好!今天,我演讲的题目是《遵纪遵守纪律,从我做起》。学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪遵守纪律的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵遵守纪律律法规,没有遵纪遵守纪律的意识与习惯,犯了错又不恰巧校正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个遵守纪律的公民。现代社会是一个法制社会,小学生更应当学法、懂法、遵守纪律。但是,校内中违纪的现象却层见迭出。有的同学认为违纪与违纪是两码事。违犯校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己特别不好。因为习惯成自然,就怕今后到社会上,干些违纪的事,违纪就成了违纪,这必定不是骇人听闻。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟习了,它的意思也许就是,“假如你小的时候就开初偷针,天长地久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”也有同学认为现在追求特点化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能够受纪律的拘束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规则,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中游览,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼走开了水,那么它们不只得不到自由,而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通规则,乱窜公路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校假如没有校纪校规,那学校正常的授课序次怎样保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、遵守纪律。从小事做起,第3页共8页从我做起,与同学和平共处,沉稳地对待和办理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪遵守纪律的好少年!遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿(3)敬爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪遵守纪律》。有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,尽然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,今后惧罪逃跑,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下从今,过着那难以形容的牢狱生活。青春、才华、前程等所有就这样白白地葬送了。少年犯中很多人平常表现其实不差,也其实不是法盲,为了满意自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很理解犯罪的结果,但就是一时压不住火,因为不沉稳而酿成大错。有些青少年正因为会犯罪,就是平常不留意自己的道德涵养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违纪,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《挽救少年犯》上的同样,连自己杀了人都不知道同样,朦模糊胧接着错下去,最后使自己走上死亡的道路。同学们,我们青少年是祖国的将来,民族的希望,必需努力学习科学文化学问,全面提升自己的涵养,要仔细学习法律学问,做到知法、懂法、遵守纪律,省得误入岐途,走上犯罪的道路,法律赞同的第4页共8页才去做,法律不一样意的坚决不做,也要同各种违纪犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接将来,我们就必定会有更美好的明天。遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿(4)恭顺的各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家好!谈到法律,我想大家都不会生疏,或多或少的对它都有必定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们必定要认识法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校内,融入社会这个大集体后,才能真切成为一名知法、懂法、遵守纪律的好公民。法律在我们的一世中是保护自己权益的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,当你脑筋发热,打算行动时,想一想自己的行为可否触犯了法律;当你碰到不良行为搅乱时,可否运用法律武器珍爱自己。作为新时代的青少年应当争取做到学法、懂法、遵守纪律、用法以及用法律武器珍爱自己。但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会顺手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性外号、为一点点小事着手动脚;有些同学上课不仔细听讲、不达成规定的学习任务、不恭顺老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩嬉戏,还有意破坏公物等等,这些行为都是违第5页共8页纪甚至是违纪的。“没有规则,不能够方圆”,作为一个小学生,我们不只有责任和义务提升自己的道德看法,养成遵纪、遵守纪律的意识平易习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规则来拘束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!从现在开初自觉遵守各种规章制度,这是友善校内的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、会合制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学一生时行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律知识,增加安全意识。使自己放心学习、沉寂学习。我们在学校里学习、生活和工作,友善的校内能使我们精神激动,人际之间拥有极强的亲和力,心情安闲,提升学习、工作的效率。让我们携起手,用友善凝合人心,用友善团结力气,用友善孕育希望,在友善中,体验共同成长!同学们,我们不能够也不一样意那些不良行为损害我们漂亮的校内、损害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,培养那些已有不良行为的同学,人人成立“遵纪遵守纪律为荣,作奸非法为耻”的看法,为创办友善社会贡献自己的一份力气。遵纪遵守纪律中小学学生讲话稿(5)敬爱的同学们、敬爱的老师们:大家清早好!今天我们要谈的是怎样严于律己,做一名遵纪遵守纪律的中学生。大家都知道,遵纪遵守纪律是每个公民应尽的社会责任和道德义第6页共8页务。那么,遵纪遵守纪律是什么呢?我专门查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的:遵守纪律和法律、法律。听起来很遥远?不,遵纪遵守纪律离我们很近。每日,我们可能都面对着是非选择,今日作业有一道题不会,我是干脆抄同学的,仍是仔细复习,自己解决?经过十字路口,是停下脚步、遵守交通信号灯,仍是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑,是抬腿超出,仍是低头捡起?看到别人有困难,是热忱互帮,仍是冷漠不理?事实上,举手之间,有善恶美丑,点滴之中,见是非荣辱。关于我们中学生来说,就是要严于律己,从一点一滴做起,从每件小事做起,现在你身上的校服,是严于律己,考场上的沉寂,是严于律己,课堂上同学们对老师的恭顺,遵守课堂纪律,也是严于律己。我们的身边,也素来都不缺乏学习的典范:我们的老师早早到校,从不迟到早到,即便生病了也坚守岗位;我们的同学准时上学,仔细听讲,遵守课堂纪律。那么怎样才能严于律己、做一名遵纪遵守纪律的中学生呢?特别简洁也特别简单,作为一名__人,遵守《学生守则》,遵守校规校纪,上课好好听讲、作业仔细达成,老师部署的每一件事情都严格要求自己,仔细恰巧达成。所以说严于律己、遵纪遵守纪律其实很简洁,其实不须要自己做出多大的牺牲,仔细按要求做好每一件事情就可以了。自然啦,还要遵守校外的规则,遵守社会的道德和国家的法律。也有同学认为要追求特点化,认为严于律己就没有自由,讲自由就不能够严于律己。这种看法是错误的。俗语说:“没有规则,不能够方圆”。自由是有条件的。鸟在空中游览,它们是自由的;鱼在水中嬉第7页共8页游,它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼走
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