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文档简介

给动物建个家活动方案《给动物建个“家”》活动方案北旺中心小学张嘉媛蜗牛图片、玻璃或塑料透明的盒子(方便学生观察)、泥土、水、菜叶等。2．本活动设计难度较大。(1)可以先全班讨论形成记录后，再让学生将自己的想法画下来。(2)也可以在全班讨论后，让学生用准备好的材料为蜗牛建个“家”。课下再思考自己的建造方案，并画在学生活动手册上。 (一)回顾蜗牛的身体外形和运动特点些特点的【教学意图】带领学生复习了上节课对蜗牛外形和运动特点的观察认识，为本节课“家”的建造做铺垫。．为了更好地继续观察蜗牛，我们来给蜗牛建个“家”吧！(板书课题：给动物 【预设】找个方便观察的盒子(最好是透明的)，放适量的土并喷些水，创造潮湿，将学生的共识写在黑板上，帮助学生分散教学重难点。绘制时需要给学生较长的时间(10~15分钟)，教师巡视时提醒学生多思考，并 (三)课后拓展的

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