学毛笔字800字共61篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学毛笔字800字共61篇学毛笔字作文800字第一篇

记得那是个我小时候的故事。

那还是我九岁时，有一天，我刚把作业写完，要出去玩。突然爸爸叫住了我，让我写毛笔字，我很不情愿。但爸爸说了：“把字写好了，别人会夸奖你的。〞我听了爸爸的话，回复了一声：“哦，我明白了，我确定会写得很好。〞于是我回到了房间等着爸爸来教我，可是等了许久也没等到爸爸。我就去把四大写字法宝拿了出来。

我实在坐不住了，看了看爸爸在干什么，原来，爸爸被妈妈叫去晒衣服去了，我趁爸爸不在，开启笔帽，在舌头上把笔尖添得尖尖的，看起来有点像针，然后我有学着爷爷执笔的样子，蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔字真不好写，我想：“可能是毛笔太不听话了吧，或者太顽皮了，就像小孩子一样吧。〞不是重了像只蝌蚪，就是轻了像一条蚯蚓，总之是不好写的。怎么也写不到像铅笔写字那么好。我真是泄气了，像极了被放了气的气球，扁扁的。我索性将笔一丢，坐在地上了。

此时，爸爸进房了，看着我那样儿，对我说：“这样子确定练不成了，都成了一只猫了。〞“爸爸，你说的谁呀！〞“是你呀！〞“我？〞我不明白的说。然后我又立刻跑到镜子旁看看自己的样子，不由自主的笑了起来。

回到桌子旁，爸爸有让我练字。“不，我不想，写毛笔字实在是太难了。〞但是经过爸爸的劝说，我勉强同意了。“那好！你看着我写，看看是怎么写的。〞后来，在爸爸耐心、细致的指导下，我写的字比前一次好看多了，爸爸还勉励我“真不错，继续努力。〞听了爸爸的话，我开心极了。

这就是我第一次写毛笔字的情景，很搞笑，也很有收获。我明白了无论做什么，只要有信心、有恒心、肯做、肯努力，就一定会成功。我真追念那样的时光，可是时光不会倒流，过去时永远静止的，现在正在像剑一般飞逝，愿我们好好珍惜现在，好好珍惜时间，努力尝试一个又一个第一次，珍惜每一个第一次。

学毛笔字作文800字其次篇

星期天的下午，我第一次学写毛笔字。

刚进入书法教室，只见成排的桃木桌上铺着乳白的毛毡，各种各样的墨汁立在桌子上面，几支毛笔挂在架子上，老师穿着唐装，围着一条大围巾，微笑着给同学们指导。大家都用一种诧异的目光打量我这个初来乍到的人。

我从架子上拿下一支毛笔，老师教我握笔：“先把中指和食指放在靠近笔头处，再把无名指和小拇指别到下面就好了。〞哦，原来这么简单！老师用毛笔为我写了一个隶书的“一〞，隶书写时要注意蚕头燕尾，老师先在前面画了一个隶书“一〞的顺序、运笔，再照着运笔写了一个“一〞。我学着他的样子，蘸了一点墨汁，荡了一下，提起笔，握好，一个沉降气息，呼——，在宣纸上点了一个小点，犹如一个雨滴形，顿一下，哈，“一〞的蚕头出来了。不料，我越写越紧张，手抖得宛如一只弹簧，向右斜出，尾端出一个捺的结尾，呼，终究写完了，应当还行吧。细心一看，哎呀，我这写了一个毛毛虫吗？一弯这，一弯那的，旁边还有大量尖刺，好像炸开了一样。老师走过来，哑然失笑：“你全都用侧锋了，并且燕尾在后面要粗一点，这个太细了！〞即刻，我恍然大悟，立刻明白了为什么不好看。

再写一个，顿一下，向右斜出，出燕尾。怎么还这样？我把乱糟糟的纸揉成一团，扔到垃圾桶里，那一团纸向外扎煞着，好像在嘲讽我一样。我想起了古代王冕，假使他没有勤学苦练，那就不会有那么多幅栩栩如生的画。我明白了，只要坚持就会有好结果。“种瓜得瓜，种豆得豆。〞我重新提起笔，在纸上写了起来，练了一节课，我的“一〞字大有长进，虽说不上秀气，但已经像模像样。

从这件事中，我懂得了：只要坚持不懈，就会成功，要学习滴水穿石的精神，目标专一，持之以恒！

学毛笔字作文800字第三篇

我从三年级起就开始练习毛笔字了。不管刮风下雨，酷寒酷暑，每周六，我都会去“经典书艺〞上一个半小时课，然后回来花上一些时间，勤加练习。

今天，我像平日一样，来到“经典书艺〞的教室学写毛笔字。刚准备好笔墨纸砚，老师就来了。老师告诉我们今天练“唐故工部尚书赠太子太师郭公墓志铭〞。太好了，我心里想，我一定要好好练，争取把这新的字体练好。可是当我写到“赠〞这个字的时候，怎么写也写不好，总觉得哪里不协调，一边挠头，一边放下了笔，正当我心浮气躁的时候，第一次上毛笔字课的情景又浮现在我的眼前。

那是第一节课，老师教我们练习横的基本笔画。一连练了几十张纸。天哪，这算怎么回事，我有点慌张，觉得很枯燥，眉毛都皱成了一团。老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，字如其人，有一手好字，是一生的资产啊!写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针’。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。〞老师的话仿佛还在耳边回响，我静下心来，重新拿起笔，正在这时，赵老师出现在我的身旁，他对我说：“蒋均伟呀，你怎么会写不好这个字呢。行笔要学会‘中峰用笔’，使峰尖常在点划中运行。为使笔划有力度，要涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。要想一想，收笔用‘露峰’还是‘藏峰’〞。一边说着，一边握住我的手，写了起来。看着老师下笔，我恍然大悟，原来是由于我的撇和点没写好。于是我拿起笔，照着书上又练了起来。咦，这字怎么了，涩涩的。停笔一看，笔墨用少了，所以运笔不顺畅，使得我的字太干了，有的笔划像是几根硬生生的树枝，于是我拿起笔，蘸了蘸墨，细心心细又写了一个“赠〞字，端详一番，进步好多。抬头看着赵老师，他的脸上露出了赞许的微笑……

是啊，从入门学习横竖撇捺开始，从临摹郑文公碑和张猛龙碑开始，我循序渐进，不断提升。学写毛笔字，磨练了我的意志，培养了我的耐心和细心。如今，我的软笔书法已经考到了五级，这是对我努力的一种确定，我会继续努力，不断超越自我，争取更大的收获。

学毛笔字作文800字第四篇

学写毛笔字中午，我和爸爸一起去超市买了一瓶墨水和一枝毛笔。然后回家拿出已买好的红色的对联纸和练习的白纸。爸爸说对联他自己写，白纸让我练习写毛笔字。我一听很高兴，盼着爸爸早点写好对联，就让我学写毛笔字了。

很快，爸爸就写好了对联，现在让我来写了，我学着爸爸的样首先，我拿起毛笔蘸了一点墨水，往白纸一写，写出的字连我自己也认不出来。我连续写了好几个字都是这个样子，我想，毛笔拿到我手上就不听话，连自己的名字都不会写了。算了，不学了，出去玩。这时，爸爸走了过来，笑着对我说，你是不是没有耐心了。

学什么都要有恒心、认真，这样才能学好每一件事。包括念书也一样。我红着脸，拿起毛笔，点了点头。爸爸还说，握毛笔手要抬高不能跟握铅笔一样，人要坐正。还手把手教了我一会。我就用爸爸教我的方法写了一下，还真管用。

写了一会，字写得越来越好了。就连爷爷奶奶都夸我写得很好。我很高兴，我学会写毛笔字了。

学毛笔字作文800字第五篇

篇一：写毛笔字

今天是星期三，我在家里做好了一些家庭作业，心想现在我总不能无所事事吧！干什么好呢？嗯，我想了又想：我的毛笔字写得还比较差，还不如趁现在有空的时候来练习练习呢！于是，二话没说，我马上动手准备起来。我先拿来毛笔和墨水，然后我翻出一本大楷本，摊开。随后，我找遍书房，终究找到了一本《楷体》的书，接着，我在写毛笔的那一页下面垫了一张大报纸，预防墨水渗漏影响下一页书写。

好了，好了！一切准备工作都已经做好了，现在我开始动起墨水，往墨盒里倒了少许墨，又倒了多一点的水。然后我提起毛笔刚想写字，一种想法从我心底升起。我想写毛字可以让自己气平气和。真像古人所说的那样忍一忍，风平浪静；退一步海阔天空啊！我还想到：假使把毛笔字写好了的话，还会成为一个女书法家呢！到那个时候，像王羲之那样该多好呀！像他那样有名气那就更好了，我要用毛笔为天下人写下他们需要的字，来者我都会写给他们的。

好了，好了，现在我看着一个字，认真细心揣磨了一会儿，然后就落笔写了起来。写好一个字以后，我再和《楷体》上的字对照一遍，嗯，自己的字写还是不咋地。我找出差距，然后认真写其次个毛笔字。这一次，我看到了自己有了一点小小的进步。好，就这样下去，我的毛笔字一定能够写得更佳好的。

我越写越有感觉，后来，甚至觉得自己写的毛笔字越来越好，进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进！

篇二：写毛笔字

在暑假里，同学们都出去玩了，可是我却被妈妈困在家中，我很无聊，妈妈看出了我的心思，说：“不如明天早上给你买支毛笔、墨汁、字帖，你到我办公室练毛笔字吧，假使练的好，我给你报一个毛笔字培训班。〞我觉得写毛笔字是一种乐趣，所以允许了妈妈的建议。

其次天，我早早的就起床了，让妈妈去文具店给我买了一支毛笔，一瓶墨汁和几十张练字纸，然后又让妈妈去书店给我买了一本毛笔字贴，妈妈百里挑一给我挑了一本颜真卿的字帖，把我带到了她的办公室。到了办公室后，我急忙从书包里掏出字帖，依照字帖上描述的握笔方法先写了几个字，突然遇到了一个字的笔画很粗，我不知道怎样写才好，就去问妈妈，妈妈语重心长地说：“假使笔画粗的话，写时要用力，假使笔画细的话，要轻轻的写。〞果真，我依照妈妈说的方法试写了一下，不粗不细，写得很好。妈妈说：“我带你去你行为社伯伯那，让他教教你，他写的字很好。〞我和妈妈来到了行为社伯伯的办公室，在说明来意后，伯伯给我讲了一些书写的常识，我很开心，伯伯还让我看他练的几厚摞的毛笔字，并告诉我说：“想要学好一项技能，必需勤学苦练，只要功夫深，铁棒磨成针。〞听完伯伯的话，我恍然大悟，回到妈妈的办公室开始埋头苦练，妈妈看到这一幕，知道我喜欢练毛笔字，所以当天下午就给我报了一个毛笔字培训班，我万分高兴，由于我喜欢练毛笔字。

练毛笔字是我四大乐趣之一，在我的字典里十分重要，我喜欢练毛笔字，所以我相信我能练好。

篇三：写毛笔字

每个人经历过的第一次都好多，可是今天我想说我的第一次写毛笔字。你能够想象到你第一次写毛笔字的情形吗？

我这个人比较*急，做什么事都耐不住*子，由于写毛笔字可以锻炼人的耐心程度，所以爸爸要教我写毛笔字。

星期天的早上，我渴望已久的写毛笔字终究可以如愿以偿了，我拿着毛笔，想：这软软的毛笔尖该怎样写呢？首先爸爸教我握笔的神态，爸爸说：“拿毛笔的神态与拿铅笔、钢笔的神态可不一样啊！那毛笔应当用你右手的拇指、食指、中指三根指头握住笔，用无名指顶住笔，手腕放在桌子上，就可以开始写了。〞爸爸给我做了个示范后，我就仿照爸爸说的握笔神态开始了。一下一下，可是毛笔不像我平日用的铅笔、圆珠笔那样听话，无论我怎样用气就是写不好，看着我写的毛笔字和画的画差不多，爸爸忍不住笑了，我生气地把笔摔到地上，“不写了，这是啥东西呀，怎么这么难？〞我气哼哼地说道。这时爸爸脸上的笑容马上收住了，一脸严肃状对我说：“儿子，这才刚开始你就耐不住*子了，这怎样能学习好呢？要想学好毛笔字不下大工夫那是不行的。来，我教你！〞

爸爸先写“一〞字，笔尖先向左上提一点顿笔再向右拉横线，最终顿笔再回笔，看着爸爸的“一〞字写好了，我惊奇得半天嘴都没合上，哇！真是太漂亮了！简直如字帖一样。看我的，我知道该怎样写了，也要露两手让爸爸瞧瞧。我拿着毛笔依照爸爸说的笔法开始写了，可是我的手却一直在抖动，怎样也写不好，爸爸忙说：“不要紧张，要放松，手抖练多就好了。〞于是我就开始认认真真地练，我只写“一〞字，练了一张又一张。当爸爸来看的时候诧异地说：“儿子，真是功夫不负有心人啊！练得一张比一张好，‘只要工夫深，铁杵磨成针’。〞听了爸爸的夸奖，我心里真比喝了蜜还甜。

从练字中我体会出了干什么事都认真做才能把事情做好。

篇四：写毛笔字

放暑假的时候，妈妈问我有什么计划？我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水平。妈妈很高兴，其次天便带我来到书法学习班。

负责学习班的余老师是市书法协会的会员，写得一手好字，对人要求十分严格，教学十分认真。他首先向我们陈述写好毛笔字的重要作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养良好的*格和品德。

刚开始写字时是要我们照着字帖描摹，我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的，十分难看，这时老师告诉我心情不要紧张，神态要保持端正，握笔要正确，还手把手教我运笔，弄得我满头大汗，这时我想：哎呀！写毛笔字太难了，干脆放弃了吧。可是，我一想，做任何事都不能半请保存途而废，这么点困难算什么？何况妈妈还花了三百元的学费，是一笔不小的经费啊！半途而废太对不起妈妈了。面对困难我不能轻易说不，男子汉不能向走回头路，我要继续练，只要好好努力，相信自己一定能写好的。于是，我恬静下来，无论天气多么闷热我都坚持认真练习，老师终究表扬我有进步了，说我的字写得有模有样了，开始选用我的习作贴堂了，经常介绍给前来参观的人看……老师的表扬给了我好大的鼓舞，我的毛笔字写确实比以前漂亮多了，回到家里爷爷和奶奶也表扬我写字越越有力了，还表扬我人都变静了好多，看到我的进步妈妈的脸上露出了笑容。

通过练习写毛笔字不但提高了写字的质量、结识了大量小朋友，更让我的*格变静了，还明白了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就会有成果、有进步、有收获！

篇五：写毛笔字

上星期四晚上，我收到了班主任杨老师发来的短信，说我们班在今年将开设软笔书法课了，还让家长帮我们准备写毛笔字所需的东西呢！

接到这条短信，我兴奋了好长时间，由于我还从来未接触过毛笔。

星期五下午，我拿着准备好的东西，迫不及待的奔向教室，杨老师告诉我们先把毛笔泡上，使它变软，等第三节课时好用，而我在家就把毛笔给泡好了，

终究等到了第三节课，我们按着老师说的做，将准备好的毡子铺好，再取出墨汁、墨盒，又拿出了毛边纸都放到毡子上。最终把毛笔从水中取出，将毛笔上的水在瓶沿上蘸净，搭在墨盒上。

教我们写毛笔字的李老师来了，老师在课上首先讲了毛笔在古代的重要*，然后告诉了我们毛笔的握法：大拇指在内测，食指和中指并排在外侧，无名指在内测，而小拇指则在无名指的下方，老师说，由于无名指是五个手指最不灵活的一个，所以需要小拇指帮助它来活动笔杆。最终老师又讲了毛笔有笔杆与笔尖两部分，笔尖又由笔锋、笔和笔根三部分组成，我们现在写毛笔字都是用笔锋来完成的。

大家听得正起劲的时候，下课的铃声响了，我们的感觉真的是意犹未尽啊！

学毛笔字作文800字第六篇

一件件趣事，点缀着我们紧张的训练生活，让我们乐在其中。

这学期，我们班开设写毛笔字的课，每个同学都渴望着这节课的到来。礼拜五的最终一节课陶老师教我们写毛笔字。写毛笔字跟写铅笔字不同，首先写毛笔字，握笔最重要。小指要抵，无名指要格，中指要钩，食指要押，拇指要。老师在教给我们这些写子要决的时候，我们听着可兴奋了，等老师讲完，我们迫不及待地握起笔，同桌之间还相互帮忙改正。我们都会握笔后，老师就教我们写笔画，先从方点开始，在看了老师的演示后我们就开始动笔了。说实话，第一次写毛笔字心理还是挺紧张的，担忧手一抖，字就歪了。真是越怕什么就越来什么，果真一落笔，手就抖起来，点得实在不象样。老师发现我们都没写，就勉励我们渐渐写，心不要慌，没有人可以第一次就把毛笔字写好。听了老师的话，我对自己说不要怕，好好写。渐渐地，我写的点开始象样起来，老师看到我写的点字也表扬我写的好呢。这下我更加有信心了。于是开始练挑点。

下课的铃声在不知不觉中响起。我们都还意犹未尽，但为了准备下节课我们不得不收起了毛笔，墨汁。有个同学说：“下礼拜五的写字课快快来吧。〞啊。这也是我想说的啊，看来我是喜欢上写毛笔字了。

学毛笔字作文800字第七篇

暑假期间，教书画的周老师告诉我，练毛笔字有大量好处。写毛笔字，慢中有快、静中有动，可以培养人的静心和耐心，还可以提高自身气质和修养。听了他的话，又由于他儿子是我的好朋友……我也想学毛笔字了。

其次天，我兴高采烈地来到周老师家里。周老师先和我讲了写毛笔字的基本要领，包括坐姿和拿笔神态，然后拿起一支毛笔给我做示范。只见他屏气凝神，在纸上写了一个“永〞字。这个字看起来像活了一样，跃然纸上，让人看了神清气爽。老师说：“今天你就从‘永字练起，它虽然笔画简单，但是包含了汉字书写的最基本笔画。〞老师示范完后，把笔交给了我，让我临摹。

我提起笔写起来，可不知道为什么笔在我的手上却不听使唤了，不是写歪就是写扁，我心里想：真是看花简单绣花难，写毛笔字真难……老师似乎看出了我的心事，轻声对我说：“小伙子，做事情不能急于求成，练毛笔字更是如此。〞

练毛笔字这件事让我明白了一个道理：任何事情都要从一点一滴做起，一分辛苦一分收获，只有脚踏实地才能做好每一件事。

学毛笔字作文800字第八篇

新学期到了，老师叫我们学写毛笔字。我不提我有多开心。晚上，妈妈给我买了毛笔、宣纸、砚台和墨水。

其次天一早，我带着这四宝去了学校。第一节课是写作课。写之前老师跟我们说中国书法很难写，没想到很简单。老师一说完，我就迫不及待地在毛笔里蘸了点墨水，开始写了起来。毛笔在我手里。突然，就像变了一个人，一个顽皮的小娃娃。我想往左，它却冒死往右，一句简单的话，我却写得歪歪扭扭。一次大如牛，一次小如虫。更可怕的是，我的衣服、鞋子、桌子和地板上四处都是墨水。那太糟糕了。回家就要被我妈打了！我心里暗暗想道。

中午放学后，我忐忑担忧地回到家。幸好我妈没发脾气。她告诉我要有毅力和耐心去写。坚持练习，不然永远写不好。我在心里暗暗发誓，以后一定认真练习，做一个像怀素一样的大书法家。

学毛笔字作文800字第九篇

今天下午我去练毛笔，我练一年两年的“年〞，它的撇横很好写，你别小看那个点，你写起来就难了，还有最终一个悬真竖，也比较难，我还老是写歪了呢！

有一次，我写点的时候，不防备写歪了；还有一次，写得很好，最终写悬真竖的时候，不防备写歪了，哎！最终我拿起一支笔，细心认真地写了一下，好！写得还不错！然后给老师看，就差撇写得太粗了，要不然我早就换字了，电话响了，老师下去接电话，他们都去偷偷地看表，我们给他告老师，老师说：“以后谁也不许下去看字！〞，过了很长时间，老师说：“下课了〞，我们下去玩的。

我们来三个字，随便说出三个字就可以不动，人家也不可以抓你，你没说的话，人家继续抓，保完了，是于海龙抓，于海龙抓我们，我们抓来抓去，老师叫我们去上课，啊，原来完了五十分钟了。

我们写字，我的墨汁太少了，我倒了点墨汁，继续写。我发现我写的字黑了一些，由于墨汁黑所以写的字就黑，我写字的时候，老师看见两个人说话，就训他们一顿，老师刚说话的时候，让我写错了，然后我再写了一遍，最终写了个好字，给老师看了看，今天表现得不错。

过了很长时间，老师说：“今天表现好的发奖！我们发南京姑娘，像个小果子，一块钱一个，多的发三个，少的发一个〞，我发了三个，而那两个不听话的却一个也没发，这是老师教训了他们。真好吃！原来是*的特产啊！我剩下的两个我想给妈妈，老师说：“吃完了快写字啊！〞。

我快写完字的时候，放学啦，我对妈妈说：“我给您留下了两个果子〞，还告诉妈妈今天的事情。

学毛笔字作文800字第十篇

书法是一门艺术，也是一门科学。练毛笔字可以陶冶人的情操，培养良好的习惯。我在这里谈谈怎样练毛笔字。练毛笔字如建一座大厦，应从基础做起。一般先选定一本自己喜欢的古人碑帖或者今人名帖，从笔画学起，笔画是构成字的基本单位。学写笔画是书法入门的必由之路。学笔画要注意藏露、疾涩、方圆等。“藏露〞是笔画的藏锋和露锋。按顺方向下笔，使笔画的锋芒露出，就是露锋;下笔时先向逆方向下墨，转锋向顺方向行笔，得到的笔画就是藏锋。“疾涩〞就是指运笔的快慢，当快则快，当慢则慢，由具体笔画而定。“方圆〞就是运笔用方笔或圆笔。方笔是在转锋处使出现菱角，使笔画显得刚毅;圆笔是转锋时圆滑地行笔，使笔画圆润。写字一般方圆并用。练好笔画以后，怎样才能把一个个字写好呢?这就涉及到结构问题了。

元朝书法家赵孟颊说:“学书有二，一曰笔画，二曰字形。笔法弗精，虽熟犹生;结构弗妙，虽善犹恶。〞这就是说，学习书法既要讲求笔画，又要讲求结构。关于结构，古人云:“初学分布，但求平正;已知平正，务追险绝;已知险绝，复归平正。〞可见，平正是写字的基本要求，也就是说，字像地球上一切物体一样有重心，重心偏了就放不稳。此外，结构还要注意避让、呼应等。避让就是字的笔画与笔画之间，要像路上两人相遇要让道儿一样，避免错乱。如“好〞字，两部分相向，要身相迎而手足回避相让。但避让不能绝对回避，应有呼应，就是点画之间要有联系才富有情趣。一个字的结构是小章法，假使把大量字连成一幅，就要注意大章法。大章法是布局排阵的方法，首先要注意把字的重心对齐，黑白(字和字与字之间的缝隙)得当;此外字与字之间要求连贯、呼应，方能表达和谐统一的艺术美。

临好以后，我们要写出具有自己特色的字，独创风格，这就是自运，即是出帖。自运当然必需有很深的功力。写毛笔字，要用什么纸呢?要用易吸水的软性纸，如:毛边纸、宣纸等。在这样的纸上写字，需要有较大的内劲，练起来也就更有分量。宣纸比较昂贵，练字一般选用毛边纸。关于练毛笔字的意志，著名书法家麦华之先生有一段很精辟的论述，他说:“……经过几十年的实践，我体会到学书要专。由于人的精力有限，不可能在几个方面齐头并进，即使很有成就的名家，也不是同时就取得多个方面成就的，而是先取得一方面成就后，再发展其他方面而成为多方面能手。有志于书画金石的人，最好不要一下贪多求全，先攻下一门做基础，再及其余。否则精力分散，枉费年月。〞此外，由于书法是一门艺术，又是一门科学，所以我们还要努力学习，具备较深的文化修养，对于歌曲、舞蹈等姐妹艺术，也要多加欣赏和研究，通过潜移默化，从而提高自己的创作水平。

学毛笔字作文800字第十一篇

晚饭后，我一头钻进房里，开始每天的必修课程—练毛笔字。

我站在方桌前，提起毛笔，眼睛盯着字帖看：那些字，笔笔有力，个个刚毅。我如饥似渴地欣赏着。开始练了，我兴致勃勃，挥毫疾书，墨汁在纸上飞开，我的心也随着一竖一横而伸展，每当这时，就连最精彩的电视也吸引不了我，爸爸常说：嘉宜一拿笔，就着迷了。〞

近几个月来，我为了练好这幅作品，地上的纸足有两厘米高了，我写完第一幅，就迅速把它贴在墙上，向后退几步，眯起眼，与昨天写的进行细细比较。〞有进步。“不知什么时候，爸爸来到身后夸奖起来。我一听，心里不由一乐。接着，我开始写第2幅，当我写完“凌〞的一时，妈妈说：“嘉宜，你写好点，你爸爸的脚也踩起来了，他在为你鼓劲呢。〞我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地练起下来，一幅比一幅如意。每当这一时，我都感到开心，感到得意，自然也品味到了课余生活的开心。

学毛笔字作文800字第十二篇

我一直都以为，没有什么东西能够永垂不朽，随着时间的流逝，一切东西都会变得苍老，然后消散。唯独爷爷的毛笔永世长存。

爷爷有一支毛笔，虽然看起来已经很陈旧了，但却丝毫不阻碍它的精致，它的笔头是由兔毛做成的，每根毛都挺实直立，笔锋尖锐且圆润，笔管是用竹制成的上面还刻画有竹子细叶，许是经过多年的反复使用，笔管变得很光滑圆润，给人一种古老而又精致的感觉。

毛笔是中国传统的书写工具，因此写得一手好的毛笔字是一项我很佩服和赞扬的才干。爷爷从小就是我心目中的偶像，由于他的毛笔字很漂亮。不但我们家几个孩子这样认为，就连邻里村里也都竖起拇指夸赞。每当村里有红白喜事，总会有人请爷爷为他们写对子，爷爷和他的毛笔就像是一对默契十足的老同伴，协同的天衣无缝，只见爷爷提起毛笔，在红纸上挥舞几下，一副对子就完成了，并且每个字都大小适合，刚毅有力，同时又不缺失汉字本身的幽美性。可能是这毛笔本身就具有“灵性〞吧，别人用它写字的时候，都没有爷爷写得顺畅，为此他们还开玩笑说：“看来这毛笔还真认主人呢。〞爷爷因此更加宝物这毛笔了，每次用完后，总会用布细细地把它擦清白，然后轻放在砚台上，生怕它脏了掉了。

父亲是爷爷的其次个儿子，遗传了爷爷的书法基因，也因此与那毛笔结下了不解之缘，爷爷对父亲期望很高，对父亲生活上可以放任自由，但在学习上，书法上对父亲要求十分严格。读书时，父亲念的第一课就是《三字经》，爷爷就要父亲以《三字经》为基础练习毛笔书法，由于对毛笔书法的爱好，父亲并没有违背过爷爷。几十年过来，父亲除了用钢笔工作时，其他与写字有关的，父亲都是用毛笔，就连新年我家用的对联，也都是父亲亲自写的，去年春节，大约是对父亲的信任和疼爱，爷爷把那宝物毛笔送给了父亲，我至今还记得父亲接过毛笔时脸上的表情，就好像是国家授予他多大的奖励似的。惋惜的是，我和老弟都没有继承父亲和爷爷的毛笔书法，不过，这并不影响我对毛笔字及中华汉字的热爱之情。

随着社会的进步和人们生活节奏的加快，传统书写逐渐被电脑码字所取代，人们已经懒得再动笔写字了，更不用说写毛笔字了，但是汉字是中华民族宝贵文化遗产，而毛笔字更是中国汉字传统的书写方式，不管社会怎样变化发展，我们都不能忘掉老祖宗留给我们的东西啊!

学毛笔字作文800字第十三篇

今天，爸爸拿出一个黑色手提袋，让我猜猜里面装了啥。看着这个神秘的袋子，我说：“是不是乐高玩具？〞爸爸摆了摆手说：“错啦！是文房四宝。知道文房四宝是什么吗？〞我说：“当然知道呀！是笔、墨、纸、砚。〞“回复正确！〞爸爸一边说一边拿出文房四宝。“今天我教你写毛笔字。〞爸爸说。

他握着我的手教我执笔，说道：“我们今天先练一个横和一个竖。〞首先来写横，写横要藏锋起笔，按笔，然后轻轻提笔向右行笔，保持线条稳定，最终提，向右上方稍行笔，向右下方按笔，回锋收笔。这样写了几个横，然后爸爸松开了我的手，说：“你现在依照方才的方法，自己练习写一下吧。〞由于没有爸爸的大手握着了，我的手开始有点抖了起来，写了几个横，都不太好。但我没有灰心，又继续写继续练，渐渐地手也没那么抖了，后来写的几个横，爸爸在一旁看了之后说：“这几个还不错，那接下来我们学写竖。〞写竖的方法是：藏锋起笔，按笔。接着，转向下，中锋行笔。最终提出笔锋。爸爸教会我之后，同样的让我自己练习。我依照他说的方法，不停地练，写了一个又一个，写满了好几张练习纸。后来终究写出了好看的竖。

下次爸爸有空了，我还想练毛笔字。

学毛笔字作文800字第十四篇

吃完午饭，我们排好队，又是兴奋又是冲动，跟着朱老师直奔书法教师。一路上我在想：写毛笔字该是一件多么好玩儿的事啊！

我刚踏进教室门，一股股墨香飘过我的鼻孔，只见每张桌子上都放着两支毛笔和一个砚台。

朱老师先教了我们执笔神态，然后讲了书写要领，最终给我们范写了一个“马〞字。一个马字就有怎么多的要领，写起来该有多难呀！

我拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，轻轻抹了一下笔尖，防备翼翼地把毛笔竖直，要落笔了，我十分紧张，心怦怦地直跳，手也微微颤抖着。我对自己说：“万事开头难，第一个字写不好没关系的。〞我定了定神，运足了气，悬起手腕，轻轻落笔。笔毛软软的，不好控制，它就像一个顽皮的孩子，一点也不听话。用力重吧，竖就像一根粗树干，轻一点吧，又像一根细细的绣花针，真是重不得来轻不得，好不简单写好了一个“马〞字，我皱了皱眉头，不会吧，写的字也太难看吧，和漂漂亮亮的铅笔字比起来，未免相差的太远了吧。假使能用橡皮把它擦掉重写那该多好啊！不过有了第一回得经验，我想其次个字确定比第一个字好些。我重新提起笔写起来。

大约过了半个小时的时间，我们都写完毛笔字，教师里开始喧嚷起来，大家相互欣赏着杰作，哈哈，有的字像个矮冬瓜，有的字像个大胖子，有的字像个长竹竿……真是形态各异。

这次写毛笔字，让我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？〞的道理。

学毛笔字作文800字第十五篇

一个孩子的成长得学好多东西，我也一样，其中最喜欢学的是毛笔字。

刚刚开始学的时候，我顶住门死活不进去，大声叫着：“我不学，我就是不学！〞妈妈生气极了，说：“你一个艺术项目都没有，毛笔也算是一门艺术，所以你必需得学。〞我还是不进去，妈妈的声音提高了八百倍，“进去！〞为了不让妈妈发火，我只好乖乖地走了进去。

老师温柔地教我怎么拿笔，再教我怎么调墨，最终教我画一些横线和竖线。在老师教我拿笔时，我的眼泪不由自主地落了下来，可后来我的眼泪干了，渐渐觉得学写毛笔字是一件十分好玩的事。毛笔像一个舞蹈家，在纸上跳来跳去，不一会儿，就跳出一个完美的字。

老师教我的时候说每个字都有各自的特色，你只要把每个字的特点把握了，字就能写好。还要一笔把这个字写好，横两头是粗的，中间是细的，竖要笔直等等，我耐心地听老师说的话，并记在了心里。过了几个月以后，老师说：“你可以去比赛了。〞我高兴得一蹦三尺高，急忙让妈妈去报名。最终我的了一个第一名。再后来，我还代表班级去比赛……

现在我还在学写毛笔字，又参与了大量比赛，有时我在想：为什么一开始我不要学毛笔字呢？我觉得自己之前太傻了。

学毛笔字作文800字第十六篇

放暑假了，爸爸要我去学写毛笔字。

每天下午三点，爸爸都会把我送到一特性郑的老师那里学习毛笔字。刚开始的时候，我还很不情愿呢!我想：好不简单放个长假，同学还要找我玩呢!我没空学习毛笔字呀!爸爸告诉我学习毛笔字是为了练习你耐心，还不止这些呢!字代表一个人的长相，假使字写得丑，这个人也丑，假使你把字练好了就能当书法家。这个人长得再漂亮，字不好看也不行。

这时，我才明白大人对我的苦心爸爸妈妈把钱全都用在了我身上我不能辜负他们对我的期望。

后来我每日去老师那里练字，从不会写，经过老师的指示和每日练习，我的毛笔字有点入门了，对写毛笔字产生了兴趣，也渐渐理解了父母的用意，我要好好练字，争取当上书法家。

学毛笔字作文800字第十七篇

三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。今天，我知道了怎样写毛笔字。

星期六下午，我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。

开始上课了，王老师说：“我姓王，你们可以叫我王老师。写毛笔必需准备：笔墨纸砚。特别是纸，一定要用宣纸。它薄薄的、透明的，写字的时候，墨汁不会渗透下去。〞接着，王老师给大家讲解了写毛笔的要点：握笔神态要正确，写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一〞字。我一笔一画渐渐地写，但是却写得不算好，并没得到老师的点名表扬。我想了想，可能是我墨蘸得太少了，字写得很淡，而且还不整齐。但是，渐渐地，我领会了写毛笔字的要领，写出来的“一〞字也越来越漂亮了。

小朋友，你千万不要以为写毛笔很难，有一句话说得好：“功夫不负有心人〞。只要多加练习，我们都可以练成一手漂亮的毛笔字。

练钢笔作文08-06

练游泳作文05-20

练书法作文06-23

练醉拳作文05-06

学毛笔字作文800字第十八篇

书法是我国一门古老的传统艺术，它又是一门高雅的艺术。学书法苦在其中，又乐在其中。

暑假里，爸爸经常教我学书法。我学着爸爸的样子，提起笔就写。写完后，全家人都围了起来。爷爷说：“竖像鼠尾。〞奶奶说：“点像蝌蚪。〞妈妈说：“横像虾腿。〞看起来很不像样，我心里很忧伤，就下决心努力学习。爸爸一有空，就手把手教我，从执笔到基本笔画；从独体字到合体字。我耐心地练习，越练越好。在练毛笔字的过程中，我体会到：只要勤学苦练，才能成功。

这个学期，我升上了三年级，参与了书法小组培训。在学校举行的书法比赛中，我写的“天真的童心〞获得了学校书法比赛一等奖。放学了，我拿着奖状高高兴兴地跑回家，把奖状递给妈妈。妈妈看了，笑咪咪地说：“孩子，你真行！〞我听了妈妈的话，心里甜滋滋的。

我决心要写好书法，将来争取做一个有名的书法家。

学毛笔字作文800字第十九篇

放暑假啦，我又重新捡起毛笔，开始练字。写着写着，好象找不到感觉啦。

我七月六号开始写毛笔字，已经写了20天。把《登鹳雀楼》这首诗，一个字一个字地练了一遍。每次练单个字的时候，结合妈妈的辅导，我觉得练得还不错。开始写整幅作品啦，我很紧张，由于从练的这几天下来，我写的作品，有的字写的笔画太细，有的字太小与整幅作品不协调，还有的结构把握不太好。不管怎样，总之，太难看。妈妈说:“想把一幅作品写好必，必需看清字贴上每个字的结构和笔画的位置，每一笔的落笔在哪？怎样行笔？〞再练整幅作品的时候要放松下来，这样才能使笔画粗细均匀。不能急于求成，假使一个字写不好，就会影响整体效果。我觉得一直练这些字十分枯燥，一直想换个新字。但是练毛笔字，就是考验你有没有耐心，所以我消去了这个念头。

妈妈说:“只要下决心啦，就要把它练好，不能前功尽弃，要有始有终！〞只要功夫深，铁杵磨成针。妈妈还说:“要是我有一张写的最好就把它装裱一下挂在墙上留作纪念！〞所以我要努力练习，争取成功！

妈妈后记：只要下到功夫，不管干什么事，都能成功！

学毛笔字作文800字其次十篇

我的兴趣爱好十分广泛，譬如画画、钢琴、手工等等，其中最令我难忘的还是第一次学写毛笔字。

有一天晚饭时，我听见妈妈在电话里和一个阿姨爽快地说：“好，就这么定了！明天我带她一起去吧！〞看着妈妈开心的神情，我正纳闷妈妈葫芦里卖的什么药：是不是带我和她同学一起吃大餐？反正从妈妈的表情猜，确定不是什么坏事。

其次天放学后，妈妈早已经在校门口等我了，旁边好站着星语妈妈。妈妈说：“孩子，我们今天跟星语妈妈一起去一得斋。〞我不解地问：“一得斋？莫非我们今天要去素食馆吃素？〞妈妈笑着说：“傻孩子，一得斋是书法馆，才不是素食馆呢。星语就是在那里学的，你还记得她的毛笔字有多漂亮吗？〞这时，我终究明白妈妈昨晚的好事竟然是带我去学毛笔字。

我们不一会儿就到了一得斋。只见那里的哥哥姐姐们正熟练地握着毛笔聚精会神地写大字呢！我好羡慕他们。一位书法老师笑盈盈地向我们走来，星语妈妈向他说明白状况。

只见老师拿出一支毛笔和一张纸，让我握着毛笔画圈试试。我一挺，心里乐了：画圈，这不太小看我了吗？我可是画画高手！三下五除二，我在白纸上画了一个大大的圆圈。老师笑着说：“我是让你一行画5个圆圈，看看你手控制毛笔的能力。“

我恍然大悟，尽量依照老师的要求完成，可是我手中的毛笔却不像蜡笔那样听我的使唤：我人它向左它却向右，真像个顽皮的孩子。见我有些不耐烦了，老师语重心长地说：“学习毛笔首先要静心，然后把握正确的握笔神态，接着….〞

“师父领进门，修行在个人。“这句话说着简单做着难呀！虽然我有时看着自己弯弯曲曲的笔画，就像看到一团毛毛虫，可是在妈妈的勉励下，我坚持每天联系五张毛笔字，有时连说梦话也在说早上连的字。过了几个月，我的毛笔字突飞猛进，受到了老师和同学们的称赞。

虽然我学毛笔字一年多了，但我永远忘不了第一次学毛笔字的情景。

学毛笔字作文800字其次十一篇

今天是五一节。我在电视上看到一位书法大师在写书法。我想：为什么我不也练习书法呢？因此，我请父亲带我去超市买练习书法所需的物品。

当我到达超市时，我直接去了学校用品柜台，买了“书房的四宝〞，即钢笔、墨水、纸张和砚台。此外，我父亲给我买了一本毛笔字帖，让我更好地练习书法。当我到家时，我迫不及待地想练习写作。首先，毛笔完全浸泡在热水中，然后把墨水倒入砚台，最终用墨水蘸笔写字。我们家还有一位“书法大师〞！他是我的祖父。我祖父的书法很好。每年元旦，都会有人来给他写“福〞或春联。爷爷告诉我，练习书法时，一个人必需一心一意，不仅要水平和垂直书写，还要水平和水平书写，这样才能学好书法。知道了练习书法的基本知识后，我开始认真抄写字帖。过了一会儿，我感到手腕酸痛，但我没有放弃，继续练习。这时，我想起了宏伟的书法家王羲之。为了写得好，他甚至把一滩水冲洗成墨水。

历史上仍有大量硬笔书法练习的故事。它们都说明白一个事实，那就是，尽管书法练习很难，但只要你努力，它是可以成功的。将来我会多练习，由于我相信只要我继续努力，我就能写好书法。

学毛笔字作文800字其次十二篇

放暑假的时候，妈妈问我有什么计划？我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水平。妈妈很高兴，其次天便带我来到位于梅江二路的文存慧斋书法学习班。

负责学习班的余老师是市书法协会的会员，写得一手好字，对人要求十分严格，教学十分认真。他首先向我们陈述写好毛笔字的重要作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养良好的性格和品德。

刚开始写字时是要我们照着字帖描摹，我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的，十分难看，这时老师告诉我心情不要紧张，神态要保持端正，握笔要正确，还手把手教我运笔，弄得我满头大汗，这时我想：哎呀！写毛笔字太难了，干脆放弃了吧。可是，我一想，做任何事都不能半途而废，这么点困难算什么？何况妈妈还花了三百元的学费，是一笔不小的经费啊！半途而废太对不起妈妈了。面对困难我不能轻易说不，男子汉不能向走回头路，我要继续练，只要好好努力，相信自己一定能写好的。于是，我恬静下来，无论天气多么闷热我都坚持认真练习，老师终究表扬我有进步了，说我的字写得有模有样了，开始选用我的习作贴堂了，经常介绍给前来参观的人看。老师的表扬给了我好大的鼓舞，我的毛笔字写确实比以前漂亮多了，回到家里爷爷和奶奶也表扬我写字越越有力了，还表扬我人都变静了好多，看到我的进步妈妈的脸上露出了笑容。

通过练习写毛笔字不但提高了写字的质量、结识了大量小朋友，更让我的性格变静了，还明白了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就会有成果、有进步、有收获！

学毛笔字作文800字其次十三篇

暑期里，只要我有空，就自己试着练毛笔字。终究我对毛笔字跟本就一无所知，还好在妈妈的指导下，使我一步步走向了成功的道路。

刚学的时候我的毛笔字可真是一塌糊涂，我几乎想放弃，可妈妈一再勉励我，让我振作起来，说一次失败没关系，下次一定能成功。妈妈还给我示范了一遍，她没用纸蒙，在空格子上端端正正地写了一个“飘〞字，我看了，不知说什么话才好，真是太完美了，找不出一处缺陷来。我问起妈妈，她说小时候每天都有毛笔字课，还要布置作业，难怪妈妈现在写什么字都好看。于是，我下定决心，一定要把毛笔字练得工整、漂亮。

可没过几天，奇迹发生了。

这天晚上，我刚练完毛笔字，就把我认为最好的毛笔字给妈妈看。妈妈欣赏了一番，说我写得好，有这方面的天赋，妈妈还说她自己练成这么好的毛笔字都要很长一段时间呢，真是个“神童〞。听了这话，我心里有股说不出来的高兴，因此，我更加爱练毛笔字了，并且次次都要追求效率高，写得好，不能有一点马虎。

通过这件事它告诉了我：要想发现你的优点，必需大胆地尝试，不能灰心，这样你才可以成功。

学毛笔字作文800字其次十四篇

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活，还有丰富多彩的课外生活。譬如：玩电脑，练字，骑自行车……其中，我最喜欢的课余生活就是练字。

从幼儿园班就开始练字了。一开始我不懂事。拿着画笔就像拿着一支笔。我妈手把手教我，从点开始，横，撇，压，提，竖折，竖钩。这些基本笔画的写法练了很久了，印象很深！

小学一年级的时候，有个校长。他的书法很好，所以我拜他为师。

我练了一年，可以由师傅安排一个前缀。我可以学习前缀，写一条漂亮的线。这几年我闹了好多笑话。有时，我的手上和脸上有墨水，像一个顽皮的小花猫，经常让我的父母笑。

我练了几年，每一个来我家的老师都会夸我字写的漂亮！我的心比蜂蜜还甜！

这就是我的课余生活，是不是很美好？正确

我会继续练习，努力成为一名著名的书法家！

学毛笔字作文800字其次十五篇

周末，妈妈带我去两馆参观书法展。看着一个个书法作品，笔墨飞行，风格迥异，深深的吸引了我，让我惊叹不已。我下决心，要认真学习毛笔字。

其次天，妈妈给我报了书法班。我看着那些小朋友胸有成竹的那着毛笔。不到一会儿，一个个飘着浓浓的墨汁味儿的大字诞生了。我自信满满的想：这么简单!

俗话说：“看花简单，绣花难。〞我是第一次拿毛笔，心里还十分紧张。迟迟不敢落笔。墨汁是蘸了又蘸，但是，写出来的笔画儿却像毛毛虫一样。看着歪歪扭扭的“作品〞，我现在的心情就像穿孔的气球——泄了气。我呆呆的坐在那。

回到家，我把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长的对我说：“万事开头难，只要有信心和恒心，我相信，你能行！〞我使出了蚂蚁啃骨头的劲头。此后，我按老师的指导，妈妈的谨记和教化，坚持练习毛笔字。虽然，我写的字还是一般的，但是这些一张张不断增厚的练习纸，见证了我的努力和坚持。

我终究学会了写毛笔字，这些字迹陪伴了我的一生，同时我也学会了不轻言放弃，要坚持终究！

学毛笔字作文800字其次十六篇

每个人都有各式各样的爱好，当然我也不例外，我的爱好就是软笔书法，也就是我们俗称的毛笔字。

妈妈说学任何一样艺术的历程都是十分艰苦的，我所学的毛笔字也是一样。初学毛笔字是刚上一年级的时候，拿毛笔的正确神态都学了很久，我才能正确把握。接着是学写字，刚开始的时候字写得很丑，连我自己都无法直视。妈妈在一旁勉励我说：“要想学好写字，得要坚持练习，不是一下两下就能写好看的。〞接着妈妈给我讲了大书法家王羲之的故事，妈妈说王羲之曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚，时间一久，整个池塘的水都变黑了。听了妈妈的话，我感悟很深，自己写得不好看，着实是由于下的功夫不够呀！于是，我坚持每天练习写字。

随着年级的升高，学习任务的增加，每天写完作业还要练习写毛笔字，我又有了放弃的想法，但是看着我小有成就的书法作品，我决定要坚持下去，由于我知道成功背后必定是艰辛的历程，只有努力了，才能成功。历经三年的学习，我终究在今年拿到了软笔书法的五级证书，我收获了成功，当然这也是我坚持的动力，我会继续往更高的级别攀登。

爱好是前进的路灯，为我们照亮前方的路，我喜欢写毛笔字！

学毛笔字作文800字其次十七篇

我一直很想学毛笔字，可妈妈老说我没时间，在经过我的死缠烂打后，妈妈终究允许了，我心里别提有多高兴。

妈妈给我买了一大堆东西，有几根毛笔、一张羊毛垫布、一个挂毛笔的架子、一瓶墨水……看着这一大堆的练字器械，我静静地想：妈妈在毛笔字上那么费心，我一定要把字练好。

一大早，我认真地整理好东西，背着包兴冲冲地向老师家跑去。

来到老师家门口，我怀着忐忑担忧的心情敲了敲门，“咚咚咚〞老师开启了门，微笑着对我说：“进来吧，欢迎你参与我们书法团队！〞

我开始上课了，我像小兔子在猛兽前一样，既紧张又兴奋。老师开始先让我们练习基本功，主要就是画线条，分格字之类的事情。只见老师缓缓地拿起毛笔，蘸了点墨汁，熟练地在纸上写着，我在旁边认真细心地观测着。我拿起笔跃跃欲试，也学着老师的样，让毛笔吸足墨水，练起了“波挑〞。

一开始我总是画不好，原来画得太胖了，像一个躺着的大冬瓜。这时老师和蔼地说：“你的字要减肥，你人长得那么痩，怎么把字写的像杨贵妃一样那么胖？〞我内向地点点头，防备翼翼地拿起毛笔，又画了几条细点的波挑，心想：这下应当可以了吧！我笑盈盈地等着老师评判。谁知道减肥后，老师又和颜悦色地说：“中间太粗，要细一点，写到中间时，要把毛笔轻轻地提起来一点哦！〞我拿起毛笔按老师说的做，果真画出的波挑就像一条幽美的丝带，好看多了。老师见了，露出了欣慰的笑容。我的心里像吃了蜜一样甜。

经过半天的毛笔字训练，我知道了：做什么事情都不是简单的，一定要认真，坚持不懈才能成功。相信经过努力，我一定能写出一手漂亮的毛笔字。

学毛笔字作文800字其次十八篇

聪明伶俐，活泼可爱的我打小就喜欢在纸上涂涂抹抹写写画画。虽然我写的字还不错，但算不上顶尖的好。这不，在我和妈妈的商榷之下决定练毛笔字。就这样，我成功的和毛笔打起了交道。

起初，我怎么写也写不好，即便只是简单的横竖撇捺也被我写的七扭八歪。老师告诉我，想要把毛笔字要写的潇洒不能贪快，平心静气的渐渐练习最好。我谨遵老师的指导，反反复复练了大量张，墨好像被我喝了一样，用得极快。

书法教室里恬静的不能再恬静了，每个人都那么认真，相比之下，我的毛笔字显得平庸一般。

时间过得快速，转瞬两个小时过去了，我已经练了五六张纸了。

我认为：一个中国人，一定要练好书法。这不仅能表达出我泱泱大国的悠久文化，更能提高自身的修养。在接下来的日子里，我会加倍努力和加倍认真，练好毛笔字，做好中国人！

学毛笔字作文800字其次十九篇

放寒假，我在外婆家呆了几天，正好邻近过年，由于家门口的对联是前年姐姐写的，二姨决定让我和姐姐一起来为新年写一副新对联，姐姐和我欣然同意了。

姐姐和我为了圆满完成任务，找来了姐姐练字用的笔、墨、纸和对联。我防备翼翼地把墨倒入盘中，认认真真地把纸铺开，然后拿上毛笔蘸了墨水开始装模作样地写起来。

由于我从来没有练习过毛笔字，于是我从“一〞开始练习。写了几个“一〞后感觉很简单，便开始练习“二〞，一开始还感觉比较简单。写了几个“二〞后开始感觉练习毛笔字太枯燥无味了，自己的耐心逐渐消失了，不由自主地开始用毛笔四处乱涂乱画。

不一会儿，一张纸就给画满了“一〞、“二〞。于是我又拿了一张纸开始在上面挨个挨个画圆圈，然后再把圆圈组合在一起形成一串串葡萄，画满一张纸的葡萄，我又拿另外一张纸随便胡乱画，最终坐在我旁边的姐姐终究忍不住了说到：“你真的想认真练习毛笔字吗？假使想你就必需认认真真从头开始，横平竖直，粗细均匀。〞被姐姐教训后我又从新开始，认认真真练习“一〞、“二〞……

最终功夫不负有心人，在写了好多横平竖直后，我的毛笔字终究写得粗细均匀了，连姐姐都夸奖我说进步很大。

通过练习毛笔字让我深深体会到：做任何事情一定不能三心二意，只有认真对待每一件事你才能很好掌控它。

学毛笔字作文800字第三十篇

我爸爸是一名教师，可会写毛笔字了。看着他写字时全神贯注的样子，看着他写的那漂亮的毛笔字，我的心痒痒的，便缠着爸爸教我写毛笔字。

宝物女儿开了口，爸爸自然不敢怠慢。他铺开宣纸，摆好砚台，倒进墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，他说握毛笔与拿钢笔的神态是不同的。接着爸爸教我基本笔画，包括横、竖、撇、捺、点、钩、折、挑等，说什么逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔，一边说一边示范，我都听得有点烦了。

当我迫不及待夺过毛笔时，才觉得这根长家伙一点也不好玩，拿着真别扭。我好几次偷偷改成握钢笔状，都被爸爸发现，并被严肃改正，我只得老老实实按爸爸的要求握笔。一横写过去，中间大，两头小，像一条泥鳅；一竖下来，干巴巴的，像一根枯枝。我的心凉了半截：这毛笔字可比钢笔字难写多了。爸爸大约看出了我的心思，笑着说：“爸爸刚开始练毛笔字时也是这个样子，不要慌张，渐渐会好的。〞我这才重新鼓起勇气继续练习。

我写了“三〞“下〞“王〞“十〞四个字，爸爸要我挂在远处细心看。我的妈呀，这四个字有的太大，有的太小，有的偏左或偏右，有的偏上或偏下，真是惨不忍睹，一点也不像爸爸说的毛笔字应当圆润饱满、内紧外松。奇怪的是，爸爸竟能发现这四个字的优点，说什么逆锋起笔比较到位，“十〞字的悬针竖写得好，甚至说他刚开始写毛笔字时写得还没有这样好看呢。妈妈这个门外汉也过来凑喧嚷，竖起大拇指一个劲猛夸。我不由大喜，一下子觉得这四个字跟我的芭比娃娃一样招人爱好了。看来，这毛笔字并不难写嘛，莫非我遗传了爸爸的书法基因？

在后来的练习中，有时我一边写，爸爸在旁一边指导，有时爸爸握着我的手写，有时爸爸写，我在一旁认真看。每次练习，我都能得到爸爸的表扬和勉励。爸爸从来不要求我每天得写多少张纸、写多少个字，我总是想写就写，不想写就拉倒。有时连续两三天不写，爸爸也不逼我。倒是妈妈慌张，爸爸说：“练毛笔字是一件修身养性的事情，静不下心、没有兴趣是练不好的，千万不能让练毛笔字成为孩子的一种负担。〞

几个月过去了，我的毛笔字大有长进，有两张字还被贴在班上的专栏里展出，我心里欣喜不已。现在，我已经能自觉坚持每天练毛笔字了。爸爸说，书法艺术是我们的国粹，还说字是人的其次张脸。人人都说我是一个漂亮的小公主，那是爸爸妈妈的功劳。我要靠自己的努力，把我的其次张脸打扮得漂漂亮亮的，把祖国的书法艺术发扬光大。

学毛笔字作文800字第三十一篇

我的兴趣爱好十分广泛，譬如运动、弹尤克里里、手工等等，最近我又迷上了写毛笔字。

暑假一开始，妈妈就给我报了软笔书法班，刚开始我觉得好难呀，拿笔的神态跟平日用铅笔完全不同，笔尖又特别软，一定要把握好力度才能写出好的字。

书法课老师给我们介绍了“文房四宝〞，并让我们从最简单的笔画学起，告诉我们下笔要有顿笔，收笔要有回峰。“师父领进门，修行在个人。〞这句话说着简单做着难呀！对于我这个初学者来说还是比登天还难，拿起毛笔手就哆嗦，字也写歪了，还经常把墨汁泼洒出来。但是我想信只要我坚持不懈，持之以恒就一定能成功。在老师的帮助和妈妈的勉励下，我每天一有时间就拿起笔练习，不知不觉中我就写了一大堆的纸，现在终究有些进步了，真是太开心了。

我觉得学写毛笔字很有意思，我要继续努力学好毛笔字。

学毛笔字作文800字第三十二篇

突然很感兴趣写毛笔，所以他去书店随便买了刷子，一本习字集，十分专注于练习。但是手的笔画很颤抖，笔画也写得弯曲，甚至没有，看起来特别糟糕，甚至笔画的笔画，也写得很好。只知道写毛笔不像想象的那么简单。

回家，问我父亲不会写毛笔字，他说：他学了，但没有坚持，终究放弃了。爸爸说，学习最重要的是要坚持坚持的决心，而且在心里静静地，唯一能够实践好话的方法。听了我父亲，我点了点头，然后发誓说：我会很好坚持刷笔的做法。

虽然不是每天都练习，但每周至少三次能够控制一支好的钢笔，并且写这个单词虽然没有钢笔，没有规则，但一个字一个字，可以写，笔画也是统一的，这就是我坚持一个月的效果，取得了显着的进步，同时也获得了成就感。我会继续坚持下去，所谓的：

我也听说写笔可以自我修养，所以头发笔更爱。其实，不只是写刷字需要坚持，需要停下来，为了做一件事，就需要这些精神。我相信它会赢。

学毛笔字作文800字第三十三篇

一天下午，雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候，爷爷提议我们来写毛笔字。

一开始，爷爷叫我们看他写字。陈艺文问：“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的？〞我说：“我也不知道。〞陈艺文又说：“xxx字写得真好呀！〞我没有回复。

爷爷一会儿叫我们看他写字，一会儿叫我们写字，看谁的字写得最好。

爷爷说：“要开始写字了，我先教你们拿毛笔，手要拿直，食指和中指放在毛笔的一边，大拇指放在另一边，而且要放在食指、中指的中间，无名指和小指放在大拇指的下面。〞于是就开始写字了。

爷爷一开始说：“随便写什么字。〞我说：“我写《弟子规》。〞陈艺文说：“我写《三字经》。〞后来我和他换了一个，我写《三字经》，他写《弟子规》。

在我和陈艺文在写的时候，爷爷说：“写’永‘字，要注意那一点。〞爷爷把永字贴在了墙面上，让我们写。

由于陈艺文的毛笔太细，再加上他写字很重，所以他经常说：〞我的毛笔变成了拖把啦！“我也这样子说。

写了好久终究写完了，我们看着这些字，笑了。我明白了写一个很好的字真是不简单呀！

学毛笔字作文800字第三十四篇

每当在电视上看见书法家大笔一挥，一个个刚毅飘逸的毛笔字就浮现在纸上的时候，我心里别提多羡慕了!梦想着自己有一天也能写出一手漂亮的毛笔字……暑假来了，我主动提出让妈妈给我报一个毛笔书法班，妈妈说：“练好毛笔字可不是一朝一夕的事，必需有耐心和毅力，你能坚持吗?〞我用力点着头打保票：“老妈放心，绝对没问题!〞

老师首先给我们介绍了毛笔书法的派别，并详细陈述了“颜体〞。颜真卿，唐代中期优良的书法家，他是继王羲之之后的其次颗最亮的书法星，王以行书绝，颜以楷书盖世，颜楷最富特征的是长撇、长捺、长竖，“皆有蚕头雁尾之势〞，而我们将要学的正是“颜体〞。

在老师的指导下，大家握好了笔，摆好了字帖、宣纸和墨盒，端正了坐姿，准备下笔了!第一个要练习的基本笔画是“悬针竖〞——“两头轻中间粗，行似纺锤，收笔宜尖〞，这个笔画看上去简单，可初次落笔，可不是那么简单的!瞧我头两个竖写得歪歪扭扭，像是刚出生的小鸭子一样摇摇摆摆。我忐忑担忧地看了看我的前后桌，有的把这个竖写成了“钉子竖〞，还有的写成了“气球竖〞!老师开始给我们耐心讲解，如何“逆锋起笔〞、如何“顿笔〞……，我细心地琢磨着其中的奥秘，再次下笔，唉，还是不合格!连写了几个，手都感觉僵硬了，而且纸上四处是墨渍。这时，退堂鼓在我心里悄悄地打响了，不，这可不行，我是怎么允许妈妈的呢?千万可不能放弃。看见我懊恼的样子，老师走过来，开始手把手地教我。哈哈，这下我可找到感觉了，终究写出了一个有模有样的“悬针竖〞!我趁热打铁，一鼓作气又连写了好几行竖，一种成就感伴随着喜悦涌上心头……

几天过去了，我已经把握了写“竖、长撇、短撇、横、捺〞这些基本笔画的要领，上一节课练习写“川〞字和“下〞字，还受到了老师的表扬呢!虽然我写得不是最好的，但我每天都在进步，也从中体会到了小成功的喜悦。我相信：只要我坚持不懈，有朝一日我一定也能写出一手刚毅漂亮的毛笔字的!为自己加油!

学毛笔字作文800字第三十五篇

大约六、七岁的时候，妈妈让我学了一个暑假的毛笔字。于是，我跟毛笔字结下了不解之缘。

去年差不多10月份的时候，我和其他的小伙伴一起学写毛笔字。他们五个已经跟着其他老师学了两年，而我只学了一个暑假。所以，我怕跟不上学字的速度。后来，我才知道，他们前两年学的书法是他们老师自己想出来的，跟现在老师教的不一样。

教我们毛笔字的老师姓徐，我们都叫她徐老师。老师让我们买了书，是颜真卿的多宝塔碑。我们从头开始学起。还好我之前学过，握笔什么的都不成问题。可每练一次毛笔字都会弄得浑身都是墨。

现在，我们学到“于（繁体字是这样写的）〞“其〞“舟〞“异（它的繁体字是）〞这四个字。徐老师一直说我写得好，进步快！

妈妈说，我用的毛笔，就像一只活泼可爱的小精灵，从墨里沾了沾，然后在纸上面蹦来蹦去，就变成了一个个漂亮、美丽的字。小精灵的脚轻轻一划，变成了一个短横，接着又在纸上翻了一个跟头，成了一个撇点。最终，又助跑了一段距离，滑过去，（好玩儿）成了一个长长的横，这便成了“工〞字。

老师现在教我们写春联。我一定好好练，争取写得好看些，到春节时贴在我们家门上。

我一定练好毛笔字。

学毛笔字作文800字第三十六篇

妈妈帮我报了一个写字班，让我学写毛笔字。

开始练字时，我拿毛笔的右手抖得厉害，一点儿也不听使唤，像害了病一样；写出来的笔画一点儿也不规范：有的粗粗的，像老树干；有的细细的，像一根根火柴棒；有的歪七扭八的，像一条条蚯蚓……这些字，比起我写的铅笔字来，不知要难看多少倍呢！偶尔，我还写点错字呢，不是多了一笔，就是少了一画！

但是，我不泄气，练得很努力。练了几天之后，我感觉熟练多了，毛笔在我的手中也变得听话多了。最近几天，我的字越练越工整，越练越秀气了。老师见了，连连点头，还一个劲儿地夸我的进步神速呢！

我觉得学写毛笔字很辛苦，但是，我的心里很开心，真是苦中有乐呀！

学毛笔字作文800字第三十七篇

我们班被抽到参与艺术节的书法比赛——写毛笔字。一听到这个消息，全班同学都惊奇极了：我们几乎碰都没有碰过毛笔，更别说写了，这可怎么办好？幸好蔡念竹同学学过几年，这下，我们有了救星了，就让小蔡当老师教我们怎样练毛笔字。

自从开始学写毛笔后，我们的课全部停了。练上午，下午练到六点多，晚上回到家还要练，几乎是时时刻刻都在练。练了几天后，我感到写毛笔字十分的无趣，整日做在那儿一动也不动，写字时，手还要悬抬着，特别累，一整日下来腰酸背痛，前几天的新鲜劲全没了。练了一星期，我也埋怨、厌烦了一个星期，毛笔字也练得不怎么样，一点长进也没有。可接下来的一星期让我对写毛笔的态度改变了大量。

前段时间我们是用水写布来练毛笔，现在我们开始学习用墨水在纸上写字了。当小蔡用毛笔写出“十〞这个字的时候，我惊叹了！毛笔竟然能写出这么漂亮的字，这虽然只是一横和一竖的组合，但写出来是那么的大气、美观！从这一刻起，我决定好好努力写，争取能像小蔡一样写出那么漂亮的毛笔字。于是，我开始认真地写，不厌其烦地从简单的横、竖、撇、捺到繁杂的文字，我都耐心地写，手也不酸了，腰也不痛了，也不觉得枯燥了。

就这样又练了一个星期，功夫不负有心人，字变好看起来，连老师都夸我写得好，还把我的字举起来给大家看。不仅同学们过来请教我，而且我现在已经有了好几个徒弟。每当我看见那些美丽的字从我的笔下诞生时，十分的开心、开心与满足，我喜欢享受那温和的笔尖在纸上流畅的游走着，喜欢享受毛笔在纸上从起笔到收笔那一整套完美的动作，这些让我迷醉在其中。

转瞬间，五个星期过去了，渐渐地我爱上了写毛笔字，我现在不是为了比赛而练字，而是为了笔尖上的开心而坚持着。

学毛笔字作文800字第三十八篇

人的成长中有无数的第一次，例如：写毛笔字、学骑自行车、自己学做饭、自己独立生活……然而，令我难忘并且印象深刻的，就要数第一次练毛笔字。

那是发生在四年级的时候，老师布置了一个家庭作业，就是完成一张书法字帖，还要用毛笔来完成。

回到家里后，吃完晚饭，爸爸就让我回房间完成作业。我一脸嫌弃，心想道：不是写一张毛笔字的字帖，看起来都觉得简单，根本就是“张飞吃豆芽——小菜一碟〞嘛。

于是，我从书桌拿出墨水、笔、纸。一切准备就绪时，便马上开始拿起毛笔，我依照书上的指示，大拇指按在毛笔的前边，另外四根手指便按着笔的另一头。首先，我先蘸了墨水，弄匀了毛笔上毛的墨水，便拿毛笔在纸写了几个字。我以为“三下五除二〞地写完它，就可以出去玩儿了，谁知老天不给面子，毛笔似乎有了灵性一样，总不听手的使唤，刚写完一横，想再写一捺时，毛笔总是不经意的分岔开，写出来的字总是那样难看，我有点灰心丧气。我写了一张又一张，结果都差强人意，和硬笔字差了一个天壤之别。写了半小时，我有些不耐烦了，就连像样点的字都拿不出手，我生气地用手直捶桌子。爸爸闻声而来，走进我的房间，问我是怎么回事，我把事情的来龙去脉说得一清二楚。爸爸听了，语重心长地对我说：“你听过‘欲速则不达’的意思吗？你之所以练毛笔字没有一张是像样的，是由于你根本没有把心放在练毛笔字上，只要你认真对待，不言放弃，就能练好。〞我听了，深受启发。于是，我便重拾信心，认真练毛笔字来，最终终究把字练好了。

通过第一次的经历，我明白了：在遇到困难时，要勇于面对，不怕挫折，不言放弃，就能成功地完成它。

学毛笔字作文800字第三十九篇

这学期，我们学校要开展“三笔〞字比赛。所谓的“三笔〞指的是铅笔、钢笔、毛笔。

一开始，老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖，大家都在刻苦练习。可是，前几天，老师却突然宣布：四年级改成写毛笔字。我一听，心里是既高兴又担忧。高兴的是，我可以学写毛笔字了，担忧的是，我从来没有写过毛笔字，不知道能不能写好。

当天下午，四年级十位学生带着冲动的心情来到了多媒体教室。

老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。

首先，老师先教我们拿毛笔的神态。大家注意地听着看着老师讲。很快，大家便学会了拿毛笔的神态。

接着，老师便教我们写基本笔画：点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着：写横第一步先藏锋起笔，其次步折笔右下顿笔，第三步转中锋向右行笔，第四步转锋上昂稍驻，再向下稍顿，最终一步向左回锋收笔。这样，横就完成了。大家听完，回到座位上，认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字，我认真地写着。这时，老师走来，给我指出了毛病，我又重新写了几遍，便好多了。

老师依次教了竖、点、撇、捺。可是，“捺〞这个笔画我一直写不好。于是，我便加强练习“捺〞这个笔画。真是功夫不负有心人啊！我终究把捺写好了。

这就是我第一次写毛笔字。我想：要写好毛笔字也不是件简单的事情。王羲之为了写好毛笔字，用了十八缸水，终成大器。我一定要坚持不懈，持之以恒，把毛笔字练好。

学毛笔字作文800字第四十篇

一只拿着毛笔的手在纸上飞行，一笔一画，一停一顿，写完一个字会感到开心，写完一首诗会感到骄傲。这就是每个写毛笔字的人独一无二的感受。

我七岁时第一次拿起了毛笔，刚开始兴致很高，就算手一直在抖，我也写了好几篇字。可是不知道为什么，随着时间的流逝，我越来越厌倦这种日复一日，年复一年的“毛笔生活〞，再接着就是干脆笔一扔不想写了。到了三年级，学习完全取代了毛笔，那支笔就被我挂在了架子上，遗忘了很久。

五升六的暑假里，我翻着老师给的习字薄。翻到最终一页，竟是一些龙飞凤舞的毛笔字，看着这些字，我的热血复苏了。拿起笔杆，一种久违的亲切感曼延在心中，做着写字的神态，一笔一画，认真的在空中挥舞。

可能我真的很喜欢毛笔吧。我去向老师报名了毛笔字学习班，我下定决心：不为家长，不为炫耀，就只为了自己。我将我的满腔热心重新投入到毛笔中，有时写着写着我不仅忘了自己还忘了时间。熟悉的感觉在我手中肆意飞扬。

一横一竖一撇一捺一勾一提一顿一回，记忆深处的锁被开启了，我想起了自己学过的所有毛笔知识。毛笔不像钢琴有着美好的音韵，也不像玫瑰有着馥郁的香味，但它用它独特的方式深深地烙印在我的心上――我能将它永远保存起来，心中的印象会陪伴我，那一个个大字会让我放松，可能这就是我为什么喜欢毛笔、重拾毛笔的原因吧。

重拾毛笔，只是为了自己的旧爱，仅此而已。

学毛笔字作文800字第四十一篇

今天，天气很晴朗，我要去参与暑期毛笔字学习，我的心情既兴奋又紧张。

开始上课了，老师先教了我们正确的握笔神态。首先，自然地伸出手掌，大拇指朝上。然后，将无名指和小指稍加弯曲，将毛笔放在中指和无名指之间。最终，大拇指按在中指与食指之间，这样毛笔就握好了。

接下来，老师又拿来白花花的毛毯，告诉我们它可以吸墨。这是真的吗？我们都不相信。于是，老师就展示给我们看。他先拿了一张大大的白纸，把它放在毛毯上，然后用毛笔蘸了墨，写了一个很大的“书〞字，最终他拿出毛毯给我们看，毛毯上果真沾满了墨水。这回我们相信了老师的话。

最终，老师让我们自己来试试看。我们就依照老师教的方法开始练习，一次、两次、三次……我认真地练习，果真一次比一次成功，有了很大的进步。

第一节课终止了，虽然学得有点辛苦，但是我很开心，由于从今天的学习中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们认真努力地去做事，无论什么事情都会成功。

学毛笔字作文800字第四十二篇

晚饭后，我一头“钻〞进书房里，开始每天的必修课程——练毛笔字。我站在书桌前，提起毛笔，眼睛盯着字帖看：那些字，笔笔有力，个个刚毅。我如饥似渴地欣赏着。

开始练了，我兴致勃勃，挥毫疾书，墨汁在纸上飞开，我的心也随着一竖一横而伸展。每当这时，就连最精彩的电视也吸引不了我，爸爸常说：“伟伟一拿笔，就像入了迷。〞

近几个月来，我为了练好“铁骨凌空〞这幅作品，地上的纸足有两厘米高了，我写完第一幅，就迅速把它贴在墙上，向后退几步，眯起眼，与白天写的进行比较。

“嗯，有进步！〞不知什么时候，爸爸来到身后夸奖起来。我一听，心里不由一乐。接着，我开始写其次幅，每当写完“凌〞的一捺时，妈妈说：“你写捺，你爸爸的脚也跷了起来，他在为你鼓劲儿呢。〞

我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地练下去，一幅比一幅如意。每当这时，我都感到很得意，感到开心，自然也品味到了课余生活的乐趣。

学毛笔字作文800字第四十三篇

我参与的兴趣小组是书法小组，龙老师教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等着龙老师来教。

我先开启毛笔的帽子，用舌头把笔头舔得尖尖地，学着龙老师教我的执笔方法，自已在纸上写了起来。可这哪像字呀！一点是个大圆圈，一竖像根细木棍，一横就像一条小蚯蚓，一捺又变成大扫帚。我看看自已写出的“成果〞，忧伤得几乎要哭了起来。

这时，龙老师走到我的面前，拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横是一横，一竖是一竖，横要平，竖要直，不能断断续续，也不要平均用力，由于毛笔字的粗修长短，都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。〞

我依照龙老师的方法练，果真效果好一些。我继续写呀写，可是写出的字还是不太好，心里很不高兴。而龙老师却眉开眼笑地说：“这是你第一次学写毛笔字啊！〞

此后以后，我会每日练习。由于，我有了第一次学写毛笔字呀。

学写毛笔字06-03

学毛笔字作文800字第四十四篇

这天，我来到书法培训班，让老师教我写毛笔字。一开始，我还觉得很轻松，只要拿着毛笔随便画几行字就可以了。可后来，我才发现，写毛笔字并不是一件简单不吃力气的事。老师说握着毛笔的手，手指