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文档简介

学校高二年级工作计划精选(7篇)

学校高二班级工作方案精选篇1

一、指导思想

以学校教务处的教育方针全面绽开物理教学,实施素养教育,依据同学现状,不断搞好基础学问,基本物理思想和方法的教学,面对全体同学,以人为本,开发同学的智力,培育同学分析问题的力量。因材施教,分层教学,大力提高同学的思维力量。

二、教学目标

通过教学,达到同学力量增加的目的。同学能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成老师课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培育同学喜爱物理,达到提高同学的综合素养的目的。

三、教学方法

针对本班级的总体成果,主要在于重点打好基础,详细措施如下:

1、精讲精练

a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清晰。为此应当对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。

b、精练:本学期的习题确定不少,如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都准备在归类的基础是上分层,做到有纵有横。

2、准时的反馈

本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课准时进行反馈性的练习,作业有问题的同学要与之沟通,从中了解问题所在,以便准时改进,对于学习有困难的同学要常常沟通。

四、教材分析

新物理课程标准转变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理两本教材,这两本主要在于基础的学习。现在到了高二了,文理科选修的模块各不相同,文科选修的是物理,主要的是讨论对基本内容的熟悉。对于理科选修的物理三系列的,这个系列的强调的是要求同学更深化的了解这些学问以及在于对这些学问的应用。

五、同学状况分析

我所教的高二同学大都基础不好。三个班,一个理科试验班,一个理科一般班,一个文科班班。对于理科试验班的同学基础稍好,但是没有养成良好的学习习惯,计算力量很差,规律思维力量有待于提高。因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信念,提高他们学习物理爱好;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高同学的整体素养,为以后的会考和高考打下坚实的基础。

学校高二班级工作方案精选篇2

一.基本状况

高二班级下学期有12个教学班,文科7个,491人,理科5个班,347人高二班级同学总数为838人;任课老师44人。

高二上学期__市统考状况:文科过一类线3人,文科过二类线37人,文科过三类线222人,文科过四类(1)线253人;理科过二类线6人,理科过三类线70人,理科过四类(1)线134人。

二.指导思想

以现代教育教学理论为指导,以争创__市示范高中为契机,以为同学供应有效的教育为教育教学理念,通过转变教育教学方式,改进课堂教学,围绕学校特色教育——中国传统文化教育,开展丰富多彩的.活动,让同学健康、多元化地进展。

三.教学目标

高二班级教学目标

四.教育工作方案

1、加强安全教育,落实安全检查工作。在日常教育教学过程中,时刻不忘培育安全意识,大处着眼,小处着手,协作有关部门定期对各项安全制度的落实状况进行检查,将隐患消退在萌芽之中,让安全意识深化每个师生心中,创建平安校内。

2、乐观开展主题教育。按按学校和政教处要求通过班会、板报、校内进行广播大力宣扬每月开展的主题教育活动,组织同学以各种形式加以实践,知行统一,加强校内精神文明建设,提高同学基本素养。

3、稳抓常规管理,注意养成教育。依据《中同学日常行为规范》、《河高同学一日行为规范》等管理制度对同学仪表、行为进行引导,培育同学正确的审美观;规范同学上课秩序,提高课堂效率;严格落实同学公寓管理制度,树立服务意识,以人为本,精细化管理方式及手段,使同学在管理中主动提高自身素养,由被动变主动,进一步提高校纪、校风。

4、开展多种类活动,全面提高同学力量、素养。坚持每月组织一项大型活动,以活动为载体,促进同学间和师生间的沟通与沟通,为同学供应更多的展现空间,并能体会到组织和纪律的重要性,增加自律意识;探究开展系列活动的新路子,将组织管理权交给同学,熬炼同学自办法识,体现河高办学特色。

5、加强班主任队伍建设,造就一支业务力量强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力气,提倡各班主任做到“三心”:生活上关怀、引导上急躁、工作上专心;开展“四导”:思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导,乐观转变观念,主动将同学工作解决在班内,协作学校各项管理制度的落实。

五.教学工作方案

1、2月22日全体老师报到,做好开学预备,同学报名,2月23日晚正式上课2、召开高二班级开学典礼节。

3、开学后一周内召开__市期末调考质量分析会。

4、4月初协作教学处组织高二班级教学视导。

5、4月20—22日期中考试。

6、召开高二班级期中考试质量分析会。

7、5月7日组织高二同学教学状况问卷调查。

8、5月22日组织高二老师水平力量测试。

9、组织好高二试验考查。

10、组织好高二期末襄樊调研考试。

11、留意两个重点班的教学与管理。

六.严厉 工作纪律,端正工作态度,严格坐班签到制度

(每天上午、下午统一签到,坐班时间:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期间班级组还要抽查)。办公时间严禁上网扫瞄与教学无关的网站内容,严禁在办公室的电脑上玩嬉戏。

七.注意校本培训,不断提高教育教学水平

加强理论学习与讨论,注意教育教学资料的搜集与整理,不断提高教育教学水平,为学校创建襄樊级示范高中作好充分的预备。

八.加强对同学进行安全教育

学校高二班级工作方案精选篇3

高二班级德育工作方案全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校内”的教育思想,落实学校政教处的工作方案,结合高二班级同学特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二班级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

新学期工作方案:

一、建立健全班级同学会依据学校的统一支配,班级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作力量的同学组建班级同学会,建制同学校同学会。

二、建立班级家长委员会每班2名家长,组建班级家长会,成员参加班级事务管理,听课、巡考、晚自习巡察、做同学思想工作、班级家长会发言等。

三、建立健全家长会例会制度本学期加强班级与家长之间的沟通与沟通,拟开两次全班级家长会,第一次方案9月20日左右(高二第一次月考结束),其次次方案期末考试前。

同学会机构支配:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、同学会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,全面负责同学会工作方案。

2、体育部长一名,成员两名,负责班级同学活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责班级同学学习反馈,向老师建议,班级老师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学状况)

4、宣扬文艺部长正、副各一名,负责班级对外宣扬、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,老师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,帮助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、干净状况。

6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律状况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做仔细记录。

学校高二班级工作方案精选篇4

一、工作要点

1.组织参与金秋十月系列活动;

2.做好月考小结,加强学法指导。

二、详细工作日程支配

1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教育;

2.做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问题提出详细解决思路;

3.完善练习反馈机制,使之能够在较好反映各学科各自特点的同时,又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生沟通;;

4.组织同学参与全体十月系列活动;辩论赛、篮球赛等;

5.10月12日月考小结和校运会总结及表彰

10月19日学习阅历沟通和学法指导

10月26日珍爱生命

6.连续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。

7.拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间支配的指导。

学校高二班级工作方案精选篇5

一、指导思想

本学年度,高二班级将贯彻落实学校的工作总要求,根据学校工作方案和各职能部门工作方案的总体布置,团结全组40位同志,兴奋精神,迎难而上,乐观推动教育教学改革;力争实现高二班级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关键的高二其次学期。要实现高二的“明确六自,富有特长,把握自我,主动进展”的目标,必需抓好教学常规管理和教育教学工作。

二、工作目标

1、班级目标:细化、精化课堂教学。使我们每位老师所剩的每一堂课都充分体现三__教学模式。结合学校建设学习型校内的目标,乐观组织本班级老师进行教育教学理论学问的学习,准时写出学习体会,并准时上传到自己的博客上,引导老师擅长思索,针对自己的课堂教学进行反思,总结教学中存在的问题和不足,老师之间进行争论,之后将思索的结果形成文字,准时完善到博客中。

2、班级目标:班级同学思想素养优良,班级学风深厚向上,学习状态不断优化。各班违纪大事发生率逐步降低。

3、备课组目标:全面确立和强化备课组长的领导职能,组员听从分工,团结协作,勤于沟通,充分发挥整体优势,各备课组严格执行指定的方案,本学期重点工作在于精化和细化课堂,真正提高我们三__课堂模式的时效性,提高整体的教学水平和同学的学习力量。

三、工作要求

1、本学期要求全体老师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己,从思想和行动上坚决执行学校和班级的此项要求;

2、每位老师要培育自己学习和思索的习惯,全面提高自己的综合素养,从而优化我们的三__课堂教学,美化我们的校内文化。

3、加强对同学的常规管理,做到师生共同进步,这也是我们教学改革的目的。

四、存在的问题

目前我们的老师在教学改革中还存在一些不和谐的方面,比如对五环节的实质还不能真正领悟;教案编写不能体现四明确;课堂上详细落实五环节不到位,造成课堂教学形式“四不像”;老师学习乐观性不高;不擅长思索与反思等。

五、依据本学期的工作目标和以上存在的问题,今后的详细工作措施如下:

(1)加强思想教育,强化人的管理。

1、组织和引导老师进一步仔细学习三__教学模式,增加责任意识。关注每一位同学的成长,教育同学要急躁细致、严慈有度,不讽刺、不放弃,增加服务意识。

2、严厉 劳动纪律,稳固教学秩序。每位老师要坚决执行学校和班级的规章制度,听从支配,顾全大局,每位老师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改仔细,辅导准时到位。

3、把谈心沟通当作班级的一件大事来抓。每次听课后,班级负责同志与相关老师深化沟通上课状况,每月班级负责同志必需同老师至少谈心一次,把握老师的课堂教学状况,了解老师的思想状况要求,制造和谐的工作氛围。

(2)注意教学流程管理,加大考核力度。

1、逐步落实教案班级每周检查制度,检查结果反馈给老师本人并纳入学期和学年度考核。

2、着力抓好课堂效益的管理。要求老师要严格三__模式的规定上好每一堂课,再细化精化课堂上下功夫,要求每位老师严格根据三__的要求落实课堂教学,每一个环节都要仔细对待,针对开学初每位老师所写的细化五环节之体会尽心组织教学,班级通过随堂听课、问卷调查等形式,准时了解状况,发觉问题准时解决。

3、连续推行三级课评比活动。通过全体老师的听课评课活动,提高备课组及每位老师的专业素养,使得本班级的课堂教学个到整体的提高。

4、加强教学常规进度力度,坚决杜绝老师没有学案或教案进行教学的现象发生,杜绝同学课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生,班级领导进行听课时对同学的课堂表现进行评价,并准时反馈给老师,以便准时改正。

5、推动老师进行学习与思索,要求每位老师乐观学习教务处所发的材料和自己本学科的专业学问,然后在思索的基础上学出自己的学习体会和反思,整理后发在各自的博客中,班级每月进行检查,并将信息准时反馈个老师,以便提高全体老师的理论水平和培育思索的习惯。

(3)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。

结合教学改革,班主任要学习学校制定的班主任考核制度,不断增加德育责任;连续实施班主任全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓舞班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪大事为零,肯定保证违法犯罪率为零,签定班主任德育目标。

(4)乐观开展同学教育活动,努力实现班风学风优化。

1、连续加强六自教育,树立同学正确的世界观、人生观和价值观,明确是非观。

2、注意教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、班级同学表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助同学学习习惯的培育和学习方法的指导使同学的留意力程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,深厚、规范学习氛围和学习风气。

学校高二班级工作方案精选篇6

依据高中新课改及新的高考方式的要求以及同学的详细状况,学校对高二班级的班级进行了调整,对任课老师重新进行了组合,对班级的教育教学工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。思路打算出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本班级提出的德育、常规管理、课程教学、同学力量培育等各项目标,特制定以下方案。

一、高二基本状况及工作思路

依据同学的选科愿望,新的高二班级将原有的同学分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己学校毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全班级共有文化课老师32人,其中有6人兼教高一或高三。全班级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长详细负责高二班级日常工作。

本学年连续连续上学期的管理的思路:仔细落实学校、教务处、政教处各部门对高二班级组工作提出的各项详细要求,结合班级实际,制定出切实可行的工作方案,在管理、师资、同学三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与沟通,做到优秀资源共享,使高二班级的教育教学质量稳步进展。今年高考学校取得了近几年来最好的成果,这一背景,打算了社会各界、学校对这一届同学的成长将赐予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。因此,高二班级的工作重点是,面对每个同学,推行优质教育,争取每一个同学都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优同学的培育,为优秀同学的成长供应良好环境,争取有更多的同学录用到全国名校学习

二、主线一———班主任工作

班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是同学成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学水平和实践力量。高一班级新班主任较多,其中有4位老师从事班主任工作只有1、2年,有5位老师到我校工作不足三年,经过一时期的适应,水平显著提高。在此基础上,我们在本学期连续抓好以下几项工作。

1、针对当前同学存在的新状况和新特点,连续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章,提高班主任的理论水平。利用班主任会议沟通班级消失的新状况,解决同学存在的新问题,学习贴近实际的新理论,探究班级管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、强化思想教育,保稳定良好的班风学风,同学的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机,仔细学习《中同学行为规范》,制定切实可行的班级规章制度,统一思想,统一熟悉,营造良好的班风学风,使同学的养成教育落到实处。

3、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让同学自我设计,自我教育,给同学以展现自我,进展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并供应相关内容的书面材料,作为班级资料。

4、落实学校统一支配的诚信教育、爱国主义教育等活动方案,结合老师节、十月一日国庆节,九九重阳节等节日开展有意义的活动,培育同学敬重自我敬重他人、孝敬父母、敬重老师的意识,激发同学爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热忱;开展法制及环保教育。

5、加强对住校生的管理,提高住校生自我管理、自我爱护意识,关心引导同学科学支配时间,提高早晚自习效率,提高生活学习质量。

6、乐观制造条件开设心理询问系统,面对同学和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的状况下争取开设情感教育讲座,青春期心理、生理学问讲座,考试心理焦虑、疏导等专题讲座,为同学供应必要的心理关心。

7、提高各班同学的整体推动率,加强对特别同学的关注和教育。建立特别生档案,帮助班主任发动全部任课老师讨论转化策略,注意对同学学习方法的指导和良好学习习惯养成教育。抓好优秀同学的心理辅导工作,建立优秀同学档案,在学习生活上给优秀同学切实有效的关心。

8、加强团队工作开展的力度,做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。

9、争取家长的协作,讨论开发我校同学课余时间以及双休日学习活动时间管理体系,提高课余时间的利用率。

10、做好与家长的沟通工作,加强与家长的合作教育关系,让班级班级的事成为家长们关怀的事,让家长的心声成为我们老师的心声。

11、鼓舞全体班主任乐观参加德育处组织的各级各类德育论文评比活动,实现班级管理由阅历型到科研型的转变。期末之前,请学校优秀的班主任做阅历介绍,调动青年班主任的工作乐观性,提高全体班主任的工作水平。

12、每月评比出文明班级、广播体操先进班、卫生先进班,通过评比活动,对同学进行尊老爱幼、团结友爱、勤俭节省、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。

三、主线之二———教学工作

教学工作是学校工作中的中心工作,是老师的中心任务,教学质量的提高也打算着老师的声誉,今年也是我校教学高速进展的关键之年,新课程改革正在逐步完善,在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节,课堂教学的失败与胜利在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改,树立全新的教育观念。

重点抓好以下几项工作:

1、特长生工作:高度重视并切实加强对特长生的发觉和培育。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业老师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培育要落实到人,要从严管理,准时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我们要开拓各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并派各备课组长参与全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注意对信息的准时高效处理。11月份进行同学评教活动,督促老师准时改进教育教学工作。加强信息反馈工作,与优质中学合作,优质资源共享!

3、尖子生培育工作。在文科和理科重点班特殊留意尖子同学的创新意识,借鉴前面的珍贵阅历,从实际动身,适当提高竞赛辅导教学内容的深度和广度,努力培育一批高质量的竞赛选手和冲击名牌高校的选手,从高二开头就培育同学的名牌意识。每月进行一次反馈会,征询他们对教育教学的建议,供应场所,让尖子生相互沟通,取长补短,共同提高。

4、老带新工作。搞好老带新结对子活动,做好此项工作将为我级可持续进展奠定良好的基础。要求年轻老师先听老老师的课,然后再讲课,并做好课后反思,对教学中消失的问题准时向老老师请教。

5、备课组工作。极力推动“讲学稿”的方法教学,加大备课组的工作力度。每个学科确定好集体备课的时间、地点、主讲人,为便于检查,落级行政和班级级长深化备课组进行督促、检查和指导,使教研活动落到实处,真正提高青年老师的业务水平。定期召开备课组长会议,准时了解各学科的教学状况,了解消失的问题和教学效果,把问题解决在萌芽状态。

6、听课制度。落级行政和班级级长,每个月听一轮青年老师的课,特殊是新班主任的课,每学期最少20节,发觉问题准时解决,使教学工作不消失偏差。

7、信息反馈。常常组织同学问卷调查,特殊要求备课组召开同学座谈会,了解师生互动、作业量、师生关系、老师的师德等状况,准时解决老师在教学和管理中消失的问题,努力制造和谐的师生关系和同事关系。[内容来于]

8、关注老师子女及家委会委员子女工作。本学期有8位老师及37位家委会委员子女在我级就读,他们的学业成果在班级处于前列,要求每一位老师对老师子女更加偏爱。这些同学能在我校求学实不简单,除了在心理上关怀,更重要的是在学习上多关心。这些同学有什么问题,要求老师态度和气,动之以情,晓之以理,并与家长多沟通,使之进入成长的快车道。

9、关注“潜能生”工作。“潜能生”会给教学成果的提高带来不利因素,因此,我们力争在低班级避开或削减“潜能生”的形成,使同学的成果整体稳定的提升。

四、其他几项工作:

1、加强班级同学分会工作。对班级同学分会工作给与必要的关注和指导,完善班级同学分会检查制度,对班级同学分会干部定期培训。

2、期中考试后召开全班级同学家长大会,做好家长与老师、家庭与学校之间的沟通工作,有的放矢地进行教育和管理,使班级工作再上新台阶。

3、加强班级文化建设,使教室亮起来,使地面净起来,加强人文环境对同学人格的影响。在陶冶同学情操的同时提高他们《20_—20_年度高二班级组上学期工作方案》一文来自!各方面的力量,并使其成为高一班级的特点所在。

4、结合体育组,搞好一班级会操、排球、拔河、篮球等群体性运动。

5、搞好老师节、国庆节等活动,结合美术、音乐老师组织好校内各类活动。

总之,方法总比困难多,让我们发扬奥运精神,千方百计管好、教好高二,力求更高、更快、更强,力求全面进展,为迈进高三打下坚实基础。

学校高二班级工作方案精选篇7

20__——20__学年度新学期开头了,结合高二(1)班的实际,制定班级工作方案如下:

一、加强班风建设。

仔细贯彻落实《中同学日常行为规范》和《中同学守则》,从同学的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范同学的行为,使同学不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培育班干的独立工作力量,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强同学的自我管理力量,强化同学的集体责任感和集体荣誉感,使同学学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

二、培育良好的学习习惯和学习方法。

引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要常常关注同学心理,多找同学谈心,树立同学的自信念,对将来布满盼望,力求进取。

开展好同学的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把同学培育观具有健全人格,美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。加强对同学的心理辅导,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的同学跟同班级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好,考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。

加强同学自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表,组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;

加强师生对话,让同学走近老师,了解老师,激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负,供应更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。

在重视尖子生培育的同时,重点关注中下生。由于中下生是本班的主要群体,从他们的学习爱好,学习方案,学习方法等方面加以辅导,进而培育他们良好的学习习惯,准时发觉他们身上的闪光点,准时表扬,准时鼓舞,使树立他们的自信念。深化同学实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,查找影响他们学习的主要障碍,准时的关心他们排解这些因素。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞和期盼,督促同学人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

三、加强班干部队伍建设。

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建同学自我教育和进展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活,宣扬班级的好人好事,提升同学的素养,提高同学门的思想熟悉。建立一支工作力量强,实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使同学的实践力量,社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰

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