人教2011一年级语文下册《字语文园地一单元拓展》公开课教案3_第1页
人教2011一年级语文下册《字语文园地一单元拓展》公开课教案3_第2页
人教2011一年级语文下册《字语文园地一单元拓展》公开课教案3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习目标1、认识“线、论”等11个生字，会写“红、绿”等6个字。、正确、流利地朗读课文，感觉春雨给大地带来的变化。、喜爱春天，有主动积累词语的意识。授课重点、难点1、识字、写字。2、正确、流利地朗读课文，感觉春天。授课准备1、学生在下春雨的日子里观察春雨及大自然的变化。2、多媒体课件。授课流程一、联系生活，激趣导入。、近来小朋友们都见过春雨。大家有没有发现春雨和夏天的雨有什么不同样？今天，我们将学习一篇关于春雨的童话故事。（课件出示几组春雨图片让学生欣赏）2、课文是怎样描述春雨的呢？大家读一读，议一议。①读了这篇课文，你知道了春雨的样子了吗？（课件出示画面：像线似的春雨在飘落。）②你听到春雨的声音了吗？（课件出示画面：春雨沙沙沙的声音）。二、创立情况，感悟对话。1、自由读读课文第二至五自然段，思虑谈论田野里飞来一群小鸟。说说野外里有哪些鸟。（课件出示三只鸟：小燕子、麻雀、小黄莺）2、分角色朗读第三至五自然段，四人小组谈论：三种鸟分别认为春雨是什么颜色的？他们的依照是什么？小组代表报告谈论结果。3、春雨从天上落到不同样的植物上，课文用了不同的表示动作的词，能找出来吗？与同桌伙伴一起找一找吧！（同桌一起找相关词语并圈画出来）。4、从哪些词语可以看出小鸟们在争论？在相关词下打上点。5、分角色演一演对话，注意争论神情和语气。三、游戏活动，牢固识字。读读说说（课件出示：沙沙沙）哗哗哗呱呱呱嘻嘻嘻四、指导观察，学会写字1、我会写（课本田字格中的“你、们、红、绿、花、草”）认读后仔细观察这些字的特点及田字格中的地址，说说哪些字难写，怎样才能写好这些字？2、范写，弄清笔顺。（“绿”的笔顺，注意左下的笔画。）、学生书写，显现作品，谈论。四、拓展活动，课外实践。1、小朋友们的字写得不错，老师送大家一支歌（课件播放《春雨沙沙》，配相关画面。）大家一起拍手唱起来吧！、课外实践。（

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论