泰州职业技术学院公开招聘5名工作人员（第二批）模拟预测试卷

泰州职业技术学院公开招聘5名工作人员（第二批）模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.田野：小麦：麦粒_____A:水塘：鲤龟：鱼籽B:贸易：商品：工厂C:牧场：牛群：牛尾D:海洋：鱼鳍：鲨鱼2.小王是事业单位的工作人员，每次听完服务对象反映的问题后，她总习惯于使用“您的意思是说……”这样的方式当面确认服务对象反映的问题，小王这样做的最大好处是_____。A:引起服务对象的关注B:核实了信息的准确性C:贏得服务对象的尊重D:树立良好的服务形象3.春秋战国之际，儒墨两家并称“显学，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是_____A:重视道德教育B:重视文史教育C:重视礼乐教育D:重视科技教育4.公共管理的手段是多种多样的，但最基本的手段是_____。A:制定和执行公共政策B:制定和执行法律法规C:实施具体的公共项目D:维护基本公共利益5.抗日战争胜利后，中国共产党根据国际圈内政治形势的变化，提出了_____的口号，争取实现国内和平，建立一个民主的联合政府。A:和平、统一、民主B:和平、民主、团结C:团结、友爱、进取D:合作、统一、进步6.下面不属于规范性公文正本特殊形式的是_____A:试行本B:暂行本C:副本D:修订本7.“2014年一季度国民经济开局平稳，总体良好。”初步核算，一季度全国国内生产总值(GDP)为128213亿元，按可比价格计算，同比增长_____，增速比上季度回落0.3个百分点。A:7%B:7.3%C:7.4%D:7.5%8.为了维护经济社会发展全局稳定，宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切。这体现了_____。A:事物之间存在互为因果关系B:意识反作用于客观事物C:部分决定整体，整体影响部分D:不同质的矛盾要用不同的方法解决9.对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的_____。A:评价作用B:教育作用C:强制作用D:指引作用10.江某在某超市购买了一台电动榨汁机，1个月后出现故障，要求超市处理。但超市“购物须知”规定在本超市购物有质量问题请及时解决，自购物之日起超过15日的概不退换。”超市以此为由，拒绝受理，要求江某与生产厂家联系处理。对本纠纷的坤理，下列观点错误的是_____A:超市的规定是“霸王条款，损害消费者权益，应当无效B:超市的规定是要约，消费者的购买是承诺，双方形成合同关系，所以规定有效C:超市的规定是格式条款，但免除了自己的责任，所以无效D:超市的规定与产品质量法的规定相抵触，所以无效11.李克强总理在《政府工作报告(2015)》中指出，全面推进“三网融合，加快建设光纤网络，大幅提升宽带网络速率，发展物流快递，把以互联网为载体，线上线下互动的新型消费搞的红红火火。其中，“三网”不包括_____。A:互联网B:电信网C:物联网D:广播电视网12.十七届六中全会指出，文化改革发展的主力军是_____。A:人民大众B:宣传思想文化战线C:文化产业大军D:网络公民13.段老师未经学生同意按考分高低排列名次，并张榜公布，这种行为侵犯了学生的_____。A:人身自由权B:名誉权C:隐私权D:受教育权14.行政领导者由国家权力机关通过民主选举产生的是_____。A:考任制B:选任制C:委任制D:聘任制15.国务院正式批准将每年的l2月2日确定为_____。A:全国敬老日B:全国爱眼日C:全国交通安全日D:全民守法日16.初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。这一材料说明_____。A:一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同B:一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟C:陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚法，应受到行政处罚D:陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚17.正统的解释认为缠脚是一种控制妇女的方法，是封建统治者所愿意看到的。从理论上说是没错，但是，缠脚从它最初发生到缠脚小到三寸，有个很长的过程，像宋朝那样只是把脚稍缠得瘦点，不可能对妇女有什么限制。缠脚使妇女便于被控制，有利于黑暗制度的稳定之类的言论，应该是这种极端的病态式缠脚普及之后才产生的。这段文字的主要观点是_____A:缠脚从最初出现到缠脚小到三寸，经历了一段很长的历史时期B:缠脚是封建统治者创造出来用于控制妇女、加强皇权的残酷政令C:缠脚现象的出现和发展，或许是古代妇女某种习俗的病态演变D:缠脚最初出现的真正原因可能不是作为封建统治者控制妇女的一种方法18.根据一节课完成任务的数量，课一般分为两大类，即_____。A:讲授课和练习课B:讲授课和复习课C:讲授课和实验课D:单一课和综合课19.某外资企业拥有“雨露”商标，使用的商品为啤酒。该商标未在中国注册，但被我国有关部门认定为驰名商标。该外资企业的下列哪一请求不能得到支持?_____A:请求禁止甲公司将“雨露”商标在葡萄酒上注册B:请求禁止乙公司将“雨露”商标在葡萄酒上使用C:请求禁止丙公司将“雨露”商标在啤酒上使用D:请求已将“雨露”商标在啤酒上使用的丁公司赔偿损失20.我国1978年进出口贸易总额为206.4亿美元，外贸依存度(贸易总额/国内生产总值)为9.7%；1998年进出口贸易总额为3239.5亿美元，外贸依存度为31.8%；2007年进出口贸易总额达到21738亿美元，位列全球第三位，外贸依存度为73%。这表明_____。A:我国经济越来越脆弱B:我国经济与世界经济的联系越来越紧密C:我国出口商品结构越来越优化D:我国经济发展的速度越来越快二.多选题(共10题)1.下列情形中，国家不承担赔偿责任的是_____。A:某市工商局的副局长李某在执法过程中不小心损坏了市民的笔记本电脑B:民警陈某酒后驾车撞伤了正在过马路的路人C:正在街头摆摊的赵某看见城管人员赶紧就跑，被路过的汽车撞成重伤D:某县交通局交警金某在执法过程中，与当事人甲发生争吵2.中国行政管理的主要特征包括_____。A:国家性B:社会性C:民族性D:政治性3.事业单位考核的内容包括_____。A:政B:德C:绩D:勤4.我国政府系统内部的专门监督是指_____。A:法纪检察B:行政监察C:信访监督D:审计监督5.以下属于不可再生能源的有_____。A:煤B:天然气C:潮汐D:石油6.提高行政效率的途径包括_____。A:完善行政管理机制B:建设高素质的行政管理队伍C:努力实现行政决策的科学化D:健全行政法制7.加快事业单位用人制度的改革，就要_____。A:按照“脱钩、分类、放权、搞活”的路子，改变用管理党政机关工作人员的办法管理事业单位人员的做法B:逐步取消事业单位的行政级别，不再按行政级别确定事业单位人员的待遇C:根据社会职能、经费的不同和岗位工作性质的不同，建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度，实行分类管理D:贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，引人竞争激励机制，通过建立和推行聘用制度，搞活工资分配制度，建立充满生机活力的用人机制8.在下列政府活动中，不属于政府的社会职能的有_____。A:某市政府开展对城乡环境的综合治理，加强对生态环境的保护B:某县政府健全民主监督程序，提高政府活动的公开性和透明度C:某省政府整合若干资源打造高新科技园区，发展高新科技产业D:某市政府制定教育发展战略和规划，并负责实施9.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是_____。A:浮力B:推力C:拉力D:压力E:摩擦力10.在民事诉讼法中，不得适用简易程序审理的民事案件有_____。A:发回重审的案件B:已经按照普通程序审理的案件C:按照审判监督程序再审的案件D:起诉时被告下落不明的案件三.填空题(共6题)1.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)第二条“爱岗敬业”中，教师要做到的“三个认真”是：____、____、____。2.依据课程任务，课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。3.焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。4.对品行有问题或学习有困难的学生，学校不得违反法律和国家规定____未成年学生。5.我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中12-18岁是____期。6.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为____、语言、科学、社会、艺术等5个领域。四.判断题(共6题)1.决策过程中最核心、最关键的一步是确定目标、拟订方案。_____2.“从群众中来，到群众中去”是中国共产党的思想路线核心。_____3.所有的公文都需要编制份数序号。_____4.规模经济是指因为生产规模的变动而引起的收益变动。所以，规模经济意味着企业的规模越大越好。_____5.事物的度体现了共性和个性的统一。_____6.商品经济的基本经济规律是竞争。_____五.简答题(共5题)1.一次语文课上，当学习柳宗元的《江雪》时，一位学生提出了这样一个问题：“这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为了钓鱼吗？”这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心，大家都在思考：是啊，不在钓鱼又是为什么呢？有些老师这时候或许会搬出教参中现有的答案来解释。马老师却没有这样做，而是用期待的目光望着学生，希望学生自己寻找答案。试用相关教育理论评析这堂课的教学目标、教学策略、教学理论。2.简述心理过程和个性心理的关系。3.《宪法》规定公民的政治权利和自由有哪些？4.新课程改革的具体目标是什么?5.什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？六.公文写作(共3题)1.阅读材料1.今年高考，广东省在三个方面做好防控:一是使用金属探测仪，每个考生进考场时都必须进行检査;二是覆盖所有考场的远程电子监控；三是启动无线电监测车对无线电信号进行监控和监测。另外，广州市将在1/3的考点安装无线防控系统，这个系统可以屏蔽手机、对讲机、WIFI等信号。“技防升级固然重要,监考人员的现场防范也需要强化。”江西省工信委无线电监督检査处副处长李云慧说,科技水平再高,最后都要通过考生在考场内接收，“在技防手段无法覆盖所有考场的情况下，现场严格监考是防止舞弊的最后一道防线6月6日新华社北京）2.昨天，济南警方一举将18名学生替考考生抓获，组织者王某也被当场控制，这些“枪手”都是刚刚步人大学校园的学生，他们伪造考生的准考证，事先准2014年6月83.昨日，央视报道有人组织武汉大学生“枪手”前往河南省等高考考点参加替考。教育部回应称，已派出工作组赶赴河南省、湖北省组织督办调査；河南省招办回应称2014年河南省已查实违规违纪考生165人，其中替考1276月184.身份证、准考证、安检、指纹机、电子屏蔽仪……一系列严格而详尽的检验手段守卫高考考场，全社会倾力相助，在国人的信条中，高考乃是当下最公平最严肃的考试，而央视曝光的这起替考案件，严重打破了公众的信任。一边是千军万马争过高考独木桥，一边是权贵子弟“独辟蹊径，轻松到达目的地；一边是高考制度与现代化监考措施严加防范，一边却是原始的作弊方式大行其道。当逐利的冲动冲破法制和道德的防线,众望所归的高考制度便成为任人摆布的玩偶，令公众瞠目结舌。近年来，各地屡屡曝出高考舞弊丑闻，除了巨大的利益诱惑之外，对替考相关人员惩治不够严厉、相关环节挖掘不深有很大关系，而隐藏在背后的有权有钱阶层往往规避在法律惩处之外，为舞弊人员留了一条后路,致使高考舞弊屡禁不止。高考承载着公众厚望、社会公平和法律威严，而“枪手”猖獗，击伤高考公平，刺痛公众神经。为此,应完善高考制度，加大高考舞弊的法律成本，严厉整治权钱交易的非法勾当，深挖“病根”,还高考一片净土，还社会以公义。（光明网，时评频道）5.认真分析一下央视报道替考事件的那些细节情境,就不难发现,这样大规模的替考事件，很像是考生、家长、枪手、中间人、监考老师、考场主管以及更多关联人物的群体性合谋。遗憾的是,面对高考替考的丑行，太多人都显得那么坦然与从容。现在，涉事学校方面的表态更是显得特别虚伪。对于这起事件，人们呼吁要盘查背后的利益链，要追究背后的权力腐败，这些都需要司法力量介人，我无意赘述。只是想再强调一点，就是看待这起事件,不要丢掉起码的常识判断，不要忽略应试教育已经在教育领域催生出普遍的虚伪人格，而扭转这种教育的道德沦陷，弥补教育的人文精神，提升教育的独立意识，更应该是一项值得正视的社会工程。(2014年6月20日海外网）6.高考舞弊,为何总是防不胜防《新京报》的评论也直指要害：替考事件曝光，固然需要相关部门深人调查，给民众一个真相，让违法者付出代价。同时，更要看到，改进高考监管，杜绝“内部人”干预的空间，才是遏制替考蔓延的根本之策。在教育学者熊丙奇看来,针对替考作弊等行为，完全可以依据我国《刑法》相关条款进行问责。作弊之所以高发，关键原因在于作弊的收益巨大，已经形成作弊利益链条，如果查实监考被收买、通融,教育行政部门至少要负领导责任。《检察日报》抛出的三重追问无可回避也更值得深思：考前刚刚发生过未遂的弊案，紧接着又让作奸犯科者故伎重演，高考组织者究竟要承担怎样的责任？今日的高考监考,号称无缝监管,那么,替考轻易得逞，究竟哪些链条出现了“故障”？河南屡屡“中枪，违法者究竟是“看地下菜碟”还是小概率的误打误撞——问得更直白一点：这事儿，仅此一桩？（2014-06-2008:33：33：海外网）7.在各地清理加分政策、越来越重视“裸分”的今天，高考公平的要义不言而喻。今年6月8号下午,在陕西省韩城市新城二中考点，一名高考替考者在最后一门英语考试中被监考老师发现。事发后，当地成立调査组,被替考的考生习某某的父亲——韩城市公安局金城派出所所长习生林被免职。可见，惩戒高考舞弊,2014-6-22《新华时报》)8.河南通许县教育体育局局长王太广接受采访时称，目前已经排查出三名疑似考生，并且按规定程序移交公安机关。根据目前的情况，三名考生共涉及22名监考老师，正在接受公安机关正常的调查和询问，对13名监考老师进行调查取证。河南杞县副县长郭宝红说：“神秘人物，公安机关已锁定，也正在调查取证中。一经查实，我们县委、县政府决心按照国家的规定，对涉案考生以及所有涉案人员从快从严从重处罚，绝不姑息。”(2014-6-22写作要求：（1)请综合阅读材料,设定主题，自拟题目，在答题纸上写一篇800字左右的议论文。（2)观点明确，条理清楚，语句通畅，卷面整洁。2.请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇700~800字的文章。(20分)要求：观点明确，条理清楚，语言流畅。3.公文改错(5分)第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：小麦生长在田野里，麦粒是小麦的种子；鲤鱼生活在水塘里，鱼籽是鲤鱼的卵。故答案选A。本题所属考点-题库原题2.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:对于事业单位工作人员而言，当面确认服务对象反映的问题的最大好处是核实了信息的准确性。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：儒家重视德育伦理教育，墨家重视科技教育。本题所属考点-小学教育教学知识与能力4.参考答案:A本题解释:参考答案:A答案解释:A[解析]公共管理最基本的手段是制定和执行公共政策。公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案,其作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动，其表达形式包括法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府规划等。A项包含B、C两项，D项是公共管理的目的。故本题选A。本题所属考点-题库原题5.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：抗日战争胜利后，中国共产党提出了和平、民主、团结的三大口号，力图通过和平的途径实现中国的进步和发展。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:【答案】C。本题所属考点-《公文写作与处理》7.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：国家统计局2014年4月16日发布数据，初步核算，一季度全国国内生产总值(GDP)为128213亿元，按可比价格计算，同比增长7.4%，增速比上季度回落0.3个百分点。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题8.参考答案:D本题解释:参考答案【解析】根据题干的“宏观调控要根据具体情况区别对待，不搞一刀切”这一要求，可知D项符合题意。本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:评价作用的对象是他人的行为；教育作用的对象是一般人的行为；而指引作用的对象是本人的行为；强制作用的对象是违法犯罪行为。本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：《消费者权益保护法》第24条规定，经营者不得以格式合同、通知、声明、店堂告示等方式作出对消费者不公平、不合理的规定，或者减轻、免除其损害消费者合法权益应当承担的民事责任。格式合同、通知、声明、店堂告示等含有前款所列内容的，其内容无效。本题中，超市的“购物须知”属于免除侵害消费者合法权益应承担责任的店堂告示，应属无效。A、C、D正确。B错误，应选。11.参考答案:C本题解释:【答案】C［解析］所谓“三网融合，是指广播电视网、电信网与互联网的融合，其中互联网是核心。从实现方式上看，“三网融合”一种是指相同的服务和内容既可在广播电视网又可在电信网上被提供；另一种是广播电视网与电信网配合，从而实现业务融合，例如前者负责视频广播，后者承载互动功能。物联网不属于“三网。故本题选C。本题所属考点-题库原题12.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】十七届六中全会指出，文化改革发展的主力军是宣传思想文化战线。故选B。本题所属考点-题库原题13.参考答案:C本题解释:【解析】：学生的隐私权是指，学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。本题所属考点-题库原题14.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】委任制是指由有权任免机关确定并委派，考任制是指由用人单位通过考试和考核并…招收，聘任制是指用人单位采取招聘、竞聘方式，通过签订合同来选聘。故选B。15.参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】国务院正式批准将每年的12月2日确定为“全国交通安全日。这一举措对促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设将产生深远影响。故本题选C。本题所属考点-题库原题16.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】这个案例表明一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，只要违法行为对社会的危害程度超过了限度，一般违法行为就会转化为犯罪，要负刑事责任。可见，正确答案应为B。本题所属考点-题库原题17.参考答案:D本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析根据提问标志词“主要观点”可知本题为表面主旨题。由转折关系词“但是”可以推断出，整个材料的语意重点是其后的内容，即最初的缠脚只是要把脚稍缠得瘦点，并不会对妇女有什么限制，缠脚便于控制妇女这种言论是在之后出现的。D项表述符合文意。A项表示只是材料的细节，而非主旨;B项是作者一开始就反对的观点，与文意相违背;C项在材料中没有体现。故正确答案为D。18.参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D[解析]根据一节课完成任务的数量可将课分为单一课和综合课。根据教学方法可将课分为讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课等。所以，本题选D。本题所属考点-教育理论综合知识19.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：本题考察的是未注册的驰名商标的法律保护。根据《商标法》第13条第1款规定，就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标，容易导致混淆的，不予注册并禁止使用。选项A、选项B、选项C的说法正确，不选。由于该商标未在中国注册，该外资企业不能享有商标权，因此如果有人已经使用其商标，不能要求该使用人赔偿损失。除非该外资企业能够证明使用人的行为构成不正当竞争。但题目没有这样的交代，因此选项D当选。本题所属考点-《民法》20.参考答案:B本题解释:B[解析]1978—2007年我国进出口贸易总额增长迅速，外贸依存度也越来越高，这充分说明了我国经济与世界经济的联系越来越紧密，B项说法正确；A项说法明显错误；C项中的“出口商品结构”和D项中的“我国经济发展的速度”在题干中没有体现，排除。二.多选题1.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析：《国家赔偿法》第二条规定：“国家机关和国家机关工作人员行使职权，有本法规定的侵犯公民、法人和其他组织合法权益的情形，造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。”同时，在第五条规定：“属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为；因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的；法律规定的其他情形。”选项A.D所列的情况都是国家机关工作人员行使职权的行为，可适用国家赔偿。选项B情形是国家机关工作人员个人行为，与公务无关；选项C是因公民自身的原因致使损害发生，不可适用国家赔偿。故本题答案为BC。本题所属考点-题库原题2.参考答案:BD本题解释:[解析]中国行政管理具有社会性和政治性。本题选BD。3.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：事业单位考核工作人员的德、能、绩、廉、勤。本题所属考点-题库原题4.参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析：所谓专门监督，是指行政系统内部设立的专门监督机构，对所有国家行政机关及其公务员的行政行为所实施的检查与督导。它主要指行政监督和审计监督。5.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：不可再生能源：泛指人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源资源，叫“非可再生能源。如煤和石油都是古生物的遗体被埋压在地下深层中，经过漫长的演化而形成的（故也称为“化石燃料旦被燃烧耗用后，不可能在数百年乃至数万年内再生，因而属于“不可再生能源。因此，不可再生能源包括：煤、石油、天然气、核能、油页岩。本题所属考点-题库原题6.参考答案:ABCD本题解释:[解析]提高行政效率的途径包括：改革机构，建立合理的行政组织;健全行政管理法规和工作制度;提高领导者的素质和领导艺术;加强培训工作，提高行政人员素质;实行激励原则，调动人的积极性;改善行政环境和工作条件;逐步实现管理技术和工具的现代化。本题选ABCD。本题所属考点-《当代中国的政府与政治》7.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：事业单位人事制度改革的基本思路是按照“脱钩、分类、放权、搞活”的路子，改变用管理竞政机关工作人员的办法管理事业单位人员的做法。事业单位人事制度改革的基本原则是：（1）逐步取消事业单位的行政级别，不再按行政级别确定事业单位人员的待遇；（2）根据社会职能、经费的不同和岗位工作性质的不同，建立符合不同类型事业单位特点和不同岗位特点的人事制度，实行分类管理；（3）在合理划分政府和事业单位职责权限的基础上，进一步扩大事业单位的人事管理自主权，建立健全事业单位用人制度上的自我约束机制；（4）贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争激励机制，通过建立和推行聘用制度，搞活工资分配制度，建立充满生机活力的用人机制。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：A选项属于政府的社会职能；B选项属于政府的政治职能；C选项属于政府的经济职能；D选项属于政府的文化职能。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析：学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。因此，答案选BCD。本题所属考点-学习心理10.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：【答案】ACD。解析：关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释第二百五十七条规定，下列案件，不适用简易程序：(一)起诉时被告下落不明的;(二)发回重审的;(三)当事人一方人数众多的;(四)适用审判监督程序的;(五)涉及国家利益、社会公共利益的;(六)第三人起诉请求改变或者撤销生效判决、裁定、调解书的;(七)其他不宜适用简易程序的案件。因此，ACD选项当选。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:认真备课上课认真批改作业认真辅导学生本题所属考点-教师职业道德2.参考答案:拓展型课程本题解释:参考解析：拓展型课程本题所属考点-教育公共基础知识3.参考答案:潜在威胁本题解释:参考解析：潜在威胁本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:开除本题解释:参考解析：【答案】开除。解析：《未成年人保护法》第十八条规定：“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:青年本题所属考点-学生的心理发展与教育6.参考答案:健康本题解释:参考解析：健康本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题1.参考答案:错误本题解释:参考答案:错误(否)解析：行政决策由发现问题、确定目标、拟订方案、评估优选、实施完善等一系列先后为序、彼此衔接的环节构成。其中最关键的一步是评估优选、确定方案。2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:党的思想路线基本内容是:一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其精髓是:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。其实质和核心是:实事求是。其本质要求是:解放思想。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:错误.解析：并非所有的公文都需要编制份数序号。涉密公文应当标注份号，用以掌握每份公文的流向。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：规模经济，一般界定为初始阶段，厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高；而当生产扩张到一定规模以后，厂商继续扩大生产规模，会导致经济效益下降，即为规模不经济。因此，规模经济并不意味着企业的规模越大越好。故本题说法错误本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:【参考答案】N【解析】事物的度体现了质和量的统一。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:商品经济的基本经济规律是价值规律。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:（1）我们的教学不仅要使学生掌握知识，而且要发展以思考能力为核心的认知能力，培养学生独立学习的能力和分析解决问题的能力，以适应科学技术发展的时代要求。现代教学论关注学生个性的发展。通过教学激励每一个学生的主体能动性，不仅使他们有现代科学文化知识，而且有自觉能动性、独立自主性和开拓创新性，有强烈的竞争意识、平等观念和合作精神，同时有利于培养4分：核心关键词：分析和解决问题能力、主体性，创新精神）（2）现代教学策略实施的核心问题是学生学习方式的转变，因此，科学教学策略实施过程应体现出对参与性学习、自主性学习与合作性学习的关注，引导学生树立科学的批判精神，敢于质疑；培养学生的问题意识，善于发现问题、提4分。核心关键词：学习方式转变，自主、合作、探究）（3）案例中教学过程中遵循了以下几个原则：①科学性与教育性统一性原则；②理论联系实际原则；③教师主导作用与学生主体作用相结合原则。（4）马老师之所以不用教参答案来解释，就是为了调动学生的创造性思维。打开了学生思维的空间，调动了学生积极思考的热情，学生就能脱离标准答案的束缚，展开想象的翅膀，闪现智慧的火花，在探索知识的过程中品尝到思考的快乐。（5）本案例给我们的启示是：在课堂上，老师唯有真正尊重学生，营造民主、和谐的教学环境，鼓励学生敢想、敢说、敢做，不唯书、不唯师、不唯上，让学生成为自己的主人，成为学习的主人，这样的课堂才是学生学习的乐园，才是学生创造的舞台，这样的课堂才会更精彩。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:参考解析：心理过程和个性心理是心理学研究的两大方面。这两方面是相互联系、相互渗透、相互制约的，是一个统一的具体的人的心理现象的两个方面。一方面个性是在心理过程中形成的，如果没有对主观和客观世界的认识，没有情绪情感的体验，没有积极地与困难做斗争的意志活动，心理的个性差异就无从形成和表现。另一方面，已经形成的个性倾向性和个性心理特征又制约着心理过程的进行。可以说，既没有不带个性的心理过程，也没有不表现在心理过程之中的个性。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:政治权利和自由是公民依法享有的参加国家政治生活的权利和自由，根据我国《宪法》的规定，公民的政治权利和自由主要包括：（1）选举权和被选举权:选举权是指选民依法选举代议机关代表的权利；被选举权则指选民依法被选举为代议机关代表的权利。选举权和被选举权是我国人民参加国家管理，实现当家做主的具体表现，也是人民行使国家权力的基本形式。（235条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。本题所属考点-题库原题4.参考答案:参考解析：（1）改变课程的基本价值取向。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。（2）整合课程结构。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。（3）将课程内容与生活相联系。改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。（4）使课程实施过程更加生动、合理。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。（5）调整课程评价方式。改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。（6）实行三级课程管理。改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:【参考例文】杜绝考试作弊净化考试环境考风考纪，历来是衡量育人质量与教育管理的“度量衡，是考查学校形象与个人声誉的“透视镜。然而，近年来，我国舞弊事件层出不穷，手段千奇百怪。从抄袭答案到夹带小抄，从针孔摄录到耳机传音，“叹为观止”的作弊方法甚至令英国媒体戏称中国考生堪比“007”。考试作弊多发的问题，究其根源既有替考人员、家长及考生法治意识淡薄等主观原因，也有监管缺失、处罚措施不够严厉等客观原因。它不仅破坏了社会公平正义，还敗坏了社会风气，引发“破窗效应，使青年学生产生不劳而获的错误观念。为此，教育部门要加大监管力度，杜绝作弊丑态，净化考试环境。加强思想教育和普法教育，倡导公平正义和遵法守纪，引导青年学生树立正确的人生观、价值观。作为考试的主体，学生本身的道德素质和个人修养是十分重要的。之所以存在高考舞弊的现象，与考生的素质不高有着密切的联系。因此，杜绝考